人教版八年级上册物理第一章 机械运动 单元测试卷（Word版含答案）.docx

1、人教版八年级上册物理第一章 机械运动 单元测试卷(时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题 (本大题10小题，每小题4分，共40分)1.下列估测的数据中最接近实际的是( )A.一张物理试卷纸张的厚度约为0.13 mB.新型冠状病毒直径约为1.5 mmC.答卷用的黑色中性签字笔长度约为15 cmD.大拇指指甲的宽度约为1 dm2.小明上学时从家到学校的平均速度为6 km/h，放学后由原路返回，返回时平均速度为4 km/h。那么小明从家到学校往返一趟的平均速度为( ) A.4.6 km/h B.4.8 km/hC.5.0 km/h D.5.2 km/h3.为测量单个1角硬币的厚度，下列方法中最

2、佳的是( )A.用刻度尺仔细地测量1角硬币的厚度B.用刻度尺多次测量1角硬币的厚度，然后求平均值C.用刻度尺分别测量10个相同的1角硬币的厚度，然后求平均值D.用刻度尺测量10个相同的1角硬币叠起来的总厚度，再除以104.如果一个物体做匀速直线运动，在6 s内通过30 m的路程，则他在第3 s的速度是( )A.18 km/h B.5 km/h C.18 m/s D.15 m/s5.客机匀速飞行的速度为250 m/s，对其物理意义解释正确的是( )A.客机在1 s内的速度为250 mB.客机在1 s内的速度为250 m/sC.客机每秒飞过的路程为250 mD.客机每秒飞过的路程为250 m/s6

3、.坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁树木飞快地向后退，则“行驶的列车”和“树木向后退”的参照物分别是( )A.地面、地面 B.列车、地面C.列车、列车 D.地面、列车7.2020年6月30日，随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道，中国建成世界领先的北斗卫星导航系统，这里的同步是指卫星相对( )A. 地球静止 B. 太阳静止 C. 月亮静止 D. 火星静止8.对于机械运动，下列说法正确的是( )A.机械运动是机械所做的运动，空气流动不属于机械运动B.人不属于机械，所以人走路不是机械运动C.物体的一切运动都属于机械运动D.物体空间位置的改变称为机械运动9.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方

4、向做直线运动，他们通过的路程s随时间t变化的图像如图11所示，根据图像分析，下列说法不正确的是( )图11A.两同学在距离出发点100 m处相遇B.在010 s内，甲同学比乙同学运动得快C.在1020 s内，甲同学静止不动D.在010 s内，乙同学的速度为10 m/s10.运动会男子100 m决赛，同学们测量了运动员跑到离起点20 m、80 m、100 m处的时间，其中前三名的时间见下表，下列说法正确的是( )运动员20 m80 m100 m王小兵2.3 s8.4 s12.2 s刘泉2.4 s8.3 s11.8 s周伟2.5 s8.4 s11.4 sA.三名运动员全程都做匀速直线运动B.全程王

5、小兵的平均速度最大C.在2080 m内，刘泉和周伟的平均速度大小相等 D.在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的二、填空题(本大题7小题，每空2分，共28分)11.如图12所示是小明同学测量一个物体长度的示意图，这个物体的长度是_cm。图12 图13 12.如图13所示，机械停表显示的时间为_s。13.小明同学用一把刻度尺测量同一个物体的长度，四次测量的结果分别为8.23 cm,8.25 cm,8.24 cm，8.78 cm，其中错误的数据是_，多次测量的目的是_，此物体的长度是_ cm。14.2020年12月17日，带有无价月壤的嫦娥五号返回器以“打水漂”的方式，实施两次气动减速，在降至距离

6、地面10 km时，打开降落伞，历时6 min，在预定区域成功着陆。在着陆过程中，以地面为参照物，返回器是_的，返回器从打开降落伞到着陆的平均速度为_km/h。15.小莉和小明是同班同学，小莉家离学校比小明家远720 m。每天早晨，小明步行上学，小莉骑自行车以小明速度的3倍前往学校，两人同时出发5 min后刚好同时到达学校。则小明步行的速度是_m/s。16.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图14所示，由图像可知：运动速度相同的小车是_和_，经过5 s，跑在最前面的小车是_。图1417.小明乘坐的汽车在某公路上做匀速直线运动。下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路

7、碑的里程数。时刻10：0210：0410：0610：0810：10里程数102 km104 km106 km108 km110 km从表中数据可知，汽车的速度是_km/h，合_m/s(结果保留到小数点后1位)。在10：05，公路旁路碑的里程数应是_km。三、实验题(本大题2小题，共16分)18.(8分)如图15甲所示是某版本物理教材中测量平均速度的实验，如图15乙所示是某教师的改进实验：将一小块含铁的小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15 cm、30 cm、45 cm处所用的时间分别是1.00 s、1

