高中英语外研版复习课件：选修7 Module3 Literature.ppt

1、选修选修7选修选修7话题话题Literature(文学文学)功能功能Ways of emphasising(强调的方法强调的方法)语法语法Inversion used for emphasis and emphatic sentences(倒装句与强调句倒装句与强调句)重点词重点词汇及拓汇及拓展展1.cruel adj.冷酷的冷酷的2feed v喂养；为喂养；为提提供食品供食品3eager adj.热切的；渴望热切的；渴望的的4appetite n胃口；食欲胃口；食欲5whisper v低声地说；低声地说；耳语耳语6reward n酬谢；奖赏；酬谢；奖赏；赏金赏金7naughty adj.淘气

2、的；调淘气的；调皮的皮的8.escape v逃跑逃跑9nutrition n营养营养(作用作用)；滋养；滋养10accumulate v积累积累11scene n场景，场面场景，场面scenery n风景风景12serve v端上端上(饭菜等饭菜等)service n服务服务13desperate adj.绝望的绝望的desperation n绝望绝望14intend v打算打算intentionn.目的目的，意图，意图intentional adj.有目的的有目的的选修选修7重点重点短语短语1.in astonishment惊讶地，吃惊惊讶地，吃惊地地2in a.voice用用声音声音(说说

3、)，声地声地3bring sth.to the attention of sb.使某人关注某事使某人关注某事4a huge amount of大量的大量的5.escape from从从逃离逃离6hold on(to sth.)抓紧抓紧，不放松，不放松7distribute.among.在在中分配中分配重点重点句型句型1.They would sit staring at the pot with eager eyes，as if they wanted to eat it.他们便会坐着，用渴望的眼神盯着那口锅，好像要把它吃他们便会坐着，用渴望的眼神盯着那口锅，好像要把它吃掉一样。掉一样。2No

4、 sooner had the boy spoken these words than the warden hit him on the head with the soup spoon.孩子的话刚出口，大师傅就操起勺子狠狠地敲他的脑袋。孩子的话刚出口，大师傅就操起勺子狠狠地敲他的脑袋。选修选修71feed vt.喂喂(养养)，饲养；供给，向，饲养；供给，向提供食物提供食物vi.(牛、马等牛、马等)吃东西吃东西归纳拓展归纳拓展feed on以以为主食，吃为主食，吃过日子过日子feed.on/with sth.给给食物食物feed sth.to sb./sth.feed sb./sth.on/

5、with sth.用用喂养；喂养；给给(人或动物人或动物)食物食物feed sb.up养肥，养壮，把养肥，养壮，把喂饱喂饱feed A with Bfeed B into A提供提供B给给A选修选修7例句：例句：Feed the food to the baby in small pieces.用小片的食物喂婴儿。用小片的食物喂婴儿。You cant feed a family of five on$100 a week.你无法靠每周你无法靠每周100美元的收入来养活一家五口。美元的收入来养活一家五口。The electricity line is fed with power through

6、 an underground cable.这条电线的电源是通过地下电缆传输的。这条电线的电源是通过地下电缆传输的。选修选修7【链接训练链接训练】Their mother cant afford to _ them on meat and fish every day.Agrow Braise CFeed Drise【解析解析】句意为：天天吃肉吃鱼，他们的母亲是供不句意为：天天吃肉吃鱼，他们的母亲是供不起的。起的。feed sb.on sth.“给给吃吃”，是固定用法。，是固定用法。【答案答案】C选修选修7Tigers _ meateating animals _ meat.Abelong t

7、o；feed on Bbelonging to；feed onCare belonged to；feed on Dbelonging to；feeding on【解析解析】句意为：老虎属于肉食动物，以食肉为生。句意为：老虎属于肉食动物，以食肉为生。句中句中belonging to meateating animals作定语修饰作定语修饰tigers，belong to无被动式，无被动式，feed on意为意为“以以为主食为主食”。【答案答案】B选修选修72serve vi.&vt.为为服务；服役；提供，供应服务；服役；提供，供应(with)；作作之用，合乎之用，合乎(目的目的)(as，for)

