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读书 快乐 成长-课件.pptx

1、 人不读书,便如一艘精美的船人不读书,便如一艘精美的船舶却没有罗盘,尽管它每天都行驶在舶却没有罗盘,尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正想去的目标,当然,找不到自己真正想去的目标,当然,也无法确定自己的位置所在。也无法确定自己的位置所在。人不读书,犹如农夫经营贫瘠人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。但却得不到什么回报。常读书的人,心里总是充满被感动常读书的人,心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松,它们

2、像一个个的快乐和惮悟般的轻松,它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在骤然间展现于眼前的美景妙境,勾起在骤然间展现于眼前的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意。胸中绵绵不尽的诗意。常读书的人,心境常常平静而悠远,常读书的人,心境常常平静而悠远,因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中,一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处看到了更广阔,更但他的心却站到了高处看到了更广阔,更博大的场景。博大的场景。读书的好处有以下五点:读书的好处有以下五点:1、可以使我们变的有修养。、可

3、以使我们变的有修养。2、可以使我们找到好工作。、可以使我们找到好工作。3、可提高我们的阅读能力和写作水平。、可提高我们的阅读能力和写作水平。4、可以使我们增长见识、可以使我们增长见识,不出门不出门,便可知天下事。便可知天下事。5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。书籍使我变成了一个幸福的人。书籍使我变成了一个幸福的人。-高尔基高尔基读书好,好读书,读好书。读书好,好读书,读好书。-冰心冰心有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。两样。-马克马克吐温吐温喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成喜欢读书,就等于

4、把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。巨大享受的时刻。-孟德斯鸠孟德斯鸠书到用时方恨少,事非经过不知难书到用时方恨少,事非经过不知难-陆陆游游韩驹韩驹,宋朝著名诗人。他把读书当作一,宋朝著名诗人。他把读书当作一种乐趣,曾在一首诗中说:种乐趣,曾在一首诗中说:“欲乐诳凡欲乐诳凡夫,须臾皆变坏。唯书有真乐,意味久夫,须臾皆变坏。唯书有真乐,意味久犹在。犹在。”诗虽然有些武断,但作者对读诗虽然有些武断,但作者对读书的乐趣溢于言表,鲜明地对比,说明书的乐趣溢于言表,鲜明地对比,说明真乐惟有读书。多读书、多思考,慢慢真乐惟有读书。多读书、多思考,慢慢地体会地体会“意味久犹在意味久犹在”的真乐吧。的真乐吧

5、。宋濂宋濂,明朝著名的学者。小时候家境贫寒,明朝著名的学者。小时候家境贫寒无钱买书,酷爱读书的他就到处向别人借无钱买书,酷爱读书的他就到处向别人借书,回来后自己常常把书抄在纸上,不管书,回来后自己常常把书抄在纸上,不管刮风下雨、酷暑严寒他都坚持这样做。据刮风下雨、酷暑严寒他都坚持这样做。据说,即使砚台里的水已结成冰,手指都冻说,即使砚台里的水已结成冰,手指都冻僵了他还是忘我地抄写不停。这种刻苦执僵了他还是忘我地抄写不停。这种刻苦执着的精神是值得我们学习的。着的精神是值得我们学习的。钱牧斋钱牧斋,明末清初人。据说,他非常喜欢,明末清初人。据说,他非常喜欢读书,为了了解汉代的有关史料知识,曾读书,

6、为了了解汉代的有关史料知识,曾花了花了3000两银子向一书商买了一套不全的两银子向一书商买了一套不全的前汉书前汉书和和后汉书后汉书(其中的(其中的后汉后汉书书缺两册)。后来这个书商又把缺的两缺两册)。后来这个书商又把缺的两册给了钱牧斋,他又赏其人以重金。知识册给了钱牧斋,他又赏其人以重金。知识用金钱是无法衡量的,在这里得到了有力用金钱是无法衡量的,在这里得到了有力的证明。的证明。华罗庚,我国著名的数学家。他读书有一华罗庚,我国著名的数学家。他读书有一个习惯:当他拿到一本书时,并不马上从个习惯:当他拿到一本书时,并不马上从头到尾地读,而是对着书思考一会儿,然头到尾地读,而是对着书思考一会儿,然后

