第15课 货币的使用与世界货币体系的形成课件.ppt

1、1创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习2创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习单元时空构建3创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习第第15课货币的使用与世界货币体系的形成课货币的使用与世界货币体系的形成课课标标导导航航课程标准课程标准课标解读课标解读1.了解中外历史上货币了解中外历史上货币发行和使用情况发行和使用情况2.了解现代世界货币体了解现代世界货币体系的形成系的形成1.了解中国古代货币发行和使用情况，从了解中国古代货币发行和使用情况，从“历史解历史解释释”角度认识中国古代货币演变的发展趋势角度认识中国古代货币

2、演变的发展趋势2.了解近现代金本位制度和布雷顿森林体系的基本了解近现代金本位制度和布雷顿森林体系的基本情况，从情况，从“唯物史观唯物史观”角度分析世界货币体系形成角度分析世界货币体系形成的原因的原因4创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习1.古代货币的演进古代货币的演进中国货币的演进历程中国货币的演进历程时间时间表现表现夏朝夏朝古代最初被用作货币的可能是海贝古代最初被用作货币的可能是海贝。出土出土了海贝，还有用了海贝，还有用骨头、石头做成的仿制贝骨头、石头做成的仿制贝商朝后期商朝后期开始岀开始岀现现_春秋战春秋战国时期国时期各国各国铜铸币铜铸币初步被确认为夏代中晚期都

3、城遗址初步被确认为夏代中晚期都城遗址分别使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币分别使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币币制较乱币制较乱二里头遗址二里头遗址5创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习秦朝秦朝在在 基础基础上将货币统一上将货币统一为为_，这种样式在此后被长期沿用这种样式在此后被长期沿用北宋北宋 诞生了世界上最早的纸币，称为诞生了世界上最早的纸币，称为“_”。纸币作为辅币，与铜钱兼行。纸币作为辅币，与铜钱兼行元朝元朝将纸币作为单一流通货币来发行，称为将纸币作为单一流通货币来发行，称为“钞钞”。导致导致恶性通货恶性通货膨胀，财政崩溃膨胀，财政崩

4、溃明朝明朝恢复铜钱、纸币并行的货币体制恢复铜钱、纸币并行的货币体制自明朝中期起自明朝中期起，_逐渐逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段成为国家财政和民间交易的基本支付手段清朝清朝完全承认白银的法定货币地位，与铜钱兼用完全承认白银的法定货币地位，与铜钱兼用_是是商品经济发展的需要，推动了商品经济进一步发展商品经济发展的需要，推动了商品经济进一步发展圆形方孔钱圆形方孔钱白银白银交子交子白银货币化白银货币化圜钱圜钱古代圆孔铜币，主要流通于秦国和魏国古代圆孔铜币，主要流通于秦国和魏国元末滥印纸钞元末滥印纸钞，没有任何贵金属和实物作为发行准备金没有任何贵金属和实物作为发行准备金6创新设计创新设计讲方

5、法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习2.近现代货币的演进近现代货币的演进晚清晚清政府开始铸造银元政府开始铸造银元中华民国建立后中华民国建立后以以_为为法定货币法定货币国民政府国民政府统治统治时期时期_年年，国民政府，国民政府实行实行 ，规定由中央银行、规定由中央银行、中国银行、中国银行、交通银行交通银行发行的钞票为法币，并发行的钞票为法币，并禁止禁止_的的流通，将白银收为国有流通，将白银收为国有在抗日战争和解放战争期间，法币急剧贬值，最终彻底崩溃在抗日战争和解放战争期间，法币急剧贬值，最终彻底崩溃国民政府国民政府1948年再次进行币制改革，开始年再次进行币制改革，开始发行发行_，后又发

6、行后又发行银圆券，都以失败告终银圆券，都以失败告终废止银本位制，采行纸币制废止银本位制，采行纸币制1935法币改革法币改革银元银元金圆券金圆券银元银元7创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习解放战争时期解放战争时期华北人民政府于华北人民政府于1948年年12月月1日在河北石家庄成立中国人民银行，日在河北石家庄成立中国人民银行，开始统一开始统一发行发行_新中国成立后新中国成立后_成为成为中华人民共和国的法定货币中华人民共和国的法定货币人民币先后共发行了人民币先后共发行了5套，形成纸币与金属币、普通纪念币与贵套，形成纸币与金属币、普通纪念币与贵金属纪念币金属纪念币等等_、

7、多系列的货币体系多系列的货币体系人民币人民币人民币人民币多品种多品种8创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习1.国际金本位制国际金本位制(1)形成形成背景：背景：19世纪初，随着资本主义世纪初，随着资本主义_的不断扩大，国际间货币结算日益频的不断扩大，国际间货币结算日益频繁和复杂。繁和复杂。确立：确立：1816年，英国制定法案，实行年，英国制定法案，实行_。特征：以特征：以 为中心、以金币或黄金在国际间流通为主。为中心、以金币或黄金在国际间流通为主。世界货币体系的形成世界货币体系的形成世界市场世界市场金本位制金本位制英镑英镑以英国强大的国力为支撑以英国强大的国力为支撑

