集体生活成就我-课件.ppt

1、3 3导入新课导入新课第第2 2框框 集体生活成就我集体生活成就我导入新课新课探究课堂小结随堂训练学习目标学习目标1 1、热爱集体，增强个人在集体生活、热爱集体，增强个人在集体生活中的价值感和责任感。中的价值感和责任感。2 2、提高在集体生活中学会人际交往、提高在集体生活中学会人际交往的态度和能力。的态度和能力。3 3、知道集体对于个人成长的重要意、知道集体对于个人成长的重要意义。义。自主学习自主学习（8 8到到1010分钟）分钟）1.1.为什么在为什么在集体生活中涵养品格？集体生活中涵养品格？2.2.怎样在集体中发展个性？怎样在集体中发展个性？3.3.集体生活哪些方面成就了我们？集体生活哪些

2、方面成就了我们？小组讨论小组讨论：请你阅读教材第请你阅读教材第6060页页“探究与分享探究与分享”小组小组讨论：讨论：1.1.分析以上四位同学的个性特点对他们的分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？成长有什么影响？2.2.请你尽可能多地列举自己独特的个性特请你尽可能多地列举自己独特的个性特征，以证明你在世界上存在的唯一。征，以证明你在世界上存在的唯一。提示：个性的含义。提示：个性的含义。就是一个人在思想、性格、品质、就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现就是他的言人的特质，这个特质表现就是他的言语方式、行

3、为方式和情感方式等。语方式、行为方式和情感方式等。81.1.我们在集体中生活和成长，集体生活可以涵养的品格有我们在集体中生活和成长，集体生活可以涵养的品格有（）负责任的态度和能力负责任的态度和能力 自立自强的态度和自立自强的态度和能力能力 与人交往的态度和能力与人交往的态度和能力 扬长避短的态度和能力扬长避短的态度和能力A.A.B.B.C.C.D.D.2.2.在一个集体中，每个人都（在一个集体中，每个人都（）只能扮演一个角色只能扮演一个角色 扮演着不同的角色扮演着不同的角色因不同的身份而有不同的责任因不同的身份而有不同的责任可以根据喜好选择承担或不承担责任可以根据喜好选择承担或不承担责任A.A

4、.B.B.C.C.D.D.B B 3.3.小明的父母是一所小学的老师，他从小生活在父母所在的小明的父母是一所小学的老师，他从小生活在父母所在的学校，养成了霸道、自私、任性的性格和态度。上初中远离学校，养成了霸道、自私、任性的性格和态度。上初中远离父母，在新的集体生活和学习半年后，个性大变，不再霸道、父母，在新的集体生活和学习半年后，个性大变，不再霸道、自私。这说明（自私。这说明（）A.A.小明是一个生活能力差、学习能力强的学生小明是一个生活能力差、学习能力强的学生B.B.集体生活可以培养我们与人交往的基本态度和能力集体生活可以培养我们与人交往的基本态度和能力C.C.人是环境的动物，都是会变的人

5、是环境的动物，都是会变的D.D.个人离不开集体个人离不开集体B 4.4.俗话说俗话说“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平台的作用有（台的作用有（）展示自己的个性展示自己的个性 发展自己的个性发展自己的个性不断认识和完善自己不断认识和完善自己 获得安全感获得安全感A.A.B.B.C.C.D.D.5.5.集体生活中，每个人之间性格不同，特点各异，每个人都有优集体生活中，每个人之间性格不同，特点各异，每个人都有优点和长处，也有缺点与不

6、足。对此理解不正确的是（点和长处，也有缺点与不足。对此理解不正确的是（）A.A.人与人之间的差异是我们发展和完善个性的人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜明镜”B.B.人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源C.C.要包容对方的任何缺点与不足并听之任之要包容对方的任何缺点与不足并听之任之D.D.要学会包容他人的不同，学习他人的优点要学会包容他人的不同，学习他人的优点A C 6.6.奥斯特洛夫斯基说：奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。体什么时候都能提

7、高你并且使你两脚站稳。”这句话说明（这句话说明（）A.A.集体中的每个人可以自行其是集体中的每个人可以自行其是B.B.只要在集体中就可以成功只要在集体中就可以成功C.C.集体的发展为个人发展提供了条件和可能集体的发展为个人发展提供了条件和可能D.D.有共同目标的集体就是优秀集体有共同目标的集体就是优秀集体C 7.7.升入初中后，小华被老师任命为学习委员，在小学时从来没升入初中后，小华被老师任命为学习委员，在小学时从来没有干过任何班干部的她，在担任班干部后工作干劲十足，赢得有干过任何班干部的她，在担任班干部后工作干劲十足，赢得了老师和同学们的赞誉。对此认识正确的是（了老师和同学们的赞誉。对此认识

8、正确的是（）A.A.要想不断进步，就要努力当班干部要想不断进步，就要努力当班干部B.B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力集体生活可以培养我们负责任的态度和能力C.C.升入初中，小华知道学习了升入初中，小华知道学习了D.D.初中的环境更有利于自己的进步与发展初中的环境更有利于自己的进步与发展B 8.8.品德首先是在人们相互交往中形成的。对此，下列理解正确的品德首先是在人们相互交往中形成的。对此，下列理解正确的是（是（）集体中的交往可以培养人际交往的基本态度和能力集体中的交往可以培养人际交往的基本态度和能力通过人际交往可以使人与人之间互通信息，交流思想，完善自通过人际交往可以使人与人之间互通

9、信息，交流思想，完善自我我 青少年的主要任务就是交往，学习并不重要青少年的主要任务就是交往，学习并不重要在交往中学会彼此接纳，友好相处在交往中学会彼此接纳，友好相处A.A.B.B.C.C.D.D.D 9.9.小明是急性子，小刚是慢性子；小明性格外向，小刚性格内小明是急性子，小刚是慢性子；小明性格外向，小刚性格内向；小明爱好体育运动，小刚爱欣赏戏曲。小明和小刚的个性向；小明爱好体育运动，小刚爱欣赏戏曲。小明和小刚的个性虽然迥然不同，但却成为一对要好的伙伴。你认为其原因可能虽然迥然不同，但却成为一对要好的伙伴。你认为其原因可能是（是（）两人都忽视了对方的个性两人都忽视了对方的个性两人都尊重了彼此的

10、个性两人都尊重了彼此的个性两人在生活中能够彼此宽容和理解对方的个性两人在生活中能够彼此宽容和理解对方的个性求同存异、取长补短求同存异、取长补短A.A.B.B.C.C.D.D.C 10.10.一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是（自身的发展，下列说法正确的是（）在班集体中，个性应得到完全的张扬在班集体中，个性应得到完全的张扬集体生活为个人发展提供了条件和可能集体生活为个人发展提供了条件和可能在集体中，发展个性会影响到集体的发展进步在集体中，发展个性会影响到集体的发展进步个人要积极参与集体生活，在活动中丰富

11、自己的个性个人要积极参与集体生活，在活动中丰富自己的个性A.A.B.B.C.C.D.D.D11.11.欣赏图片，回答问题。欣赏图片，回答问题。（1 1）请你用一句话概括漫画说明的道理。）请你用一句话概括漫画说明的道理。集体生活成就我。集体生活成就我。（2 2）结合图片和相关知识，请你写出集体生活对个人成长所）结合图片和相关知识，请你写出集体生活对个人成长所起到的作用。起到的作用。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体生活中可以发展自己的个性，不断认识和完善自我。在集体生活中可以发展自己的个性，不断认识和完善自我。我们学习有困难时，大家都帮助我集体真温暖