8、；供应；供应(饭菜饭菜)，侍候吃饭，侍候吃饭，端菜端菜归纳拓展归纳拓展(1)serve as可用作，担任，作为可用作，担任，作为serve the people heart and soul全心全意为人民服务全心全意为人民服务serve in the army在部队服役在部队服役serve to do sth.用来做用来做(2)service n服务服务at your service愿为您效劳；听候您的吩咐愿为您效劳；听候您的吩咐选修选修7例句：例句：The waiter served us(with)wine.The waiter served wine to us.服务生给我们倒酒。服务生

9、给我们倒酒。The old couch had to serve as a guest bed.这张旧沙发只好用作客人的床了。这张旧沙发只好用作客人的床了。If you need anything，I am at your service.你要是需要什么，请尽管吩咐。你要是需要什么，请尽管吩咐。选修选修7【链接训练链接训练】As a matter of fact,this sofa is now an antique which served_a bed in the past.Aas Bfor Cto Dwith【解析解析】考查考查serve as“可用作，担当，作为可用作，担当，作为”的用

10、法。的用法。句意为：事实上，这个现在是古董的沙发在过去被用作床。句意为：事实上，这个现在是古董的沙发在过去被用作床。【答案答案】A选修选修7The weather station_warn people of the coming of strong winds and predict their movement.Aserves toBserves forCserves asDservices【解析解析】句意为：该气象台的职责是提醒人们强风的句意为：该气象台的职责是提醒人们强风的来临，并预测其支向。来临，并预测其支向。for与与as后都要用名词或动名词，所以后都要用名词或动名词，所以首先排除

11、首先排除B、C两项；两项；service“服务服务”，为名词，也要排除，为名词，也要排除，故选故选A，serve to do sth.“用来做用来做”。【答案答案】A选修选修73eager adj.热切的，渴望的热切的，渴望的归纳拓展归纳拓展(1)be eager for sth.渴望得到某物渴望得到某物be eager for sb.to do渴望某人做渴望某人做be eager to do sth.渴望做某事，极想做某事渴望做某事，极想做某事be eagerthatclause渴望做渴望做(2)eagerness n渴望，渴求渴望，渴求with eagerness殷切地殷切地选修选修7例句

12、：例句：Im eager that they should win.我渴望他们能赢。我渴望他们能赢。He was eager for work，for he could not imagine his life without it.他渴望着工作，因为没有工作他不敢想象他今后的他渴望着工作，因为没有工作他不敢想象他今后的生活。生活。Clara was eager to tell her side of the story.克莱拉急于讲述她的看法克莱拉急于讲述她的看法选修选修7【链接训练链接训练】Having been_to see her son for a long time，the mot

13、her became_.Aeager；eager Banxious；anxiousCeager；anxious Danxious；eager【解析解析】anxious与与eager是相近的形容词；是相近的形容词；eager带有带有更多的热切的情绪，而更多的热切的情绪，而anxious带有焦虑的情绪。根据句意，带有焦虑的情绪。根据句意，选选C。【答案答案】C选修选修74seize vt.抓住；夺取抓住；夺取(某物某物)，占领，获得；抓住，把，占领，获得；抓住，把握握(机会机会)归纳拓展归纳拓展seize sth.from sb.从某人那里夺取某物从某人那里夺取某物seize control of

14、占领，抢去占领，抢去seize a chance/an opportunity/an opportunity抓住机会抓住机会/机遇机遇be seized with terror/desire/desire感到恐惧感到恐惧/受到欲望支配受到欲望支配例句：例句：Mary seized the letter from her and began to read out loud.玛丽从她手上把信抢过去，开始大声朗读起来。玛丽从她手上把信抢过去，开始大声朗读起来。选修选修7The army has seized control of the country.军队已控制全国。军队已控制全国。Seize