8、9创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习(2)崩溃崩溃原因：原因：1929年经济大危机爆发，年经济大危机爆发，全面禁止黄金出口，全面禁止黄金出口，导致金本位制崩溃。导致金本位制崩溃。美国政府宣布停止兑换黄金美国政府宣布停止兑换黄金，目的为了刺激出口贸易目的为了刺激出口贸易10创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习2.布雷顿森林体系布雷顿森林体系(1)背景：第二次世界大战严重削弱了英国等欧洲国家，背景：第二次世界大战严重削弱了英国等欧洲国家，_成为资本主义世界的成为资本主义世界的霸主。霸主。(2)形成：形成：1944年年7月，美国、英国等月，美

9、国、英国等44个国家在美国布雷顿森林召开会议，讨论战个国家在美国布雷顿森林召开会议，讨论战后国际货币问题，确立了以后国际货币问题，确立了以_为中心的国际货币体系。为中心的国际货币体系。(3)内容：确定内容：确定35美元兑换美元兑换1盎司黄金的固定比值，盎司黄金的固定比值，与美元挂钩。与美元挂钩。(4)影响：一定程度上促进了影响：一定程度上促进了_，稳定了国际金融，也为美国推行，稳定了国际金融，也为美国推行_提供了有利条件。提供了有利条件。美元美元国际贸易国际贸易世界霸权世界霸权各国货币各国货币指国际货币基金组织的成员国指国际货币基金组织的成员国美国美国11创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力

10、 合作探究读教材 自主学习12创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习阅读教材阅读教材想一想想一想1.阅读教材阅读教材P87“历史纵横历史纵横”：根据史料有关铜钱上的文字变迁，你能获取古代货币：根据史料有关铜钱上的文字变迁，你能获取古代货币演进历程中的哪一特点？演进历程中的哪一特点？提示：提示：由文书重量向通宝、元宝的演变。由文书重量向通宝、元宝的演变。2.阅读教材阅读教材P90“思考点思考点”：第二次世界大战后，世界货币体系是如何重建的？：第二次世界大战后，世界货币体系是如何重建的？提示：提示：1944年年7月，召开布雷顿森林会议，确立了以美元为中心的国际货币体系。月

11、，召开布雷顿森林会议，确立了以美元为中心的国际货币体系。3.阅读教材阅读教材P90“学思之窗学思之窗”：国际货币基金组织对世界经济有什么重要作用？：国际货币基金组织对世界经济有什么重要作用？提示：提示：促进国际汇兑的稳定，促进国际间的金融与货币领域的合作，有利于二战促进国际汇兑的稳定，促进国际间的金融与货币领域的合作，有利于二战后世界经济的恢复和发展。后世界经济的恢复和发展。13创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习发掘教材发掘教材读一读读一读1.阅读阅读“秦朝统一货币示意图秦朝统一货币示意图”(见教材见教材P86)信息解读：信息解读：半两钱在战国秦即已铸行，初为圜钱

12、，旋即改为方孔圆钱。秦统一以半两钱在战国秦即已铸行，初为圜钱，旋即改为方孔圆钱。秦统一以后，将半两钱推行中国。自此，方孔圆钱这种货币形制一直沿用了两千余年。后，将半两钱推行中国。自此，方孔圆钱这种货币形制一直沿用了两千余年。14创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习2.阅读阅读“西汉西汉五铢五铢铜钱范铜钱范”(见教材见教材P87)信息解读：信息解读：鉴于币制混乱和铸币失控后引起的吴楚叛乱等严重后果，汉武帝在统鉴于币制混乱和铸币失控后引起的吴楚叛乱等严重后果，汉武帝在统治期间先后进行了六次币制改革，才使汉初以来一直未能解决的货币问题得到了治期间先后进行了六次币制改革，才

13、使汉初以来一直未能解决的货币问题得到了比较彻底的解决。五铢钱流通七百余年，是中国历史上铸造数量最多、流通时间比较彻底的解决。五铢钱流通七百余年，是中国历史上铸造数量最多、流通时间最久的钱币。最久的钱币。15创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习3.阅读阅读“法币法币”(见教材见教材P87)信息解读：信息解读：法币政策是国民党政府废止银本位制、采行纸币制的一次币制改革。法币政策是国民党政府废止银本位制、采行纸币制的一次币制改革。它结束了我国货币史上千百年来极为混乱的落后的状态，在一定程度上适应乃至它结束了我国货币史上千百年来极为混乱的落后的状态，在一定程度上适应乃至促进