8、.92 s、2.82 s。图15 (1)分析数据(不考虑实验误差)，从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物_(填“是”或“不是”)做匀速直线运动。(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：方法1：v方法2：v以上两种计算方法正确的是_。(3)在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有_(写出一点即可)。(4)与甲实验相比，乙实验能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但也有继续改进之处，你的改进建议是_(写出一点即可)。19.(8分)如图16所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别

9、测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。图16 (1)实验器材：斜面、小车、金属片、刻度尺，还需要的测量工具_，实验的原理是_。(2)实验中斜面坡度较小是为了便于测量时间(填“路程”或“时间”)，如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_。四、计算题(共7分)20.小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图17所示，他比较了特快T131和动车D413的运行时间后，决定乘坐动车D413前往上海。若两列车均正常运行，问：往上海方向(里程：220 km)车次到达时间(镇江)开车时间(镇江)终点站(上海)T13109：4309：45

10、12：31D41310：0410：0611：56图17(1)动车D413比特快T131少运行多长时间？(2)动车D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少千米/时？合多少米/秒？( 结果精确到0.1 )五、综合能力题(共9分)21.在“比较纸锥下落快慢”的活动中。图18(1)如图18甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图18乙所示的两个锥角不等的纸锥。如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有_和_。(2)为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择图_(填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的_来比较纸锥下落的快慢，还

11、可以比较同一时间纸锥下落的_来比较下落的快慢。(3)实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图18乙中选择纸锥_(填“A”或“B”)进行实验较好。(4)小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。兴趣小组拍下的照片如图19所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是_(填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在C、D两位置间的实际距离为6.40 cm，则C、D两位置间纸锥的平均速度为_m/s。图19（5）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关，并打算继续用图18乙中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的

12、关系，小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是_。人教版八年级上册物理第一章 机械运动 单元测试卷(时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题 (本大题10小题，每小题4分，共40分)1.下列估测的数据中最接近实际的是( C )A.一张物理试卷纸张的厚度约为0.13 mB.新型冠状病毒直径约为1.5 mmC.答卷用的黑色中性签字笔长度约为15 cmD.大拇指指甲的宽度约为1 dm2.小明上学时从家到学校的平均速度为6 km/h，放学后由原路返回，返回时平均速度为4 km/h。那么小明从家到学校往返一趟的平均速度为( B ) A.4.6 km/h B.4.8 km/hC.5.0 km/h D

13、.5.2 km/h3.为测量单个1角硬币的厚度，下列方法中最佳的是( D )A.用刻度尺仔细地测量1角硬币的厚度B.用刻度尺多次测量1角硬币的厚度，然后求平均值C.用刻度尺分别测量10个相同的1角硬币的厚度，然后求平均值D.用刻度尺测量10个相同的1角硬币叠起来的总厚度，再除以104.如果一个物体做匀速直线运动，在6 s内通过30 m的路程，则他在第3 s的速度是( A )A.18 km/h B.5 km/h C.18 m/s D.15 m/s5.客机匀速飞行的速度为250 m/s，对其物理意义解释正确的是( C )A.客机在1 s内的速度为250 mB.客机在1 s内的速度为250 m/sC

14、.客机每秒飞过的路程为250 mD.客机每秒飞过的路程为250 m/s6.坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁树木飞快地向后退，则“行驶的列车”和“树木向后退”的参照物分别是( D )A.地面、地面 B.列车、地面C.列车、列车 D.地面、列车7.2020年6月30日，随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道，中国建成世界领先的北斗卫星导航系统，这里的同步是指卫星相对( A )A. 地球静止 B. 太阳静止 C. 月亮静止 D. 火星静止8.对于机械运动，下列说法正确的是( D )A.机械运动是机械所做的运动，空气流动不属于机械运动B.人不属于机械，所以人走路不是机械运动C.物体的一切运动都

15、属于机械运动D.物体空间位置的改变称为机械运动9.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程s随时间t变化的图像如图11所示，根据图像分析，下列说法不正确的是( D )图11A.两同学在距离出发点100 m处相遇B.在010 s内，甲同学比乙同学运动得快C.在1020 s内，甲同学静止不动D.在010 s内，乙同学的速度为10 m/s10.运动会男子100 m决赛，同学们测量了运动员跑到离起点20 m、80 m、100 m处的时间，其中前三名的时间见下表，下列说法正确的是( C )运动员20 m80 m100 m王小兵2.3 s8.4 s12.2 s刘泉2.4 s8.3 s

