1、 一只小鸟一只小鸟啁啾啁啾 觅食觅食 灿烂灿烂 葱绿葱绿景致景致 抖刷抖刷 翎毛翎毛 清脆清脆柔美柔美 倾听倾听 消失消失 仰望仰望跌了下去跌了下去 箭也似的箭也似的 衔上巢去衔上巢去 自己读课文，思考：自己读课文，思考：这是一只这是一只()()的小鸟。的小鸟。快速读课文，找找课文哪快速读课文，找找课文哪些自然段写了这只小鸟的快乐。些自然段写了这只小鸟的快乐。自学提示自学提示：自己读课文自己读课文1、2自然段，找出自然段，找出具体体现小鸟快乐的句子。具体体现小鸟快乐的句子。自学提示自学提示：它的羽毛还未丰满，它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢不能远飞，每天只能在巢里里啁啾啁啾着，和两只老
2、鸟说着，和两只老鸟说着话儿。着话儿。品品 读读 感感 悟悟 它探出头来一望，它探出头来一望，看见了那看见了那灿烂灿烂的阳光，的阳光，葱葱绿绿的树木，大地上一片好的树木，大地上一片好景致景致。品品 读读 感感 悟悟它太激动了，于是：它太激动了，于是：它它抖刷抖刷抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，翎毛，飞到枝子上，放出那赞美放出那赞美“自然自然”的歌声来。它的歌声来。它的声音里满含着的声音里满含着清脆清脆和和柔美柔美，唱的，唱的时候，好像时候，好像“自然自然”也含笑着倾听也含笑着倾听一般。一般。默读课文默读课文5、6自然段，找出表自然段，找出表现小鸟可怜的语句。现小鸟可怜的语句。自学提示自学提示：忽然忽然
3、“啪啪”的一声，的一声，一个弹子从一个弹子从下面射来，它一翻身从树上下面射来，它一翻身从树上跌跌了下去。了下去。它的血它的血从树隙里从树隙里一滴一滴一滴一滴落到地上来。落到地上来。斜刺里斜刺里两只老鸟两只老鸟箭也似的箭也似的飞来，飞来，接住了它，衔上巢去。接住了它，衔上巢去。朗读课文朗读课文3、4自然段，找出体自然段，找出体现小孩子们爱小鸟的句子。现小孩子们爱小鸟的句子。自学提示自学提示：这小鸟这小鸟天天天天出来歌唱，出来歌唱，小孩子们也小孩子们也天天天天来听它的歌来听它的歌声，最后他们便想声，最后他们便想捉住捉住它。它。品品 读读 感感 悟悟从此那歌声便消失了。从此那歌声便消失了。那些孩子想
4、要仰望着它，听它的那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。歌声，却不能了。拓展练习：拓展练习：读了读了一只小鸟一只小鸟的故的故事，你有什么话想说？（对小事，你有什么话想说？（对小鸟说，对孩子说，对鸟爸爸鸟鸟说，对孩子说，对鸟爸爸鸟妈妈说，对人类说）妈妈说，对人类说）我想对我想对 说：说：“”请同学们翻开自己的练请同学们翻开自己的练习本，把想说的话写在上面。习本，把想说的话写在上面。我想对我想对 说：说：“”拓展练习：拓展练习：美丽的鸟儿，美丽的生活，美丽的鸟儿，美丽的生活，美丽的大自然，需要我们用心美丽的大自然，需要我们用心去呵护，真正的喜爱，不是占去呵护，真正的喜爱，不是占有、更不是破坏，而是让美丽有、更不是破坏，而是让美丽的事物更加美丽，让美丽的世的事物更加美丽，让美丽的世界更加美丽！界更加美丽！