14、了我国商品经济和国民经济的发展。促进了我国商品经济和国民经济的发展。16创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习探究一中国古代货币的演变及特征探究一中国古代货币的演变及特征史论史识史论史识1.从从“历史解释历史解释”角度认识中国古代货币发展的六大趋势角度认识中国古代货币发展的六大趋势由自然货币向人工由自然货币向人工货币的演变货币的演变随着商品交换的迅速发展，海贝已无法满足人们的需求，人们开始用铜仿制海贝。随着商品交换的迅速发展，海贝已无法满足人们的需求，人们开始用铜仿制海贝。铜贝的出现，是我国古代货币史上由自然货币向人工货币的一次重大演变铜贝的出现，是我国古代货币史上由

15、自然货币向人工货币的一次重大演变由杂乱形状向规范由杂乱形状向规范形状的演变形状的演变从商朝铜贝出现到战国时期，我国的货币逐渐形成了以诸侯称雄割据为特色的四大从商朝铜贝出现到战国时期，我国的货币逐渐形成了以诸侯称雄割据为特色的四大体系，即：铲币、刀币、圜钱、楚币体系，即：铲币、刀币、圜钱、楚币(爰金、蚁鼻钱爰金、蚁鼻钱)。秦统一中国后，圆形方孔的。秦统一中国后，圆形方孔的秦半两钱在全国的通行，结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态秦半两钱在全国的通行，结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态17创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习由地方铸币向中央铸由地方

16、铸币向中央铸币的演变币的演变汉武帝收回了郡国铸币权，由中央统一铸造五铢钱。从此确定了由中央政府对汉武帝收回了郡国铸币权，由中央统一铸造五铢钱。从此确定了由中央政府对钱币铸造、发行的统一管理权。铸币权收归中央，对稳定各朝的政局和经济发钱币铸造、发行的统一管理权。铸币权收归中央，对稳定各朝的政局和经济发展起了重要的作用展起了重要的作用由文书重量向通宝、由文书重量向通宝、元宝的演变元宝的演变秦汉以来所铸的钱币，通常在钱文中都明确标明钱的重量，如秦汉以来所铸的钱币，通常在钱文中都明确标明钱的重量，如“半两半两”、“五五铢铢”等。唐高祖李渊统一铸造等。唐高祖李渊统一铸造“开元通宝开元通宝”钱，钱文不书重

17、量钱，钱文不书重量由金属货币向纸币交由金属货币向纸币交子的演变子的演变北宋时，由于铸钱的铜料紧缺，政府为弥补铜钱的不足，在一些地区大量地铸北宋时，由于铸钱的铜料紧缺，政府为弥补铜钱的不足，在一些地区大量地铸造铁钱。铁钱如此笨重不便，纸币交子就在四川地区应运而生造铁钱。铁钱如此笨重不便，纸币交子就在四川地区应运而生由手工铸币向机制铸由手工铸币向机制铸币的演变币的演变清朝后期，随着国外先进科学技术的逐渐传入，光绪年间已开始在国外购买造清朝后期，随着国外先进科学技术的逐渐传入，光绪年间已开始在国外购买造币机器，用于制造银元、铜元币机器，用于制造银元、铜元18创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合

18、作探究读教材 自主学习2.从从“唯物史观唯物史观”角度认识明朝白银货币化角度认识明朝白银货币化(1)历程：明初禁用金银交易；明朝中期隆庆元年历程：明初禁用金银交易；明朝中期隆庆元年(1576)白银正式成为法定的货币，白银正式成为法定的货币，张居正张居正“一条鞭法一条鞭法”标志白银货币化正式形成。标志白银货币化正式形成。(2)原因：宋明以来商品经济的发展，对货币量需求量增大；明初发行的宝钞贬值，原因：宋明以来商品经济的发展，对货币量需求量增大；明初发行的宝钞贬值，出现严重通货膨胀；明中期白银供给大量增加，国内银矿开采增加，国外大量的出现严重通货膨胀；明中期白银供给大量增加，国内银矿开采增加，国外

19、大量的白银流入。白银流入。19创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习史料实证史料实证探究探究中国古代货币的演变趋势中国古代货币的演变趋势 史料史料中国货币发展图样中国货币发展图样发现问题：根据史料，概括中国货币演变趋势。发现问题：根据史料，概括中国货币演变趋势。答案：答案：从自然货币到人工货币；从形状杂乱到形状规范；从地方铸币到中央铸币；从自然货币到人工货币；从形状杂乱到形状规范；从地方铸币到中央铸币；从金属货币到纸币；从手工铸造到机器制造。从金属货币到纸币；从手工铸造到机器制造。20创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习探究探究宋明时期货币