7、闭目静思,当书中的意思与自己的猜想后闭目静思,当书中的意思与自己的猜想一致时就不再读这本书了。这样读书既节一致时就不再读这本书了。这样读书既节省了宝贵的时间又培养了独立思考和想象省了宝贵的时间又培养了独立思考和想象的能力。的能力。恩格斯,伟大的无产阶级革命导师。他认恩格斯,伟大的无产阶级革命导师。他认为读书应该读原著:这样可以了解一个理为读书应该读原著:这样可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程,可以全面论的产生、发展和完善的过程,可以全面系统地掌握其基本原理,进而了解这一理系统地掌握其基本原理,进而了解这一理论的全貌。读原著的方法是探究理论的最论的全貌。读原著的方法是探究理论的最基本的途径

8、之一。基本的途径之一。列宁,无产阶级革命家、政治家。他酷爱列宁,无产阶级革命家、政治家。他酷爱读书,在读书时常常在书页的空白处随手读书,在读书时常常在书页的空白处随手写下内容丰富的评语、注释和心得体会;写下内容丰富的评语、注释和心得体会;有时还在书的封面上标出最值得注意的观有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。这种读书方式也是最值得我们点或材料。这种读书方式也是最值得我们学习的。学习的。世上有各种各样的书:有的不世上有各种各样的书:有的不值一看,有的只值看值一看,有的只值看20分钟、有的分钟、有的可看可看5年,有的可保存一辈子,有年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。即使是不朽的超级的

9、将永远不朽。即使是不朽的超级名著,由于我们的精力与时间有限,名著,由于我们的精力与时间有限,也必须加以选择也必须加以选择。零零星时间阅读法星时间阅读法。要善于利用课余之后点。要善于利用课余之后点滴零星时间阅读,积少成多滴零星时间阅读,积少成多。“我从来不认为半小时是微不足道的很小的我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。一段时间。”整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说,是十分珍贵的。同学们在读书的中学生来说,是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,适当娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,广泛涉猎,大量阅读,多读

10、书,读好书。广泛涉猎,大量阅读,多读书,读好书。返回1.泛读泛读 泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写资本论资本论曾钻研过曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。2.精读精读 朱熹在朱熹在

11、读书之要读书之要中说:中说:“大抵读书,须先熟读,使其大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。以省得尔。”这里这里“熟读而精思熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的采取这种方法。只有精心研究,细细咀

12、嚼,文章的“微言精义微言精义”,才能才能“愈挖愈出,愈研愈精愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读。可以说,精读是最重要的一种读书方法书方法.读书的时候应该注意什么读书的时候应该注意什么 1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。你最爱的是哪本书?请同学们谈谈自己最喜欢的一本书,请同学们谈谈自己最喜欢的一本书,有兴趣的话可以向其他同学

13、介绍,有兴趣的话可以向其他同学介绍,推荐哦!推荐哦!中学生必读十大名著 1.钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的 本书作者尼古拉奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人。小说主人公保尔柯察金。他的名言:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”2.鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 本书作者英国作家笛福,小说主人公鲁滨逊克鲁索,还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后,漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年,过着野人般的生活。3.格列佛游

14、记格列佛游记 本书作者乔纳森斯威夫待,十八世纪英国小说家。小说主人公里梅尔格列佛船长。该书通过里梅尔格列佛船长之口,叙述了周游四国(小人国、大人国、飞岛国、智马国)的奇特经历。但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想。4.繁星繁星.春水春水 本书作者冰心,(1900年10月5日1999年2月),原名谢婉莹。祖籍福建长乐,生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”,代表作有超人、烦闷等。1920年开始,受泰戈尔飞鸟集的影响,又写出了短诗集繁星和春水,为文坛瞩目。5.朝花夕拾朝花夕拾 本书为鲁迅4.繁星繁星.春水春水(原名:周树人)一九二六年所作回忆散文的结集,

