人教版八年级下册物理第9章 压强 期末试题选编（含答案解析）.docx

1、人教版八年级下册物理第9章 压强 期末试题选编一、单选题1（2021河北遵化八年级期末）图所示的四个实例中，属于增大压强的是A书包的背带较宽B大型运输车装有很多车轮C图钉尖很尖锐D滑雪板的面积较大2（2021河北正定八年级期末）图所示的实例中，目的是为了减小压强的是A拿破窗锤用力敲击车窗玻璃B滑雪板的面积较大C切果器的刀片很薄D图钉的尖很尖锐3（2021河北卢龙八年级期末）如图所示，是人们在购物时偶尔会用到的一种小提手， 它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。则使用这种小提手提塑料袋能（）A减小对手的压强B增大对手的压强C减小对手的压力D增大对手的压力4（2021河北安新八年级期末）如图甲所示，一

2、块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）AF、p不变，f变大BF、f不变，p变大CF变小，p、f变大DF、f不变，p变小5（2021河北兴隆八年级期末）如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止下列说法中正确的是A铅笔对左侧食指的压力较大B铅笔对右侧食指的压力较大C铅笔对右侧食指的压强较大D铅笔对两侧食指的压强大小相等6（2021河北三河八年级期末）如图所示，将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上A、B对桌面的压力分别为FA、FB，

3、压强分别为pA、pB，下列关于它们的大小关系正确的是（ ）AFAFB，pAFB，pA=pBCFAFB，pAFB，pApB7（2021河北遵化八年级期末）如图所示，木块甲重4N、乙重7N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（）A4：11B4：7C7：4D11：48（2021河北沧州八年级期末）如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A平放时最大B立放时最大C侧放时最大D平放、立放、侧放时一样大9（2021河北曲阳八年级期末）如图所示，盲道上凸起的圆点是为了（）A增大压力B减小压力C增大压强D减小压强10（2021河北沧县八年级期末）一个普通中

4、学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（）A50N，103PaB50N，104PaC500N，103PaD500N，104Pa11（2021河北河间八年级期末）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上，瓶底对桌面的压力为Fa，压强为pa；倒放在桌面上后，瓶底对桌面的压力为Fb，压强为pb则AFaFb，papbBFaFb，papbCFaFb，papbDFaFb，papb12（2021河北三河八年级期末）如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（）A41B

5、43C12D8113（2021河北古冶八年级期末）一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（）A瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同B瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多C两次都向内凹，形变程度相同D两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多14（2021河北武安八年级期末）如图所示为长江某水坝的示意图水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等，水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则ApApCCpApB=pCDpA=pCp乙液体对容器底部的

6、压力：F甲=F乙容器对桌面的压力：F甲=F乙容器对桌面的压强：p甲=p乙A只有、和B只有、和C只有、和D只有、和18（2021河北景县八年级期末）水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙，它们的底面积相等。分别向两个杯中注水使两个杯中的水面在同一个水平面上，如图所示。假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水对杯底的压强为 p1，甲中水杯对桌面的压力大小为F1，乙中的水对杯底的压强为p2，乙中水杯对桌面的压力大小为 F2。以下关系中正确的是（ ）Ap1=p2Bp1F219（2021河北兴隆八年级期末）如图所示在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（水酒精），试管底部受到的液体的压

7、强p甲和p乙的关系是Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D无法确定20（2021河北大名八年级期末）如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ）A水对容器底的压力减小B水对容器底的压强减小C容器对桌面的压强减小D容器对桌面的压力减小21（2021河北唐县八年级期末）关于液体内部压强的规律，下列说法错误的是（）A液体内部压强随深度的增加而增大B液体内部压强与液体的密度和多少有关C帕斯卡做的裂桶实验是采用增加液体的深度来增大压强的D在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强大小相同22（2021河北满城八年级期末）如图密封的圆台容器里装

8、满水，若把该容器倒置后，水对容器底的（）A压强增大，压力不变B压强不变，压力增大C压强不变，压力减小D压强减小，压力减小23（2021河北三河八年级期末）下列属于利用连通器原理工作的是（ ）A船闸B密度计C轮船D气压计24（2021河北长安八年级期末）连通器在日常生活和生产中应用广泛。如图所示，下列不是利用连通器原理工作的是（）A拦河大坝B茶壶C锅炉水位计D自动饮水机25（2021河北兴隆八年级期末）如图是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为S的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1、底面积为S1；当往锥形瓶中倒入密度为、质量为m2的液体后，液面高度为h，则下列不正确的是（）A锥形瓶中的液体重为gS