20、演变的趋向宋明时期货币演变的趋向史料史料宋朝从宋朝从1024年正式发行交子起，历经钱引、关子、会子等各种名目的纸币，年正式发行交子起，历经钱引、关子、会子等各种名目的纸币，到南宋灭亡止，有到南宋灭亡止，有250多年的历史。因缺乏有效的制度限制纸币的发行，因此纸币总多年的历史。因缺乏有效的制度限制纸币的发行，因此纸币总是引起高通胀和恶性通胀。元朝也有是引起高通胀和恶性通胀。元朝也有130多年的纸币发行史，最终结果是同样的。但多年的纸币发行史，最终结果是同样的。但唯一的亮点仍然是白银。宋以前的价值尺度是铜钱，唯一的亮点仍然是白银。宋以前的价值尺度是铜钱，“自元代起，中国改用白银为自元代起，中国改用

21、白银为价值尺度，并且逐渐发展到用白银为流通手段。价值尺度，并且逐渐发展到用白银为流通手段。”明朝于明朝于1436年，年，“弛用银之禁，弛用银之禁，朝野率皆用银朝野率皆用银”。一条鞭法规定赋税各项皆用银折纳，是白银确立本位货币地位的。一条鞭法规定赋税各项皆用银折纳，是白银确立本位货币地位的标志。标志。摘编自杜恂诚白银进出口与明清货币制度演变摘编自杜恂诚白银进出口与明清货币制度演变21创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习发现问题：根据史料并结合所学知识，分析宋明时期货币演变的趋向及其成因。发现问题：根据史料并结合所学知识，分析宋明时期货币演变的趋向及其成因。答案：答案：

22、趋向：逐步确立白银本位制。成因：纸币发行过度引发通货膨胀；元明政府趋向：逐步确立白银本位制。成因：纸币发行过度引发通货膨胀；元明政府货币和赋税政策的变化；白银增多；商品经济发展。货币和赋税政策的变化；白银增多；商品经济发展。22创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习探究二以英镑为中心的金本位制探究二以英镑为中心的金本位制史论史识史论史识1.从从“历史解释历史解释”角度认识金本位制的主要特征角度认识金本位制的主要特征(1)用黄金来规定货币所代表的价值，每一货币单位都有法定的含金量，各国货币按其用黄金来规定货币所代表的价值，每一货币单位都有法定的含金量，各国货币按其所含黄

23、金重量而有一定的比价。所含黄金重量而有一定的比价。(2)金币可以自由铸造，任何人都可按本位币的含金量将金块交给国家造币厂铸成金币。金币可以自由铸造，任何人都可按本位币的含金量将金块交给国家造币厂铸成金币。(3)金币是无限法偿的货币，具有无限制的支付手段的权利。金币是无限法偿的货币，具有无限制的支付手段的权利。(4)各国的货币储备是黄金，国际间结算也使用黄金，黄金可以自由输出与输入。各国的货币储备是黄金，国际间结算也使用黄金，黄金可以自由输出与输入。(5)由于黄金可在各国之间自由转移，这就保证了外汇行市的相对稳定与国际金融市场由于黄金可在各国之间自由转移，这就保证了外汇行市的相对稳定与国际金融市

24、场的统一。的统一。23创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习2.从从“唯物史观唯物史观”角度认识英国和英镑在金本位制中的地位角度认识英国和英镑在金本位制中的地位(1)由于当时英国在世界经济体系中的突出地位，它实际上是一个以英镑为中心，由于当时英国在世界经济体系中的突出地位，它实际上是一个以英镑为中心，以黄金为基础的国际金本位制度。这种国际金本位制度持续了以黄金为基础的国际金本位制度。这种国际金本位制度持续了30年左右，到第一年左右，到第一次世界大战爆发时宣告解体。次世界大战爆发时宣告解体。(2)在金本位制度的全盛时期，黄金是各国最主要的国际储备资产，英镑则是国际在金本

25、位制度的全盛时期，黄金是各国最主要的国际储备资产，英镑则是国际最主要的清算手段，黄金与英镑同时成为各国公认的国际储备。英镑之所以与黄最主要的清算手段，黄金与英镑同时成为各国公认的国际储备。英镑之所以与黄金具有同等重要的地位，是由于当时英国强大的经济力量，伦敦成为国际金融中金具有同等重要的地位，是由于当时英国强大的经济力量，伦敦成为国际金融中心，英国也是国际经济与金融活动的重心，于是形成一种以黄金和英镑为中心的心，英国也是国际经济与金融活动的重心，于是形成一种以黄金和英镑为中心的国际金本位制。国际金本位制。24创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习3.国际金本位制崩溃的