15、today，put no trust in tomorrow.抓住今天，别把希望放在明天。抓住今天，别把希望放在明天。选修选修7【链接训练链接训练】George _ the good opportunity to hand his suggestion to the director，and at last，it was accepted.Acovered Bseized Cthought Dheld【解析解析】“抓住机会抓住机会”常译为常译为seize a chance或或seize an opportunity。【答案答案】B选修选修75hang v悬挂，吊着，把悬挂，吊着，把吊起来吊起来

16、(hanghunghung)处以绞刑，吊死处以绞刑，吊死(hanghangedhanged)归纳拓展归纳拓展Hang it！(某事某事)真该死！真该死！hang on别挂断别挂断(常用在打电话用语中常用在打电话用语中)；视；视而定而定hang up悬挂；挂断电话；中止悬挂；挂断电话；中止hang on to紧紧抓住；保留紧紧抓住；保留(某物某物)hang about/around闲荡，闲待着闲荡，闲待着选修选修7例句：例句：Hang your coat up on the hook.把你的大衣挂在衣钩上。把你的大衣挂在衣钩上。He was convicted of murder and han

17、ged for his crime.他他被判以谋杀罪而被处以绞刑。被判以谋杀罪而被处以绞刑。He hung his head and didnt answer her questions.他低着头，没有回答她的问题。他低着头，没有回答她的问题。选修选修7【链接训练链接训练】Where is your raincoat?Mine _ behind the door.Ais hanging Bis hangedChung Dhanged【解析解析】hang意为意为“吊死，绞死吊死，绞死”时其过去式、过去时其过去式、过去分词为分词为hanged，hanged，故，故B、D两项错误；两项错误；C项时态

18、与语境项时态与语境不符。句意为：不符。句意为：你的雨衣在哪里？你的雨衣在哪里？我的雨衣正挂在门后。我的雨衣正挂在门后。由题意可知由题意可知A项正确，项正确，hang此处为不及物动词。此处为不及物动词。【答案答案】A选修选修76intend vt.想要，打算，意欲；计划；主张想要，打算，意欲；计划；主张归纳拓展归纳拓展intend sth.for sb.be intended for sb.准备给准备给用的，用的，打算给打算给的的intend to do/doing sth.打算做某事打算做某事intend sb.to do sth.打算让某人做某事打算让某人做某事intendthatclaus

19、e 打算打算(从句中谓语动词用从句中谓语动词用should动动词原形，词原形，should可省略可省略)选修选修7(2)intention n意图，目的；打算意图，目的；打算have no intention of doing sth.无意做某事；不打算做某无意做某事；不打算做某事事例句：例句：I had intended to help you(I intended to have helped you)，but I was too busy.我本打算帮你，但我太忙了。我本打算帮你，但我太忙了。The books are intended for children.这些书是打算给孩子们用的。

20、这些书是打算给孩子们用的。She intended her son to become a doctor.她想让她儿子当个医生。她想让她儿子当个医生。If Ive hurt your feelings，it was quite without intentions.如果我伤害了你的感情，那完全是无意的。如果我伤害了你的感情，那完全是无意的。选修选修7【链接训练链接训练】My father _ my brother for driving but he wanted to pick _ the knowledge of the computer during his spare time.Aad

21、vised；up Bpersuaded；outCintended；up Dmanaged；out【解析解析】句意为：我父亲打算让我哥哥学驾驶，但是句意为：我父亲打算让我哥哥学驾驶，但是他想在业余时间学点电脑知识。他想在业余时间学点电脑知识。intend sb.for doing sth.“打打算让某人做某事算让某人做某事”；pick up“学会学会”，符合题意。，符合题意。pick out“辨认出辨认出”。【答案答案】C选修选修7Id like to go to the cinema with you,dad.Sorry,my darling,but the film is_for adult

