1、第2课时 成数 成数表示一个数是另一个数的十分之几，通成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称称“几成几成”。例如，。例如，“九成九成”就是十分之就是十分之九九，改写成百分数就是改写成百分数就是 ；“二成二成”就是就是十分之二，改写成百分数就是十分之二，改写成百分数就是 ；“三三成五成五”就是十分之三点五，改写成百分数就就是十分之三点五，改写成百分数就是是 。90%20%35%三成 （）%10（）四成五 （）%10（）八成五 （）%10（）3304.5458.585“几成几成”就是十分之几，也就是百分之几十。就是十分之几，也就是百分之几十。填一填填一填 某工厂去年用电某工厂去年用电 350 万
2、千瓦时，今年比万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？1.1.找一找：找到题中的已知条件和问题。找一找：找到题中的已知条件和问题。某工厂去年用电某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？2.2.说一说：说一说：“节电二成五节电二成五”是什么意思？是什么意思？单位单位“1 1”是谁？是谁？节电二成五指用电量节约了节电二成五指用电量节约了25%单位单位“1”是是“去年用电量去年用电量”某工厂去年用电某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比万千瓦时，今年比去年
3、节电二成五，今年用电多少万千瓦时？去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？3.3.想一想：怎样解决这个问题，把你的方想一想：怎样解决这个问题，把你的方法记录下来。法记录下来。画线段图表示：去年：去年：单位单位“1”今年：今年：比去年少比去年少25%即（即（1-25%）今年用电量今年用电量 =去年用电量（去年用电量（1-25%）某工厂去年用电某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？350（1-25%）=262.5（万千瓦时）（万千瓦时）答：今年用电答：今年用电 262.5 万千瓦时。万千瓦时。对应练习做一做
4、做一做某市某市 2012 年出境旅游人数为年出境旅游人数为 15000 人次，人次，2012 年比上一年年比上一年增长两成。该市增长两成。该市 2011 年出境旅游人数为多少人次？年出境旅游人数为多少人次？你能找出题中的等量关系式吗？你能找出题中的等量关系式吗？（1+20%）2011年出境旅游人数年出境旅游人数=2012年出境旅游人数年出境旅游人数15000（1+20%）=12500（人次）（人次）答：该市答：该市2011年出境旅游人数年出境旅游人数为为12500人次。人次。议一议议一议（1）例题和做一做这两道题在解决方法上有）例题和做一做这两道题在解决方法上有什么不同？什么不同？（2）解决有
5、关）解决有关“成数成数”问题要注意什么？问题要注意什么？理解理解“成数成数”的含义、把成数问题转化成百的含义、把成数问题转化成百分数问题，找准单位分数问题，找准单位“1 1”。三三 课堂小结学以致用开心填空开心填空1.“五成五成”就是（就是（），改写成百分），改写成百分数就是（数就是（）。）。2.某电视机厂今年的产值比去年增长了某电视机厂今年的产值比去年增长了25%，也就是增长了（也就是增长了（）成（）成（）。）。3.53（）（填小数）（填小数）（）%（）成）成十分之五十分之五50%二二五五0.660六六学以致用1.增长七成半就是增长增长七成半就是增长 75%。2.一月份用电一月份用电 85千
6、瓦时，二月份比一月份节电一成，千瓦时，二月份比一月份节电一成，二月份用电量是二月份用电量是 8510%。3.某县今年蔬菜比去年增产二成，这里把去年的产某县今年蔬菜比去年增产二成，这里把去年的产量看作单位量看作单位“1”。判断判断学以致用解决问题解决问题1.某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？前年粮食产量（1+30%）=去年粮食产量2.8（1+30%）=3.64（万吨）答：去年秋粮产量是3.64万吨。2.某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，比上月增长三成。一月份出口汽车多少万辆？一月份出口汽车数量（1+30%）=二月份出口汽车数量1.3（1+30%）=1（万辆）答：一月份出口汽车1万辆。学以致用解决问题解决问题板书设计成成 数数成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成几成”。350（1-25%）=262.5（万千瓦时）（万千瓦时）答：今年用电答：今年用电 262.5 万千瓦时。万千瓦时。今年用电量今年用电量 =去年用电量（去年用电量（1-25%）