9、1hB液体对锥形瓶底的压强为ghC瓶底对水平桌面的压力为D瓶底对水平桌面的压强为26（2021河北承德八年级期末）下列生活现象能说明大气压存在的是（）A 火车轨道B 锅炉水位计C 拦河大坝D 用吸管吸饮料27（2021河北临漳八年级期末）如图所示，是某同学自制的气压计，下列说法错误的是A自制气压计时需注意瓶口密闭B瓶内的气压大于外界的大气压C把自制气压计从温州带到西藏，看到玻璃管内水柱的高度将减小D若将瓶内装满水，该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”28（2021河北赞皇八年级期末）如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，以下操作中会影响测量值的是（）A使用的玻璃管稍粗些B测量时玻

10、璃管稍倾斜C把玻璃管稍向上提一些，但不离开液面D往玻璃管中灌水银时没灌满29（2021河北河间八年级期末）下面说法中正确的是：( )A马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验B托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上方受到气体压强C同一地点的大气压不是固定不变的D大气压的方向一定是竖直向下的30（2021河北正定八年级期末）如图，王力同学在制作自制气压计时，先用橡皮塞把瓶口密封，再取一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从玻璃管上端向瓶子里吹入适量气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上当他将此自制气压计从山顶带到山脚的过程中，气压计玻璃管的水柱和外界气压的变化分别是A上升降低B上升升高C下降升高D下

11、降降低31（2021河北唐县八年级期末）下列现象或实验没有利用大气压强的是（）A吸盘式挂钩B用吸管吸饮料C橡皮膜向下凸D仿马德堡半球实验32（2021河北武安八年级期末）沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（）A此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变C若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层，则管内外水银面的高度差将增大D若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会不变33（2021河北遵化八年级期末）下列几个验证性小实验,错误的是A把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B把

12、两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状34（2021河北三河八年级期末）下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中说法正确的是（）A图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B水坝的形状上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大C将易拉罐中灌些热水后倒出，密封一段时间易拉罐变瘪，说明大气压强变大了D高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低35（2021河北曲阳八年级期末）为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气为提高抽气效果

13、，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（ ）ABCD36（2021河北雄县八年级期末）关于下面四幅图的说法正确的是A如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大B如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理C如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大D如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升37（2021河北古冶八年级期末）下列实例中，没有用到“流体流速快的位置压强小”这个原理的是A用吸管吸起杯中饮料B列车站台边缘设置“安全线”C两艘轮船不得并排疾驶D窗外沿墙面吹风，窗帘飘向窗外38（2021河北河间八年级期末）如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被

14、“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方B伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方D伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方39（2021河北临漳八年级期末）春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行是因为（）A风筝上方空气流动速度大，空气压强小B风筝下方空气流动速度小，空气压强小C风筝下方空气流动速度大，空气压强大D风筝上方空气流动速度小，空气压强大40（2021河北保定八年级期末）为避免候车乘客被“吸”进列车的事故发生，列车站台上都设有安全线，如图所示。这是因为列车进站时，车体附近的空气

15、（）A流速小，压强小B流速小，压强大C流速大，压强小D流速大，压强大41（2021河北承德八年级期末）下列事例中与“流体压强与流速的关系”这个知识无关的现象是（）A用嘴通过吸管从瓶中吸起饮料B客车行驶时，窗帘被“吸出”窗外C拔火罐时罐子“吸”在皮肤上D地铁站等候地铁时，乘客必须站在安全线外二、填空题42（2021河北雄县八年级期末）如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1_p2，F1_F2。（选填：“大于”、“小于”或“等于”）43（2021河北香河八年级期末）在装修房屋时，工人师

16、傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记这样做利用了_原理，目的是保证两点在_ 44（2021河北武安八年级期末）“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强_（选填“增大”或“减小”）；用吸管“吸”饮料时，饮料是在_作用下被“吸”入口中的45（2021河北遵化八年级期末）小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察