26、主要原因国际金本位制崩溃的主要原因(1)黄金生产量的增长幅度远远低于商品生产增长的幅度，黄金不能满足日益扩大的黄金生产量的增长幅度远远低于商品生产增长的幅度，黄金不能满足日益扩大的商品流通需要，这就极大地削弱了金铸币流通的基础。商品流通需要，这就极大地削弱了金铸币流通的基础。(2)黄金存量在各国的分配不平衡。黄金存量在各国的分配不平衡。1913年末，美、英、德、法、俄五国占有世界黄年末，美、英、德、法、俄五国占有世界黄金存量的三分之二。黄金存量大部分为少数强国所掌握，必然导致金币的自由铸造金存量的三分之二。黄金存量大部分为少数强国所掌握，必然导致金币的自由铸造和自由流通受到破坏，削弱其他国家金

27、币流通的基础。和自由流通受到破坏，削弱其他国家金币流通的基础。(3)第一次世界大战爆发，黄金被参战国集中用于购买军火，并停止自由输出和银行第一次世界大战爆发，黄金被参战国集中用于购买军火，并停止自由输出和银行券兑现，从而最终导致金本位制的崩溃。券兑现，从而最终导致金本位制的崩溃。25创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习史料实证史料实证探究探究国际金本位制产生的原因和影响国际金本位制产生的原因和影响史料史料19世纪初，随着资本主义世界市场初步形成，国际间货币结算日益频繁和世纪初，随着资本主义世界市场初步形成，国际间货币结算日益频繁和复杂。复杂。1816年英国制定法案，

28、实行金本位制。此后，其他资本主义国家也都先后年英国制定法案，实行金本位制。此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币采用，形成了以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。在这一制度下，各国的金币具有法定的含金量，金币可以自由流通，而且制度。在这一制度下，各国的金币具有法定的含金量，金币可以自由流通，而且不易贬值。不易贬值。发现问题：根据史料并结合所学知识，简析国际金本位制产生的原因和影响。发现问题：根据史料并结合所学知识，简析国际金本位制产生的原因和影响。答案：答案：原因：世界市场初步形成；国际贸易的发展；英国经济

29、实力强大。影响：促原因：世界市场初步形成；国际贸易的发展；英国经济实力强大。影响：促进资本主义经济和国际贸易发展；利于英国的世界经济中心地位。进资本主义经济和国际贸易发展；利于英国的世界经济中心地位。26创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习探究探究英镑成为国际货币的原因英镑成为国际货币的原因史料史料英镑的国际之路始于英镑的国际之路始于19世纪初，其早期国际化是与国际贸易相关联的。世纪初，其早期国际化是与国际贸易相关联的。19世纪初到世纪初到19世纪世纪70年代，英国凭借强大的优势地位，始终处于超额顺差状态。年代，英国凭借强大的优势地位，始终处于超额顺差状态。1821

30、年英国正式启动金本位制度。由于当时英国是世界上经济最强的国家，基于年英国正式启动金本位制度。由于当时英国是世界上经济最强的国家，基于对英国经济的信任以及对英镑兑换黄金的信任，各国都愿意持有英镑并用英镑进对英国经济的信任以及对英镑兑换黄金的信任，各国都愿意持有英镑并用英镑进行国际结算。英国政府还采取政策鼓励银行等金融机构在境外设立分支机构，通行国际结算。英国政府还采取政策鼓励银行等金融机构在境外设立分支机构，通过资本输出的手段将英镑洒向了世界。过资本输出的手段将英镑洒向了世界。发现问题：根据史料并结合所学知识，分析英镑成为国际货币的原因。发现问题：根据史料并结合所学知识，分析英镑成为国际货币的原

31、因。答案：答案：原因：世界贸易的发展；英国确立了海上霸权，率先完成工业革命，成为原因：世界贸易的发展；英国确立了海上霸权，率先完成工业革命，成为“世界工厂世界工厂”；英国长期保持贸易顺差；确立了金本位制度；英国政府的大力推动。；英国长期保持贸易顺差；确立了金本位制度；英国政府的大力推动。27创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习探究三以美元为中心的布雷顿森林体系探究三以美元为中心的布雷顿森林体系史论史识史论史识 1.布雷顿森林体系正常运转的三个基础条件布雷顿森林体系正常运转的三个基础条件美国国际收支保持顺差及美美国国际收支保持顺差及美元对外价值稳定元对外价值稳定如果美

32、国发生长期性国际收支逆差，美元对外价值长期不稳定，作为国际货币中心如果美国发生长期性国际收支逆差，美元对外价值长期不稳定，作为国际货币中心的美元，就会从根本上丧失其中心作用，造成国际金融市场的动荡与混乱，必然会的美元，就会从根本上丧失其中心作用，造成国际金融市场的动荡与混乱，必然会危及国际货币制度的基础危及国际货币制度的基础美国黄金储备充足美国黄金储备充足以美元为中心的国际货币制度，保证外国政府或中央银行持有的美元，按以美元为中心的国际货币制度，保证外国政府或中央银行持有的美元，按35美元美元1盎司黄金的价格可向美国兑换黄金。美国必须具有比较充足的黄金储备盎司黄金的价格可向美国兑换黄金。美国必