22、s only.Aadmitted BpermittedCpromised Dintended【解析解析】考查动词的用法。考查动词的用法。admit“承认，允许承认，允许进入进入”，常用于，常用于be admitted into/to./to.“被被录取录取”；permitpermit“允许允许”；promisepromise“答应，同意答应，同意”；intendintend“目的，想目的，想要要”，常用于，常用于be intended forbe intended for“为为打算打算/设计的设计的”。句意。句意为：为：我想和你一块看电影，爸爸。我想和你一块看电影，爸爸。对不起，亲爱的。这对不

23、起，亲爱的。这部电影只适合成年人看。故正确答案为部电影只适合成年人看。故正确答案为D项。项。【答案答案】D选修选修77whisper n耳语；私语；谣传耳语；私语；谣传vi.&vt.耳语；密谈；耳语；密谈；低声地说低声地说归纳拓展归纳拓展speak in a whisper低声说低声说in a whisperin whispers耳语地，低声地耳语地，低声地give sb.the whisper对某人耳语，给某人以暗示对某人耳语，给某人以暗示whisper sth.to sb.whisper sb.sth.向某人低声说向某人低声说whisper sth.in ones ear在某人耳旁小声说在

24、某人耳旁小声说It is/was whispered that.有人私下说有人私下说选修选修7例句：例句：What are you two whispering about over there?你们俩在那里嘀咕什么呢？你们俩在那里嘀咕什么呢？James leaned over to whisper something to Mike.詹姆斯俯身跟迈克低声说了些什么。詹姆斯俯身跟迈克低声说了些什么。“They are coming，”he said in an excited whisper.“他们就要来了，他们就要来了，”他压低声音激动地说。他压低声音激动地说。It is whispered

25、 that her firm is likely to go bankrupt.有人私下说她的公司很可能要破产。有人私下说她的公司很可能要破产。选修选修7【链接训练链接训练】She had to _ to her husband so that she would not wake the baby.Ashout Bspeak Cwhisper Dtalk【解析解析】句意为：为了不弄醒婴儿，她不得不和丈夫句意为：为了不弄醒婴儿，她不得不和丈夫耳语。耳语。whisper to sb.“与与耳语，向某人小声说耳语，向某人小声说”。【答案答案】C选修选修71in astonishment(in su

26、rprise)吃惊地，惊讶地吃惊地，惊讶地归纳拓展归纳拓展(1)to ones astonishment令某人吃惊的是令某人吃惊的是(2)astonish v使吃惊，惊讶使吃惊，惊讶what astonishes sb.is.令某人吃惊的是令某人吃惊的是be astonished at/by被被惊吓，对惊吓，对吃惊吃惊(3)in silence寂静地寂静地in anger生气地生气地in satisfaction满意地满意地选修选修7例句：例句：She stared at him in astonishment.她吃惊地盯着她吃惊地盯着他。他。We were astonished to fin

27、d the temple still in its original condition.我们吃惊地发现该寺庙仍完好无损。我们吃惊地发现该寺庙仍完好无损。Everybody was astonished at the news.这则消息令每一个人都惊讶。这则消息令每一个人都惊讶。选修选修7【链接训练链接训练】单句改错单句改错He stared with complete astonishment at the child.within2a huge amount of大量的大量的归纳拓展归纳拓展英语中有些表示英语中有些表示“许多，大量许多，大量”的短语，后接可数名词的短语，后接可数名词与不可数

28、名词情况不同，归纳如下：与不可数名词情况不同，归纳如下：选修选修7注意：注意：the number of虽与虽与a number of只有一词之差，但只有一词之差，但它表示它表示“的数量的数量”，作主语时谓语动词用单数。，作主语时谓语动词用单数。选修选修7【链接训练链接训练】_ food has been sent to the local people after the earthquake happened.AQuantities of BA large number ofCA huge amount of DA great many【解析解析】首先要排除首先要排除B、D两项，因为两项，