17、水沸腾”的实验，测得水的沸点将_（选填“高于”、“等于”或“低于”）10046（2021河北高阳八年级期末）如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强 _ （选填“越大”、“越小”或“不变”），所以增大风速，弹簧测力计示数 _ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。47（2021河北栾城八年级期末）龙舟赛上，运动员手持船桨奋力向后划水，龙舟向前运动，这是因为物体间力的作用是_的比赛时，并排前进的龙舟不能离得太近，是由于两龙舟间水的流速越大，压强_,容易相撞48（2021河北任丘八年级期末）如图，三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则深为

18、20 m的某处受到水的压强为_Pa，轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了_原理。（ =1103 kg /m3，g=10N/kg）49（2021河北遵化八年级期末）如图，一开口的杯子，装上8cm深的水后，放在水平桌面上已知杯子和水的总质量为0.6kg，杯子与桌面的接触面积为60cm2则杯子对桌面的压强为_Pa，水对杯底的压强为_Pa（g 取10N/kg）50（2021河北滦州八年级期末）如图是学校的防疫消毒壶，壶和消毒液总重为18N，壶底与水平桌面的接触面积为10cm2，则壶对桌面的压强为_Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒波对壶底

19、的压强将_（选填“变大”、“不变”或“变小”），这是因为液体压强与液体的_有关。51（2021河北遵化八年级期末）在杂技表演中，总重为600N的人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的_，从而减小压强来保护鸡蛋如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2103m2，此时脚对鸡蛋的压强为_Pa52（2021河北三河八年级期末）如图所示，物体重30N，用50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，则物体所受的摩擦力是_N；若该物体在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体所受的摩擦力是_N，乙图中物体与水平桌面的接触面积是0.01m2，则水平桌面受到的

20、压强是_pa53（2021河北任丘八年级期末）俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积_，压强_，从而提高了砍柴的效率.（选填“变大”、“变小”或“不变”）54（2021河北正定八年级期末）如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，如图甲、乙所示。在推动木板的过程中，长木板对桌面的压力_，压强_，摩擦力_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）三、实验题55（2021河北顺平八年级期末）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。(1)实验中通过观察海绵的_来比较压力作用效果；(2)对比甲、乙两

21、图可以得出：当_一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与_的关系；(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点_(选填“正确或“错误”)；理由是_。56（2021河北唐县八年级期末）下图是研究压力的作用效果与哪些因素有关的实验。实验器材是：一块海绵、一只小桌、一只大砝码、木板。实验时，按图甲、乙、丙、丁四种方式放置器材。（1）实验时压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_程度来确定。（2）图甲与图乙相比，小桌对海绵的压力_，海绵的受力面积_，压力的作用效果_（以上均选填“相同”或“不同”），通过比较甲、乙两图，可以初步得出的结

22、论是_。（3）探究压力的作用效果与压力大小的关系时，应选择图_两实验进行研究。（4）如图丙和丁所示，木板和海绵受到的压强_（选填“相同”或“不同”）。由两图可知，实验时选择海绵而不选木板的原因_。57（2021河北宽城八年级期末）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：（1）压强计是通过U形管中液面的_来反映被测压强大小的使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）（2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答：实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与_的

23、关系；实验2是想验证：当_相同时，液体的压强与_的关系；以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是_法（3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图_（填a或b）中装的是盐水58（2021河北武安八年级期末）如图所示，和谐用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。（1）压强计上的U形管_（选填“属于”或“不属于”）连通器。（2）甲所示压强计是通过_来反映被测压强大小的。（3）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差。通过_（填写正确选项前字母）方法可以进行调节。A从左管口向U形管内添加适量水B从U形管右管口向外抽出适量水C拆除软管重新

24、安装（4）比较图中乙图、丙图和丁图，可以得到结论：_。（5）在乙图中，和谐将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将_（选填“变大”“变小”或“不变”）。59（2021河北保定八年级期末）同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作：（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是 _（选填字母）；A直接从U形管右侧中倒出适量液体B拆除胶管重新安装（2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 _（选填“增大”“不变”或“减小”）；（3）玲玲保持丙图中探头

25、的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论，她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当 _（选填“上移”或“下移”）；（4）红红对实验进行了改进，其装置如图丁所示。在容器左、右两侧分别倒入A、B两种不同液体，橡皮膜向左凸起，由此可判断在橡皮膜处 _（选填“左”或“右”）侧液体产生的压强较大；向左侧继续加入A液体，当容器左、右两侧液体相平时，橡皮膜仍向左凸起，由此可知液体压强与 _有关。60（2021河北香河八年级期末）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想

