1、写作 :思路要清晰 数字笑话 ? A、一天 0和 8在街上相遇， 0不屑地看了 8一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！ “ B、 0对 5说： “你该把肚皮收收了！ C、 0碰到 9，（大吃一惊）： “哎，兄弟，怎么截肢了？ “ D、 0碰到 （ ） ，很同情地说： “哎，怎么拄上双拐了！ “ 请以“英文字母”为题写一篇文章 ?文体不限 ?字数 500 ? 800 ? 1500 ? 2000 思考让我们成熟 思考让我们深刻 思考让我们个性回归 思考导引我们走向未知 帕斯卡尔：“人是一根会思想的苇草。” “ 人类的全部尊严在于思想。” 符号到文字的范例 ? 基本思路 ? 符号 图形 意义 文
2、字 ? 现实生活中，还有那些可以让你产生联想。 ? 数学公式（ W=X+Y+Z）、古汉字、标志等各种符号 象征义、比喻义 现实生活 语言是一种特殊的符号 ?从文字到文字（老子曰：道生一，一生二，二生三，三生万物。） ?文字 语意拓展 联想 文章 生活中我见过各种形状、各样色彩、各种质地的绳，长的短的、粗的细的，绳有有形的，也有无形的 假如此时在你面前放着一根绳，你会想到什么？请以“绳”为话题，写一篇不少于 800字的文章，自拟题目，自定体裁。 作文训练（ 1） 语意扩展法 鸟 一只鸟 一只死鸟 一只被刮到地上毛羽未丰的死鸟 绳一一根绳 一根细绳 一根拴在木桩上即将断裂的细绳 绳 一根绳 一根粗绳 一根挂在悬崖上的摇摇晃晃的粗绳 绳 一根绳 一根长绳 一根牵在孩子手中悠悠荡荡的长绳 绳 一根打了套结的绳 它挂在高高的绞刑架上 绳 一根无形的绳 在我的心灵上打了一个死结 绳 一根挂在墙头的绳 它牵着我在时光里游荡 联想拓展（类比、相关、相同、相反 ） 纤绳 三峡的纤夫 拴在心灵中的绳 我 墙上的绳 幻影与错觉 绞刑架上的绳 受难者 拉风筝的绳 田野里的孩子 挂在悬崖上的绳 登山者 从图片到文字 ? 参照从文字到文字的方法 ? 图片 丰富内涵 拓展外延空间