29、因为B、D后要加可后要加可数名词；若选数名词；若选A项，句中谓语动词应用复数。故项，句中谓语动词应用复数。故C项正确。项正确。【答案答案】C选修选修7Jack has a large _ of books while Tom has a large _ of money.Aamount；number Bnumber；amountCplenty；amount Damount；lot【解析解析】a large number of可数名词复数，此题中可数名词复数，此题中books是可数名词且为复数形式；是可数名词且为复数形式；money为不可数名词，为不可数名词，a large amount of不

30、可数名词。故正确答案为不可数名词。故正确答案为B。【答案答案】B选修选修7No sooner had the boy spoken these words than the warden hit him on the head with the soup spoon.孩子的话刚出口，大师傅就操起勺子狠狠地敲他的脑袋。孩子的话刚出口，大师傅就操起勺子狠狠地敲他的脑袋。no sooner.than.一一就就归纳拓展归纳拓展表示表示“一一就就”的句型的句型(1)hardly.when，scarcely.when，no sooner.than，引，引导时间状语从句时主句通常用过去完成时，从句用一般过去

31、导时间状语从句时主句通常用过去完成时，从句用一般过去时；时；hardly/scarcely/scarcely/no sooner位于句首时，用部分倒装语序。位于句首时，用部分倒装语序。选修选修7(2)as soon as，the moment，the minute，the instant，immediately，directly(3)on名词名词/动名词动名词on his arrival他一到就他一到就on hearing the news一听到这消息就一听到这消息就(4)at名词名词at the sight of一看到一看到就就例句：例句：No sooner had she arrived

32、at the station than the train started to leave.She had no sooner arrived at the station than the train started to leave.她一到车站火车就开了。她一到车站火车就开了。选修选修7On arriving in England，they were taken to the Crystal Palace by train.他们一到英国便被乘火车带去水晶宫。他们一到英国便被乘火车带去水晶宫。Ill tell you the result immediately I get it.我一得到

33、结果就告诉你。我一得到结果就告诉你。At the sight of the scene，he couldnt help thinking of his hometown.一看到这个场景，他就情不自禁地想起他的家乡。一看到这个场景，他就情不自禁地想起他的家乡。选修选修7【链接训练链接训练】No sooner _ his talk than he _ the workers.Ahe finished；surrounded byBdid he finish；surrounded byChad he finished；was surrounded byDhe had finished；was surr

34、ounded by【解析解析】no sooner.than.是一个固定句式，与是一个固定句式，与no sooner连用的时态是过去完成时，且连用的时态是过去完成时，且no sooner置于句首，该置于句首，该分句用部分倒装，故选分句用部分倒装，故选C。句意为：他刚讲完话，就被工人围。句意为：他刚讲完话，就被工人围起来了。起来了。【答案答案】C选修选修71倒装倒装英语句子的自然语序是主语在前，谓语动词在后。若把英语句子的自然语序是主语在前，谓语动词在后。若把谓语动词放在主语之前，谓语动词放在主语之前，则构成倒装句。如果全部谓语放在则构成倒装句。如果全部谓语放在主语之前，叫完全倒装；如果只把助动词

35、、情态动词或系动主语之前，叫完全倒装；如果只把助动词、情态动词或系动词放在主语之前，则构成部分倒装。倒装结构通常用于下列词放在主语之前，则构成部分倒装。倒装结构通常用于下列情况。情况。(1)完全倒装完全倒装在在there，here开头的句子里，谓语是开头的句子里，谓语是come，go等不及等不及物动词时句子为全部倒装。若主语是人称代词，则不用倒装。物动词时句子为全部倒装。若主语是人称代词，则不用倒装。选修选修7副词副词in，out，up，down，away，off以及以及now，then，thus开头的句子里，谓语动词是开头的句子里，谓语动词是come，go，be，run等不及物等不及物动词时

36、句子为全部倒装。若主语是人称代词，则不用倒装。动词时句子为全部倒装。若主语是人称代词，则不用倒装。在地点状语提前，谓语是在地点状语提前，谓语是be，stand，sit，lie等单个动等单个动词时。词时。例句：例句：There goes the bell.铃响了。铃响了。Here comes the bus.公共汽车来了。公共汽车来了。South of the river lies a small factory.一个小型工厂坐落在河的南岸。一个小型工厂坐落在河的南岸。Here it is.在这儿。在这儿。选修选修7Down it fell from the tree.它从树上跌落下来。它从树上