33、须具有比较充足的黄金储备黄金价格维持在官价水平黄金价格维持在官价水平二战后，美国黄金储备充足，一旦市场价格发生波动，美国可以通过抛售或购进黄二战后，美国黄金储备充足，一旦市场价格发生波动，美国可以通过抛售或购进黄金加以平抑。如果国际市场黄金价格波动剧烈，而美国或有关组织由于黄金短缺，金加以平抑。如果国际市场黄金价格波动剧烈，而美国或有关组织由于黄金短缺，无力在市场上投放以平抑黄金的价格水平，则国际货币制度的基础也就会为之动摇无力在市场上投放以平抑黄金的价格水平，则国际货币制度的基础也就会为之动摇28创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习2.布雷顿森林体系形成的影响布雷

34、顿森林体系形成的影响(1)暂时结束了战前货币金融领域的混乱局面，维持了战后世界货币体系的正常运暂时结束了战前货币金融领域的混乱局面，维持了战后世界货币体系的正常运转。转。(2)国际货币基金组织和世界银行的活动对世界经济的恢复和发展起了一定的积极国际货币基金组织和世界银行的活动对世界经济的恢复和发展起了一定的积极作用。作用。(3)有助于生产和资本的国际化。在相对稳定的情况下扩大了世界贸易。有助于生产和资本的国际化。在相对稳定的情况下扩大了世界贸易。(4)形成了以美元为中心的国际货币体系，有利于美国的对外资本扩张。形成了以美元为中心的国际货币体系，有利于美国的对外资本扩张。29创新设计创新设计讲方

35、法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习3.布雷顿森林体系走向崩溃布雷顿森林体系走向崩溃原因原因70年代，西欧、日本经济发展，商品大量涌入美国，美国的贸易逆差年代，西欧、日本经济发展，商品大量涌入美国，美国的贸易逆差扩大扩大美国的黄金储备日益减少，美元实际贬值加剧美国的黄金储备日益减少，美元实际贬值加剧表现表现1971年在美元出现危机的情况下，美国政府宣布停止美元兑换黄金，布年在美元出现危机的情况下，美国政府宣布停止美元兑换黄金，布雷顿森林体系瓦解雷顿森林体系瓦解影响影响随着布雷顿森林体系的崩溃，美国的资本主义世界经济霸主地位动摇，随着布雷顿森林体系的崩溃，美国的资本主义世界经济霸主地位动

36、摇，逐渐形成了资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面逐渐形成了资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面30创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习史料实证史料实证探究探究布雷顿森林体系确立背景及特点布雷顿森林体系确立背景及特点史料史料1929年经济大危机爆发后，金本位制崩溃。资本主义世界货币失去了统一的年经济大危机爆发后，金本位制崩溃。资本主义世界货币失去了统一的标准和基础，国际货币关系陷入日益动荡和混乱的状态。二战后确立了以美元为中标准和基础，国际货币关系陷入日益动荡和混乱的状态。二战后确立了以美元为中心的国际货币体系，即布雷顿森林体系。布雷顿森林体系确定心的国际货币体

37、系，即布雷顿森林体系。布雷顿森林体系确定35美元兑换美元兑换1盎司黄盎司黄金的固定比值，各国货币与美元挂钩。美元实际上等同于黄金，取得了在资本主义金的固定比值，各国货币与美元挂钩。美元实际上等同于黄金，取得了在资本主义世界货币体系中的霸权地位。世界货币体系中的霸权地位。31创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习发现问题：根据史料并结合所学知识，指出布雷顿森林体系确立的背景，并概括该发现问题：根据史料并结合所学知识，指出布雷顿森林体系确立的背景，并概括该体系的特点。体系的特点。答案：答案：背景：金本位制崩溃；吸取大危机和二战的教训；恢复战后经济的需要；战背景：金本位制崩

38、溃；吸取大危机和二战的教训；恢复战后经济的需要；战后世界力量对比发生变化。特点：实行固定汇率制；以美元为中心；美国主导。后世界力量对比发生变化。特点：实行固定汇率制；以美元为中心；美国主导。32创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习探究探究布雷顿森林体系走向瓦解布雷顿森林体系走向瓦解史料史料进入进入70年代以后，美国经济实力地位进一步下降，美元购买力也日益下降。年代以后，美国经济实力地位进一步下降，美元购买力也日益下降。一些西方国家要求美元贬值并向美国兑换黄金，美国不予理睬，于是德、意、比、一些西方国家要求美元贬值并向美国兑换黄金，美国不予理睬，于是德、意、比、荷等国