26、利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔B如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为C读出注射器针筒上有刻度部分的容积D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度请根据他们设计的方案回答以下问题：（1）测量中，分析研究的是大气对_（选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，若不考虑其它因素，根据_的知识可知，活塞在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等；（2）实验时同学们发

27、现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。具体方法是：用注射器抽满水，然后_（选填“向上”或“向下”）推动活塞排水，使得顶端保留水，在封口，这样注射器内不会留存空气；（3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以减小_。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小_对实验的影响，从而提高实验的精确程度；（4）若同学们用图乙中注射器在测量时，弹簧测力计被拉到，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的_（选填“”或“

28、”）注射器。用测量步骤中的、和表示大气压的值，则_。61（2021河北三河八年级期末）某实验小组的同学在探究“压力的作用效果与什么因素有关”，如图所示。（1）实验中他们通过观察海绵的_来比较压力作用效果。物理研究的方法有很多，如等效替代法、控制变量法、转换法等，他们运用的这种研究方法叫_法；（2）在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时，应通过比较_两图完成；（3）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_；（4）其中一个同学将A物体沿虚线方向切掉一部分，如图丁所示，他和图甲对比后得出了“压力的作用效果与受力面积大小无关”的结论，你认为他存在的问题是_。四、综合题62（2021河北丰润八

29、年级期末）(1)如图所示，老师在做托里拆利实验时，当时大气压相当于_mmHg产生的压强；若玻璃管的顶端混入了部分空气，实验测得气压值_实际值（选填“大于”“小于”或“等于”）；如果将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱高度会_（选填“升高”“降低”或“不变”）；(2)将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图A、B所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，矿泉水瓶对桌面的压强分别为pA和pB，则FA_FB，pA_pB（选填“”、“”“=”）。63（2021河北张家口八年级期末）生活中处处有物理小明利用矿泉水瓶做了如图a、b、c几个有趣的实验：（1）双手挤压空矿泉水

30、瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟_有关；（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了_的存在；（3）如图a所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明_；（4）如图b所示，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：_；（5）如图c所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会_（

31、选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”）。64（2021河北高阳八年级期末）制作简易气压计，发现大气压随高度的变化。（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，应该_，使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。（2）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水柱_，说明：_。65（2021河北保定八年级期末）据报道：“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深。抢救队员在泥沼上铺上木板，从木板上靠近该男子，把绳索递给他，大家合力把他拉出后，让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼”。（1）报道中描

32、述_的过程对泥沼的压强增大；（2）报道中描述_和_的过程，对泥沼的压强减小，你判断的依据是_。五、计算题66（2021河北石家庄市第四十中学八年级期末）如图所示，在水平地面上有两个由同种材料制成的均匀正方体金属块甲和乙，其密度为1.8103kg/m3，它们的边长之比为1：3，甲的边长为0.2m。求：（1）甲的重力？（2）甲对地面的压强？（3）若乙沿竖直方向切割一部分叠放在甲的正上方，此时甲、乙对地面的压强相等，乙正方体切去重力为多少？（g取10N/kg）67（2021河北香河八年级期末）将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，从此处匀速下放物体，直至浸没（物体未与容器底接触

33、）的过程中，弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中深度h的关系如图所示，求：(1)圆柱体受到的重力；(2)圆柱体浸没时受到的浮力；(3)圆柱体刚好浸没时下表面受到的液体压强；(4)圆柱体的密度。68（2021河北沧州八年级期末）建设工地的压桩机常会用到一种如图所示长方体混凝土块。求：（1）混凝土块的体积；（2）混凝土块的质量；（3）混凝土块受到的重力；（4）混凝土块平放时对地面的压强。（混凝土的密度为2.8103kg/m3）69（2021河北满城八年级期末）为了除尘降温，很多城市清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为6000kg，水罐能装水4000kg，装满水后，罐内水深1.4m，车轮与地面的

34、总接触面积为0.5m2（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）。求：（1）该洒水车空车的重力；（2）装满水时，水对罐底的压强；（3）装满水的洒水车静止在水平路面时，洒水车对地面的压强。70（2021河北廊坊八年级期末）双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，5min通过的路程为900m，己知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2，g取10N/kg求：(1)平衡车的速度；(2)小红驾驶平衡车时，车对地面的压强71（2021河北路南八年级期末）一辆坦克要过一条封冻的河。已知河的冰面所能承受的最大压强是，该坦克的质量为28t

