1、数学考试注意事项-初二数学 本课件仅供大家学习学习本课件仅供大家学习学习 学习完毕请自觉删除学习完毕请自觉删除 谢谢谢谢 本课件仅供大家学习学习本课件仅供大家学习学习 学习完毕请自觉删除学习完毕请自觉删除 谢谢谢谢考试前准备n一、考试工具准备好（笔、橡皮、作图工具、圆规、草稿纸等）n二、考前复习：浏览已经做过的练习卷，重点放在错题的分析及理解上，有错题集的看错题集，最后可回归书本。不要再做难题偏题。答题前（五分钟左右）n 试卷拿到后，心情一般比较紧张。此时，可做下列几件事：n（1）通览试卷。对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数；大致分一下哪些是代数题、哪些是几何题、哪些是综合
2、题等。（全面调查试卷，为后面实施正确的解题策略做准备）n（2）立即解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题，以稳定情绪。n（3）信心要充足。简单不要“大意失荆州”，偏难题注意心理暗示：“别人会的我一定会，别人不会的我也会”，坚定必胜信念。答题中一、选择题n1、选择题必须看完选项后，再作选择，切记不能空着。n2、常见的方法：观察、计算、特殊值法、排除法（认为错误的最好能找出反例）、数形结合等，注意分类思想的应用时考虑是否符合题意。n3、找规律题可以多写一些情况，或对原式进行变形找出规律，也可用特殊值进行检验。采用排除法和代入检验法可节省时间。n4、切记如发现答案B不对，要改成D，务必擦去B再改，
3、不要在原来的B上稍加工就算完事。二、填空题n1、做填空题时要认真看清每一个字，注意题目里的括号中说明。（比如保留几位小数等）n2、特别要注意要不要带单位，所得结果一定是最简形式。n3、注意分类思想的使用（1、注意三角形的高在外部或内部；2、等腰三角形中哪个是腰和底角；3、直角三角形中哪个角是直角；）n4、注意题目中的隐含条件（1、频率之和为1；2、中心对称图形指旋转180度；3、一次函数的系数k不为0；）三、解答题n1、做题顺序：一般按照试题顺序做，先易后难。做题慢的同学要掌握好时间；做题快的要注意做题质量，切记读题认真，不要放过一个标点符号；n2、卷面要整洁，过程规范。作图题要用铅笔，并保留
4、明显的作图痕迹，最后写下结论，辅助线用虚线。n3、求最值问题时考虑做轴对称图形（牛喝水问题）和利用函数。（函数的增减性和自变量的取值范围）。n4、概率题：注意是否放回。n5、折叠问题（1、折叠前后图形全等、对称点间连线被折痕垂直平分；2、利用勾股定理构造方程。）n6、分类讨论思想：未给出图形的题目要注意是否会有不同情况，画出不同的图形。nA、等腰三角形的分类；nB、直角三角形的分类；nC、四边形的分类：以A、B、C、D四点为顶点的四边形要注意分类：AB为一边，AB 为一对角线；n7、动态问题：注意点线的对应关系，注意临界状态；n8、注意特殊量的使用（等腰三角形中的三线合一；等边三角形中的60度
5、角；正方形中的45度角；特殊直角三角形中的三边比值关系）。n9、注意面积法的使用（总结做过的有关面积及面积法解决的试题；出现高、面积时想到面积公式；三角形、平行四边形、菱形等图形的面积计算方法）四、综合题n1、综合题一般分为好几步，逐步递进，前几 n 步通常容易，一定要做，中间是按步骤给 分，尽量多做。n2、注意大前提和各小题的小前提，不要弄混。n3、（1）从条件入手，可以多写几个结论，看哪个结论对做题有帮助，实在做不下去的，再审题，看看是否还有条件没有用到，需不需要做辅助线；（2）从结论入手，逆向思维思考。n4、往往设未知数，构造方程，解方程而求解；必要时需做辅助线；函数图像上的点可借助函数
6、解析式来设点，利用解析式表示坐标。一、要认真审题，不可粗心 n认真阅读题目的要求，不要认为是熟悉的题目就不再读题。n可圈出题中的关键字词(如直角、顺向、逆向等）n注意题目里的括号中说明。（比如保留几位小数、用比例解答等）二、计算要细心，书写要清楚 n数学考试中大多数题目都需要计算，所以计算一定要细心，填写答案要清楚。n在规定地方答题，不要超出装订线。超出装订线算错。操作题要细心n图形的旋转要注意方向，画出关键字“顺”“逆”。n图形的平移要注意对应点。n图形的放大与缩小要看清楚是“放大”还是“缩小”，根据边长（底、高）来放大与缩小。还要注意放大或缩小几倍。考高分技巧n1、基础分要抓牢（如计算不能丢分）n2、合理分配时间（大约80分钟答题，20分钟检查）珍惜每一秒钟，不得提前交卷。n3、检查三遍的要求：第一遍检查是否漏题现象；第二遍检查计算是否全部过关；第三遍重点检查填空和解决问题中后面的几道题。n 最后，预祝每位同学都能取得优异成绩！