37、跌落下来。为了强调句中的状语或表语，或为了保持句子平衡或为了强调句中的状语或表语，或为了保持句子平衡或使上下文衔接紧密，可将状语或表语置于句首，句子采用全使上下文衔接紧密，可将状语或表语置于句首，句子采用全部倒装。部倒装。例句：例句：At the front of the hall sat the leader.领导坐在大厅的前部。领导坐在大厅的前部。(2)部分倒装部分倒装当当only修饰状语修饰状语(副词、介词短语副词、介词短语)或状语从句位于句或状语从句位于句首时。首时。例句：例句：Only by working hard can we succeed.只有通过努力工作我们才能成功。只有通

38、过努力工作我们才能成功。选修选修7注意：注意：“only状语从句状语从句”提前时，主句倒装，从句不提前时，主句倒装，从句不倒装。倒装。例句：例句：Only when one is away from home does he realize how nice the home is.一个人只有在离开家时才意识到家庭的温暖。一个人只有在离开家时才意识到家庭的温暖。否定副词否定副词(或否定的介词短语或否定的介词短语)位于句首时。位于句首时。选修选修7这类否定词主要有这类否定词主要有not，never，hardly，seldom，scarcely(几乎不几乎不)，little，in no time，

39、in no case(绝不绝不)，by no means，at no time，nowhere(没有地方没有地方)，no sooner.than.，not only.but also，few，hardly.when，scarcely.when，in no way，much/even/even/still less，no longer，not frequently，not often，not until，on no account，rarely等。等。例句：例句：Nowhere was the key to be found.到处都找不到钥匙。到处都找不到钥匙。选修选修7Nowhere else

40、 in the world can there be such a quiet，beautiful place.世界上没有别的地方能像这儿这样美，这样幽静。世界上没有别的地方能像这儿这样美，这样幽静。Not only does he play football，but also climbs mountains.他不仅踢足球，而且爬山。他不仅踢足球，而且爬山。Seldom does he go to see a film.他很少去看电影。他很少去看电影。注意：并列连词注意：并列连词not only.but also，no sooner.than，hardly.when连接两个并列分句时，只是前

41、一分句倒装，后一连接两个并列分句时，只是前一分句倒装，后一分句不倒装，但是分句不倒装，但是neither.nor连接的两个并列分句都要倒装。连接的两个并列分句都要倒装。选修选修7例句：例句：Neither do I know about him，nor do I care.我对他既不了解，也不关心。我对他既不了解，也不关心。副词副词so位于句首，表示前面所述肯定情况也适合于另位于句首，表示前面所述肯定情况也适合于另一人或物，或者一人或物，或者neither/nor位于句首，表示前面所述的否定位于句首，表示前面所述的否定内容也适合另一个人或物时，句子要部分倒装。内容也适合另一个人或物时，句子要部

42、分倒装。例句：例句：He is a doctor，and so am I.他是医生，我也是。他是医生，我也是。You have been to Wuhan，and so have I.你去过武汉，我也去过。你去过武汉，我也去过。注意：如果后一句只是单纯地重复前面句子的意思，而注意：如果后一句只是单纯地重复前面句子的意思，而不表示前一句主语的情况也适用于后一句主语，这时不用倒不表示前一句主语的情况也适用于后一句主语，这时不用倒装装(so意为意为“确实，的确确实，的确”)。选修选修7例句：例句：It was cold yesterday.昨天很冷。昨天很冷。So it was.是的，的确很冷。是的