35、，条履带与冰面的接触面积为，则：（1）坦克能否从冰面上安全通过？（g取10N/kg）（2）若能安全通过，最多还可以加载多少千克的装备？72（2021河北雄县八年级期末）三峡水电站的水库大坝高185m，当水库水深125m时，坝底受到水的压强多大？（取）73（2021河北大名八年级期末）如图所示，水平地面上放着一个容器，重为40N，其底面积为，容器内装有0.2m深的水，水的质量是26kg，请计算：（1）容器底部受到的水的压强和压力；（2）容器对地面产生的压力和压强。（g取）74（2021河北桥西八年级期末）如图所示，圆柱体A和薄壁圆柱形容器B（质量忽略不计）放在水平地面上，将质量为，密度为的物体C

36、放在圆柱体A上，圆柱体A对地面的压强的变化量为；向圆柱形容器B中注入深的某种液体，然后把物体C缓慢压人容器B的液体中，当物体C恰好浸没时（此时液体未溢出，物体C也未触底），液体对容器B底部压强的变化量为；已知（g取）求：（1）物体C所受的重力；（2）容器B中液体的密度。第 27 页 共 59 页参考答案：1C【分析】增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强【详解】A、书包背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不符

37、合题意；B、大型运输车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不符合题意；C、图钉很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C符合题意；D、滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意故选C2B【详解】A拿破窗锤用力敲击车窗玻璃，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不合题意；B滑雪板的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中，符合题意；C切果器的刀片很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意D图钉的尖做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意3A【详解】A

38、B在压力一定时，增大小提手和手之间的受力面积，可以减小塑料袋对手的压强，使手感到舒服，故A项符合题意，B项不符合题意；CD塑料袋对手的压力等于塑料袋及塑料袋中物体受到的重力，塑料袋及塑料袋中物体受到的重力不变，压力不变，故CD项不符合题意。故选A。4B【详解】水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，由可得木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变，故选B。5C【详解】铅笔处于静止状态，铅笔受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔

39、的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以铅笔对手的压力也相等；由图可知，右手指的受力面积比较小，根据 可知，右手指受到的压强比较大，故C正确，ABD错误6B【详解】如图，A的底面积大于B的底面积，高度相等，故；根据可得，则对地面的压力，；A对地面的压强为B对地面的压强为故压强相等，即故选B【点睛】考查了固体压强大小的判断，注意理解当形状规则，且竖直放置于水面地面的物体，对地面的压强可利用公式进行判断。7A【分析】本题考查固体压强的计算，需要分别列出两压强的表达式，将已知量带入，根据压强相等组成等式，得出结果。【详解】甲对乙的压强大小乙对桌面的压强由题目可知，两木块分别重4N，7N，且两压强

40、相等，带入可得可得故选A。8B【详解】同一块砖的重力是一定的，不论砖平放、立放，还是侧放时对水平地面上压力都等于砖的重力，是相等的；立放时，地面的受力面积是最小的，根据压强的计算公式P=，在压力一定时，受力面积越小，压强越大9C【详解】盲道上凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积的方法来增大地面对盲人脚的压强，使地面对盲人的压力效果变得明显，从而使盲人可以确认盲道位置。故选C。10D【分析】【详解】一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力人脚掌的总面积大约是0.05m2，他对水平地面的压强故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。11A【分析】【详解】正放时，瓶底对桌面的压力

41、等于瓶子和水的重力之和。倒放时，瓶盖对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和。所以压力相等；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，根据公式p=可知，倒放时，对桌面的压强大。故选A。【点睛】12A【分析】【详解】由图可知，当m甲=8g，m乙=4g时V甲=1cm3，V乙=4cm3由密度的计算公式可得，甲乙两种物质的密度分别为则质量相等的A、B两个实心正方体的体积之比由V=L3可得，两正方体的边长之比A、B两正方体的底面积之比因水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强的计算公式可得，两物体对水平地面的压强之比为故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。13D【详解】液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹；在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显，综上所述，应是两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多，故只有D正确14D【详解】水坝的两侧都是水，在液体密度相同时，液体的压强只与深度有关，深度越深压强越大A和C两点到各自液面的距离相等，即A和C两点的深度相同，则压强相同；由于A和C两点的深度小于B点深度，所以A和C两点的压强小于B点的压强故D正确，A、B、C错误15D【分析】通过液体压强的特点分析左右