16、11.8 s周伟2.5 s8.4 s11.4 sA.三名运动员全程都做匀速直线运动B.全程王小兵的平均速度最大C.在2080 m内，刘泉和周伟的平均速度大小相等 D.在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的二、填空题(本大题7小题，每空2分，共28分)11.如图12所示是小明同学测量一个物体长度的示意图，这个物体的长度是2.83cm。图12 图13 12.如图13所示，机械停表显示的时间为70.8s。13.小明同学用一把刻度尺测量同一个物体的长度，四次测量的结果分别为8.23 cm,8.25 cm,8.24 cm，8.78 cm，其中错误的数据是8.78 cm，多次测量的目的是为了减小误差，此物

17、体的长度是8.24 cm。14.2020年12月17日，带有无价月壤的嫦娥五号返回器以“打水漂”的方式，实施两次气动减速，在降至距离地面10 km时，打开降落伞，历时6 min，在预定区域成功着陆。在着陆过程中，以地面为参照物，返回器是运动的，返回器从打开降落伞到着陆的平均速度为100km/h。15.小莉和小明是同班同学，小莉家离学校比小明家远720 m。每天早晨，小明步行上学，小莉骑自行车以小明速度的3倍前往学校，两人同时出发5 min后刚好同时到达学校。则小明步行的速度是1.2m/s。16.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图14所示，由图像可知：运动速度相同的小

18、车是甲和丙，经过5 s，跑在最前面的小车是乙。图1417.小明乘坐的汽车在某公路上做匀速直线运动。下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数。时刻10：0210：0410：0610：0810：10里程数102 km104 km106 km108 km110 km从表中数据可知，汽车的速度是60km/h，合16.7m/s(结果保留到小数点后1位)。在10：05，公路旁路碑的里程数应是105km。三、实验题(本大题2小题，共16分)18.(8分)如图15甲所示是某版本物理教材中测量平均速度的实验，如图15乙所示是某教师的改进实验：将一小块含铁的小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管

19、内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15 cm、30 cm、45 cm处所用的时间分别是1.00 s、1.92 s、2.82 s。图15 (1)分析数据(不考虑实验误差)，从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是(填“是”或“不是”)做匀速直线运动。(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：方法1：v方法2：v以上两种计算方法正确的是方法2。(3)在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有使斜面倾角变大(或让铅笔由斜面顶端下滑)(写出一点即可)。(4)与甲实验相比，乙实验能保证物体

20、做直线运动、便于观察实验过程等优点，但也有继续改进之处，你的改进建议是增加玻璃管的长度，增加下落时间，以便测时间(写出一点即可)。19.(8分)如图16所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。图16 (1)实验器材：斜面、小车、金属片、刻度尺，还需要的测量工具停表，实验的原理是v。(2)实验中斜面坡度较小是为了便于测量时间(填“路程”或“时间”)，如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏小。四、计算题(共7分)20.小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行

21、时刻表的一部分如图17所示，他比较了特快T131和动车D413的运行时间后，决定乘坐动车D413前往上海。若两列车均正常运行，问：往上海方向(里程：220 km)车次到达时间(镇江)开车时间(镇江)终点站(上海)T13109：4309：4512：31D41310：0410：0611：56图17(1)动车D413比特快T131少运行多长时间？(2)动车D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少千米/时？合多少米/秒？( 结果精确到0.1 )解：(1)特快T131运行时间12：3109：45166 min，动车D413运行的时间11：5610：06110 min，动车D413比特快T131少

22、运行时间166 min110 min56 min。(2)110 min h，动车D413的运行速度v120 km/h33.3 m/s。答：(1)动车D413比特快T131少运行56 min。(2)动车D143从镇江到上海的运行过程中的平均速度为120 km/h，合33.3 m/s。五、综合能力题(共9分)21.在“比较纸锥下落快慢”的活动中。图18(1)如图18甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图18乙所示的两个锥角不等的纸锥。如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和停表。(2)为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择图乙(填“

23、乙”或“丙”)所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的时间 来比较纸锥下落的快慢，还可以比较同一时间纸锥下落的高度来比较下落的快慢。(3)实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图18乙中选择纸锥A(填“A”或“B”)进行实验较好。(4)小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。兴趣小组拍下的照片如图19所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是先变大后不变(填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在C、D两位置间的实际距离为6.40 cm，则C、D两位置间纸锥的平均速度为0.16m/s。图19（5）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关，并打算继续用图18乙中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是两纸锥的质量不同。第 11 页 共 11 页