43、，的确很冷。soadj./adv.that“如此如此以至于以至于”。在这个。在这个句型中，句型中，so置于句首时其引导的句子倒装，而置于句首时其引导的句子倒装，而that引导的句子引导的句子不倒装。不倒装。例句：例句：So clearly does he speak English that he can always make himself understood.他的英语讲得如此清晰，以至于别人总能理解他的意思。他的英语讲得如此清晰，以至于别人总能理解他的意思。在含有在含有were，should或或had的虚拟条件句中，可以省略的虚拟条件句中，可以省略if，把，把were，should或或

44、had提前，构成倒装。提前，构成倒装。选修选修7例句：例句：Had he taken my advice，he would have succeeded.他要是听了我的建议，就成功了。他要是听了我的建议，就成功了。表示祝愿的句子常用倒装语序。表示祝愿的句子常用倒装语序。例句：例句：May you all be happy！祝你们大家愉快！祝你们大家愉快！often等具有肯定意义的表示时间频率的状语位于句首，等具有肯定意义的表示时间频率的状语位于句首，且表示强调时，可用部分倒装。且表示强调时，可用部分倒装。例句：例句：Often did we warn them not to do so.我们曾

45、多次警告他们不要这样做。我们曾多次警告他们不要这样做。选修选修7(3)形式倒装形式倒装形式上的倒装语法上称为前置。它的特点是，只把强调形式上的倒装语法上称为前置。它的特点是，只把强调的内容提至句首，主谓并不倒装。这样的结构句型非常多，的内容提至句首，主谓并不倒装。这样的结构句型非常多，但有三个重要的句型需特别留意：但有三个重要的句型需特别留意：感叹句感叹句例句：例句：What an interesting talk they have!他们进行了一次多有趣的探讨啊！他们进行了一次多有趣的探讨啊！How beautiful the flower is!这花是多么漂亮啊！这花是多么漂亮啊！选修选修

46、7选修选修7Clever though he was，he couldnt conceal his eagerness for praise.虽说他很聪明，却不能掩饰他急于获得赞扬的神情。虽说他很聪明，却不能掩饰他急于获得赞扬的神情。whatever，however，whichever，whoever等等adj./n.引导的让步状语从句的句型。引导的让步状语从句的句型。例句：例句：Whatever reasons you have，you should carry out your promise.无论你有什么理由，都应当遵守诺言。无论你有什么理由，都应当遵守诺言。选修选修7【链接训练链接训练

47、】_ that they may eventually reduce the amount of labor needed on construction sites by 90 percent.ASuch construction robots are cleverBSo clever the construction robots areCSo clever are the construction robotsDSuch clever construction robots are选修选修7【解析解析】分析该句结构，其正常语序应为：分析该句结构，其正常语序应为：The construct

48、ion robots are so clever that they may eventually reduce the amount of labor needed on construction sites by 90 percent.。在由。在由so.that.引导的结果状语从句中，当引导的结果状语从句中，当so引导的引导的形容词或副词一起置于句首时，主句必须采用部分倒装结构。形容词或副词一起置于句首时，主句必须采用部分倒装结构。【答案答案】C选修选修7_ your letter，I would have started off two days ago.AIf I could have

49、 received BIf I receivedCShould I receive DHad I received【解析解析】该句实际上为表示与过去事实相反的虚拟条该句实际上为表示与过去事实相反的虚拟条件句件句If I had received your letter，I would have started off two days ago.。如果省略。如果省略if，从句中的助动词必须前置，采用部分，从句中的助动词必须前置，采用部分倒装结构。倒装结构。B、C项时态不正确，故排除。项时态不正确，故排除。【答案答案】D选修选修7Why cant I smoke here?At no time _

50、 in the meetingroom.Ais smoking permitted Bsmoking is permittedCsmoking is it permitted Ddoes smoking permit【解析解析】考查倒装。当否定词置于句首以表示强调时，考查倒装。当否定词置于句首以表示强调时，其句中的主谓须用倒装结构。其句中的主谓须用倒装结构。【答案答案】A选修选修7Only by shouting at the top of his voice _.Ahe was able to make himself hearBhe was able to make himself hea