39、先后实行浮动汇率制。在此情况下，美国政府于荷等国先后实行浮动汇率制。在此情况下，美国政府于1971年宣布停止美元兑换黄年宣布停止美元兑换黄金，布雷顿森林体系瓦解。此后，固定汇率制被浮动汇率制取代。金，布雷顿森林体系瓦解。此后，固定汇率制被浮动汇率制取代。以上材料均整理自姜春明、佟家栋世界经济概论以上材料均整理自姜春明、佟家栋世界经济概论发现问题：发现问题：根据史料并结合所学知识，概括布雷顿森林体系瓦解的原因，并分析影根据史料并结合所学知识，概括布雷顿森林体系瓦解的原因，并分析影响世界货币制度变化的主要因素。响世界货币制度变化的主要因素。答案：答案：原因：美国经济地位下降；美元购买力下降；日本和

40、欧洲的崛起。因素：主原因：美国经济地位下降；美元购买力下降；日本和欧洲的崛起。因素：主要经济力量对比变化；经济全球化。要经济力量对比变化；经济全球化。33创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习【典例【典例1】阅读下面图表，从中得出的结论是阅读下面图表，从中得出的结论是()汉文帝五年汉文帝五年至景帝六年至景帝六年西汉初年施行西汉初年施行“放铸钱放铸钱”政策政策，史记史记平准书记载：吴王濞平准书记载：吴王濞“即铜山铸钱，富埒天子即铜山铸钱，富埒天子”，又如，又如邓通邓通“以铸钱，财过王者以铸钱，财过王者”。汉武帝时汉武帝时取消取消“放铸放铸”政策政策，准许民间自行铸钱准许

41、民间自行铸钱。铸币权实际掌握在地方诸侯王手中铸币权实际掌握在地方诸侯王手中铸币权收归国有铸币权收归国有。削弱了地方势力削弱了地方势力34创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习A.“放铸钱放铸钱”的实施削弱了地方诸侯王的经济实力的实施削弱了地方诸侯王的经济实力B.取消取消“放铸放铸”政策加强了中央对地方的有效控制政策加强了中央对地方的有效控制C.汉武帝收回铸币权标志着汉武帝收回铸币权标志着D.发行货币取代增加租税成为财政开支的重要来源发行货币取代增加租税成为财政开支的重要来源重农抑商政策开始推行重农抑商政策开始推行源于商鞅变法源于商鞅变法35创新设计创新设计讲方法 题型

42、对接提能力 合作探究读教材 自主学习明立意明立意以铸币权为切入点，从以铸币权为切入点，从“史料实证史料实证”角度考查汉武帝加强中央集权的措施。角度考查汉武帝加强中央集权的措施。抓关键抓关键由材料由材料“汉武帝时取消汉武帝时取消放铸放铸政策，铸币权收归国有政策，铸币权收归国有”可知国家掌握铸币可知国家掌握铸币权，可以加强对地方的有效控制。权，可以加强对地方的有效控制。排干扰排干扰实施实施“放铸钱放铸钱”会增强地方诸侯王的经济实力；发行货币可以加强对经济的会增强地方诸侯王的经济实力；发行货币可以加强对经济的控制，两汉时期的租税是国家财政的重要来源。控制，两汉时期的租税是国家财政的重要来源。B36创

43、新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习【典例【典例2】阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料一材料一大明王朝试图解决大明王朝试图解决“钱荒钱荒”的困扰，而当时热衷于探险的葡萄牙人和西班的困扰，而当时热衷于探险的葡萄牙人和西班牙人看到可以用白银跟中国做生意，便掀起了一场银矿开发狂潮。持续整整两个半牙人看到可以用白银跟中国做生意，便掀起了一场银矿开发狂潮。持续整整两个半世纪，美洲的巨额白银源源不断地流入中国。被货币危机折磨了近百年的明帝国如世纪，美洲的巨额白银源源不断地流入中国。被货币危机折磨了近百年的明帝国如同同“久旱逢甘霖久旱逢甘霖”一般，享受到了一般，享

44、受到了“哥伦布发现美洲新大陆哥伦布发现美洲新大陆”带来的利益。带来的利益。1581年，年，张居正推行一条鞭法，一切赋税、徭役统一折银缴纳，标志着中国货币财政制度最张居正推行一条鞭法，一切赋税、徭役统一折银缴纳，标志着中国货币财政制度最终确立。中国以庞大的商品生产能力赢得了白银的大量流入，它理所当然地以一个终确立。中国以庞大的商品生产能力赢得了白银的大量流入，它理所当然地以一个伟大帝国的姿态君临东方。但是当伟大帝国的姿态君临东方。但是当17世纪明帝国将自己的经济寄托于这种舶来金属世纪明帝国将自己的经济寄托于这种舶来金属之上时，也注定了帝国经济随银价起落的命运。明王朝的灭亡，几乎与西班牙帝国之上时

