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《61-怎样认识力》教案1课件.ppt

1、1上海科学技术出版社上海科学技术出版社 八年级物理八年级物理第一节 怎样认识力怎样认识力2运动员运动员举举杠铃杠铃熊猫熊猫拉拉竹子竹子汽车汽车压压地面地面磁体甲磁体甲排斥排斥磁体乙磁体乙3运动员运动员举举杠铃杠铃汽车汽车压压地面地面熊猫熊猫拉拉竹子竹子磁体甲磁体甲排斥、吸引排斥、吸引磁体乙磁体乙什么是力?什么是力?“举举”是一种作用是一种作用?表现力的图片4运动员运动员杠铃杠铃施力施力?举举(甲物体)(乙物体)F?5F1F2左手左手 右手右手施力施力施力施力(甲物体)(乙物体)67力可以使物体的形状发生改变力可以使物体的形状发生改变(简称形变)。(简称形变)。力可以使物体的运动状态发生力可以使

2、物体的运动状态发生改变。改变。力的作用效果:力的作用效果:物体由静到动,由物体由静到动,由动到静,以及运动快慢动到静,以及运动快慢和方向的改变,都叫做和方向的改变,都叫做运动状态发生了改变。运动状态发生了改变。运动状态发生了改变。运动状态发生了改变。8力是什么力是什么?力的作用是怎样的力的作用是怎样的?力的作用效果是什么力的作用效果是什么?力是物体对物体的作用 力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态也可以使物体发生形变。910 一本书放在桌面上,书一本书放在桌面上,书受到桌面的支持力受到桌面的支持力F,这个,这个力的施力物体是力的施力物体是,受力物体是受力物体是;桌面;桌面受的书的压力受的书的压力F,这个力的这个力的施力物体是施力物体是,受力物体,受力物体是是。11 运动员用网拍击球时,运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形。这表明球和网拍都变了形。这表明两点:一是力可以使物体发两点:一是力可以使物体发生生,二是力的作,二是力的作用是用是。此。此外,网拍击球的结果,使球外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小发生的运动方向和速度大小发生了变化,表明力还可使物体了变化,表明力还可使物体的的发生改变。发生改变。12小朋友用力推墙,他为什么会后退?小朋友用力推墙,他为什么会后退?13运动员对足球的力的作用效果是什么?14

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