15、共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。(另:初中所学的鲁迅的小说全部选自呐喊。)6.西游记西游记 本书作者吴承恩(明)。西游记经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是西游记的基本艺术特征。主人公唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。7.水浒传水浒传 本书作者施耐庵。水浒传是我国古代文学史上的四大名著之一,它的作者是施耐庵,而书名却是罗贯中起的。水浒传原名江湖豪客传,可施耐庵对书名总感到不满意。罗贯中建议用水浒传,他觉得很好,他说,“水浒有水边的意思,有在野的含义”,于是便将书名正式定为水浒传。本书描写了北宋晚期宋江领导的山东

16、梁山泊农民起义,真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。(另:四大名著中只有红楼梦是清代的作品,其大三本按时间先后排列依次是三国演义水浒传西游记。注意:三国志属于史书,不是小说)8.骆驼祥子骆驼祥子 本书作者老舍(18991966),原名舒庆春,字舍予,生于北京一个满族家庭。1930年老舍踏上了归程,面对满目疮痍的祖国,他的笔变得沉重起来。骆驼祥子是这个时期的代表作。它揭示了“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。随着祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花,成为这个衰朽社会的殉

17、葬品。主人公 人力车夫祥子、车主女儿虎妞、小福子。9.名人传名人传 本书作者瓦萨里。名人传是文艺复兴的重要文献,作者在1568年的修订版中明确宣告,该书的宗旨就是要叙述“艺术再生的进程”。“再生”一词不仅是瓦氏整部巨著的主题,而且构成了其历史观念和艺术判断标准的基石。他破天荒第一次将建筑、绘画、雕刻这三门艺术当作一个整体,而非像他前辈那样总是将其孤立开来进行处理,同时,他依据风格类型而提出了一套批评体系以区分艺术作品的高下优劣。这些特点使他的名人传与以前一切著作拉开了距离,成为西方艺术史学史上的第一座里程碑。10.童年童年本书作者高尔基,原名阿历克谢马克西莫维奇比什科夫,前苏联无产阶级作家,社

18、会主义现实主义文学的奠基人。童年是高尔基自传倚小说第一部,小说主人公阿辽沙。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。自传体长篇小说三部曲的另外两部是在人间和我的大学。世界各地的世界各地的“世界读书日世界读书日”返回 英英 国国:当地的庆祝活动可说是搞得最全面,他们更把阅读日

19、提早到:当地的庆祝活动可说是搞得最全面,他们更把阅读日提早到3月月6日举行,日举行,单是学校、图书馆、书店所举办的庆祝活动便已超过单是学校、图书馆、书店所举办的庆祝活动便已超过1,000项,例如故事人物模仿大项,例如故事人物模仿大赛、午间故事时间、各类型的书展等。今年阅读日的官方网站更在网上举办作家讲座赛、午间故事时间、各类型的书展等。今年阅读日的官方网站更在网上举办作家讲座交流会,以及播放与阅读有关的节目。交流会,以及播放与阅读有关的节目。当地有关机构更向小朋友发出面值当地有关机构更向小朋友发出面值1镑的图镑的图书日代用券书日代用券(World Book Day Book Token),让他

20、们到图书日成员书店换购一本喜让他们到图书日成员书店换购一本喜欢的书。主办单位特别为世界图书日出版欢的书。主办单位特别为世界图书日出版6本新书;又设下好书名单不单向小朋友推本新书;又设下好书名单不单向小朋友推荐荐25本有趣读物,更提供一系列的活动建议,使教师可作为教学参考。本有趣读物,更提供一系列的活动建议,使教师可作为教学参考。加泰隆尼亚加泰隆尼亚:当地有一个传统,每到:当地有一个传统,每到4月月23日那段期间,当地便会举办许多大大小日那段期间,当地便会举办许多大大小小的书展,街上也会有许多摊档,十分热闹。读者每购买一本书,都可获得一枝玫瑰小的书展,街上也会有许多摊档,十分热闹。读者每购买一本