45、，也注定了帝国经济随银价起落的命运。明王朝的灭亡，几乎与西班牙帝国的衰落同时发生，最终白银成了它的拖累。的衰落同时发生，最终白银成了它的拖累。摘编自笑阳偷窥历史学家的书桌摘编自笑阳偷窥历史学家的书桌世界卷世界卷37创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习材料二材料二古典金本位制的实行从古典金本位制的实行从1870年开始，到年开始，到1914年一战爆发结束。在这一制度下，年一战爆发结束。在这一制度下，各国纸币都与黄金维持着固定的兑换比率，所以它们之间的兑换比率也是固定的。这各国纸币都与黄金维持着固定的兑换比率，所以它们之间的兑换比率也是固定的。这类似于存在一种世界货币，各

46、国黄金可以自由地运输，自由地进口和出口，在固定汇类似于存在一种世界货币，各国黄金可以自由地运输，自由地进口和出口，在固定汇率条件下，各国纸币的供给和需求不平衡问题可以自动地调节一个统一的国际货币体率条件下，各国纸币的供给和需求不平衡问题可以自动地调节一个统一的国际货币体系，虽然没有统一的货币协议，也没有集中的监管机构，但各国都能根据自己的国际系，虽然没有统一的货币协议，也没有集中的监管机构，但各国都能根据自己的国际收支平衡情况进行自动调节。经济史家安德森在他的书里这样写道：收支平衡情况进行自动调节。经济史家安德森在他的书里这样写道：“在那个时代里，在那个时代里，人们有一种似乎未曾有过的安全感。

47、进步被认为是理所当然的人们有一种似乎未曾有过的安全感。进步被认为是理所当然的在一个持续不断的在一个持续不断的年代里，我们看到政治自由不断地扩大，民主制度不断地扩散，不断提高的生活水准年代里，我们看到政治自由不断地扩大，民主制度不断地扩散，不断提高的生活水准降临到更多的大众头上降临到更多的大众头上在金融实务的处理上，各国的政府和中央银行都被人们理在金融实务的处理上，各国的政府和中央银行都被人们理所当然地认为具有良好的信誉。所当然地认为具有良好的信誉。”摘编自朱雄兵三百年沉浮：国际货币秩序的变迁摘编自朱雄兵三百年沉浮：国际货币秩序的变迁38创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自

48、主学习(1)根据材料一并结合所学知识，分析明朝白银本位化的原因。根据材料一并结合所学知识，分析明朝白银本位化的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，说明古典金本位制的特点及积极作用。根据材料二并结合所学知识，说明古典金本位制的特点及积极作用。(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈对金银本位制的认识。综合上述材料并结合所学知识，谈谈对金银本位制的认识。39创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习第一步审设问第一步审设问定方向定方向审读关键审读关键审读通则审读通则引导词引导词第第(1)问、第问、第(2)问和第问和第(3)问中，问中，“根据材料并结合所学知识根据材料并结合所学

49、知识”说明答案来自材料和教材基说明答案来自材料和教材基础知识础知识提示词提示词第第(1)问，问，分析分析概括归纳；第概括归纳；第(2)问，问，说明说明解释清楚；第解释清楚；第(3)问，问，谈谈谈谈简单表述简单表述限制词限制词第第(1)问，时空限定问，时空限定明朝明朝；内容限定；内容限定白银本位化白银本位化。第。第(2)和和(3)问，时空限定问，时空限定古典古典；内容限定内容限定金本位制金本位制核心词核心词第第(1)问，问，原因原因；第；第(2)问，问，特点及积极作用特点及积极作用；第；第(3)问，问，认识认识40创新设计创新设计讲方法 题型对接提能力 合作探究读教材 自主学习第二步读材料第二步

50、读材料提信息提信息第第(1)问，根据问，根据“大明王朝试图解决大明王朝试图解决钱荒钱荒的困扰的困扰”“”“美洲的巨额白银源源不断地流入中国美洲的巨额白银源源不断地流入中国”“”“1581年，张居正推行一条鞭法，一切赋税、徭役统一折银缴纳年，张居正推行一条鞭法，一切赋税、徭役统一折银缴纳”“”“庞大的商品生产能力庞大的商品生产能力”来回答原因来回答原因第第(2)问，第一小问特点，根据问，第一小问特点，根据“各国纸币都与黄金维持着固定的兑换比率各国纸币都与黄金维持着固定的兑换比率”“”“各国黄金可以自由地运各国黄金可以自由地运输，自由地进口和出口输，自由地进口和出口”来回答；第二小问作用，根据来回