21、书,都可获得一枝玫瑰花,所以在世界阅读日那天,你会看到很多人拿著玫瑰在街上走,就象是情人节一样,花,所以在世界阅读日那天,你会看到很多人拿著玫瑰在街上走,就象是情人节一样,十分有趣。十分有趣。韩韩 国国:发行:发行“世界阅读日世界阅读日”邮票,将推动阅读和版权的讯息宣扬开去。当地今年邮票,将推动阅读和版权的讯息宣扬开去。当地今年会特别为会特别为“世界阅读日世界阅读日”出版一本历奇故事书,向小孩讲解什么是版权,希望藉此提出版一本历奇故事书,向小孩讲解什么是版权,希望藉此提高年青一代对版权的认识。除此之外,当局也发行高年青一代对版权的认识。除此之外,当局也发行“世界阅读日世界阅读日”邮票,将推动阅

22、读邮票,将推动阅读和版权的讯息宣扬开去。出版社在和版权的讯息宣扬开去。出版社在4月月23日当天寄出日当天寄出35000册图书,免费送给当地学册图书,免费送给当地学校。举办慈善拍卖,校。举办慈善拍卖,15幅来自当地艺术家的作品的收益将用作推动青少年阅读。此外,幅来自当地艺术家的作品的收益将用作推动青少年阅读。此外,更有新书或旧书的捐赠活动。更有新书或旧书的捐赠活动。日日 本:本:东京政府颁布法令,指定东京政府颁布法令,指定4月月23日为儿童阅读日,并以培养儿童在语言、日为儿童阅读日,并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力,以助他们更深刻地想象和敏感度各方面的能力,以助他们更深刻地“体验人生

23、体验人生”为长远目标。为长远目标。2005年年,日本读卖新闻社对全国的读书情况作了一次调查日本读卖新闻社对全国的读书情况作了一次调查,结果如下结果如下:每天读书每天读书1个小时的占个小时的占14%,读书半个小时的占读书半个小时的占19%,读读20分钟的占分钟的占10%,读读10分钟的占分钟的占9%,不读书不读书的占的占27%。“世界读书日世界读书日”全称全称“世界图书与版权世界图书与版权日日”,又译又译“世界图书日世界图书日”,最初的创意来最初的创意来自于国际出版商协会。自于国际出版商协会。1972年年,联合国教联合国教科文组织向全世界发出了科文组织向全世界发出了“走向阅读社会走向阅读社会”的

24、召唤的召唤,要求社会成员人人读书要求社会成员人人读书,使图书成使图书成为生活的必需品为生活的必需品,读书成为每个人日常生活读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。不可或缺的一部分。1995年年,国际出版商协会在第二十五国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出届全球大会上提出“世界图书日世界图书日”的设想的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来组织。后来,俄罗斯认为俄罗斯认为,“世界图书日世界图书日”还还应当增加版权的概念。于是应当增加版权的概念。于是,1995年年10月月25日日11月月16日召开的联合国教科文组日召开的联合国教科文组织第二十八

25、次大会通过决议织第二十八次大会通过决议,正式确定每年正式确定每年4月月23日为日为“世界图书与版权日世界图书与版权日”。这一。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。比亚的辞世纪念日。返回 希望同学希望同学们在课余生活中们在课余生活中能享受到读书带能享受到读书带来的乐趣,越来来的乐趣,越来越会读书,书越越会读书,书越读越好!本次班读越好!本次班队活动到此结束!队活动到此结束!1.下列谜语都与书中哪个人物有关?请选择谜底正确的一组。凿壁偷光凿壁偷光 嘴里进蚊子嘴里进蚊子 相貌堂堂相貌堂堂 A、孔明、张飞、颜良B、赵云、颜良、孔明C、孔明、文丑

26、、张飞 2.下列谜语都与书中哪个人物有关?请选择谜底正确的一组。一模一样一模一样 桃李逢春桃李逢春 大地主大地主 A、张苞、张飞、田丰 B、赵云、雷同、田丰C、雷同、张苞、田丰 3.下列谜语都与书中哪个人物有关?请选择谜底正确的一组。汉朝文书汉朝文书 赏罚分明赏罚分明 四面屯粮四面屯粮 A、刘表、蒋干、周仓 B、刘表、法正、周仓C、周瑜、蒋干、周仓 4.王允利用貂禅除掉董卓的过程中用了哪些计策()美人计连环计反间计美人计连环计反间计 苦肉计声东击西计苦肉计声东击西计 ABC D5.去年暑假,冠云与家人到大陆旅行,回来之后冲洗照片,赫然发现一张不可能拍到的灵异照片,这张照片的景象应该是:(A)四

27、面荷花三面柳 (B)绿树村边合(C)古道西风瘦马 (D)三更画舫穿藕花 答案:D,因为其他都是正常现象。6.在中国历代女作家这本书里,“找不到”哪位女作家的相关作品?(A)李清照 (B)刘侠(C)潘希珍 (D)彭端淑 答案:D,他是男的。7.老师要每位同学选读一本小说,开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告,不但让一旁的老师听了摇头,还引起全班同学哄堂大笑?(A)论语读后感 (B)三国演义读后感(C)老人与海读后感(D)世说新语读后感 答案:A,能把论语当小说读的学生,应该向他膜拜,而不是摇头。8.为了自然科报告的需要,婉容上鸟类百科大全网站搜寻资料。请问她所打的四组关键词中,哪一个

28、是查询不到内容的?(A)鸿鹄 (B)鸿儒 (C)鸱枭(D)昏鸦 答案:B,虽然大学者有时也会“鸟鸟”的,但那并不代表大学者就是鸟。9.苏轼与好友张怀民夜游承天寺,请问他们不可能看到什么景象?(A)小斋幽敞明朱曦(B)提灯的萤火虫(C)在松针稀疏处闪烁的小镇灯火(D)慈乌夜啼答案:A,曦者日光也。10.晋宏所做的动作里,哪一个没有“拍”的意思?(A)打球 (B)打寒噤(C)打人 (D)打蚊子 答案:B,虽然有时A和C也不用拍。11.做下列哪个动作时,左手和右手并不会交叠相碰?(A)“攀”上月台 (B)为子“祈祷”(C)“抚掌”而笑 (D)“揖”让而升答案:A12.慧禅创作了一首五言绝句投稿东峰青

29、年,己知稿费是以每字5元来计算,请问慧禅一共可以获得多少稿费?(A)100元(B)140元(C)200元(D)280元答案:A,5言4句5元=100元。13.下列哪组服饰和配件,最有可能是古代女子的打扮?(A)玄端章甫 (B)羽扇纶巾(C)拖鞋汗衫 (D)云鬟花黄答案:D。A祭典礼服,B诸葛亮专属武器,C邋遢男专用。14.就你对孔子的认识,你认为他的星座应该是属于:(A)争强好胜,表现欲强的牡羊座(B)优柔寡断,多愁善感的金牛座(C)公正无私,博爱仁慈的天秤座(D)处处桃花,风流文雅的射手座答案:C。A子路,B徽钦二帝,D那是段誉他爸。14.就你对孔子的认识,你认为他的星座应该是属于:(A)争

30、强好胜,表现欲强的牡羊座(B)优柔寡断,多愁善感的金牛座(C)公正无私,博爱仁慈的天秤座(D)处处桃花,风流文雅的射手座答案:C。A子路,B徽钦二帝,D那是段誉他爸。15.下面哪种行为没有违反交通规则?(A)桥下之人犯跸(B)朱自清的父亲穿越火车铁轨(C)小明的爸爸酒后驾车(D)徐志摩骑自行车追逐夕阳 答案;D,在高速公路上骑就会了。1.阅读交流平台的内容,说说交流的内容。(1.本组课文中让你印象深刻的人和事,2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法,活动的收获。3.同学互评活动中的表现。)学完这组课文后,许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动,莎士比亚曾说:“一千个读者眼中

31、有一千个哈姆雷特。”那么,本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢?说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。3.小组代表在全班交流在综合性活动中,有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦,可他们发挥自己的聪明才智,克服了一个个困难,你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗?想知道他们辛苦后的收获吗?那就请你们听听他们的精彩发言吧!4.抽生交流听了你们的发言,我被你们刻苦好学的精神所感动,为你们的聪明而赞叹,为你们的收获而高兴,那所有的同学在综合性学习活动中都那么令人骄傲吗?我们组内的同学互相评价一下活动中的表现吧!

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