美国经济的发展教学课件18教学课件.ppt

1、次世界大战产生了哪些影响？第四单元第四单元 战后主要资战后主要资本主义国家的发展变化本主义国家的发展变化 第第8 8课课 美国经济的发展美国经济的发展世界经济霸主世界经济霸主2020世纪五十年代至世纪五十年代至7070年代初的年代初的美国经济美国经济工农业就工农业就业人数业人数服务业就服务业就业人数业人数工农业工农业服务业服务业占全国就业人数比例占全国就业人数比例（%）在国民收入中的比例在国民收入中的比例（%）1950年年455547.452.61970年年34.265.838.461.6项项目目时时间间美国国民经济结构变化简表美国国民经济结构变化简表议一议议一议20世纪世纪5070年代年代初

2、，美国经济持续初，美国经济持续增长的原因是什么？增长的原因是什么？二战后美国经济的概况与特点二战后美国经济的概况与特点一、战后的繁荣1、原因向世界各地输出资本，大力拓展海外市场，赚取高额利润；应用第三次科技革命的最新成果，革新生产技术，大力发展新兴工业；政府通过各种手段对国民经济进行宏观管理。1二战对美国经济的影响。二战对美国经济的影响。2大力拓展国际市场。大力拓展国际市场。3科技革命的推动。科技革命的推动。二战后美国经济快速发展的原因二战后美国经济快速发展的原因2、时间：20世纪五六十年代3、特点：持续发展，西部和南部繁荣美国核电站美国核电站核反应堆结构核反应堆结构美国美国“阿波罗阿波罗11

3、”号发射成功号发射成功美国美国“阿波罗阿波罗”11号载人登月成功号载人登月成功二战后美国经济快速发展的原因二战后美国经济快速发展的原因议一议议一议 科技创新对战后美国科技创新对战后美国经济发展起什么作用？经济发展起什么作用？这对我国这对我国“科教兴国科教兴国”战略有什么启示？战略有什么启示？从月球上看地球“滞胀滞胀”与经济调整与经济调整2020世纪七八十年代的美国经济世纪七八十年代的美国经济“滞胀滞胀”与经济调整与经济调整 所谓所谓“滞胀滞胀”，是指，是指20世纪世纪70年代年代在西方发达国家出现的经济增长停滞和在西方发达国家出现的经济增长停滞和通货膨胀同时存在的现象。一方面，通货膨胀同时存在

4、的现象。一方面，20世纪世纪70年代西方发达国家的国民生产总年代西方发达国家的国民生产总值的年平均增长率仅为值的年平均增长率仅为20世纪世纪60年代的年代的一半，尤其是在危机之后，经济回升极一半，尤其是在危机之后，经济回升极其缓慢，出现长时期的萧条而迟迟不进其缓慢，出现长时期的萧条而迟迟不进入繁荣。另一方面，通货膨胀却与萧条入繁荣。另一方面，通货膨胀却与萧条共存。共存。1973年年1975年年1980年年1982年年工业生产下降工业生产下降13.8%11.9%失业人数失业人数（失业率）（失业率）850万万（8.9%）1980年年 744万万（7.1%）1982年年 1200万万（10.8%）通

5、货膨胀率通货膨胀率7.1%12.4%经济危机期间美国社会经济状况简表经济危机期间美国社会经济状况简表“滞胀滞胀”与经济调整与经济调整 由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974-1975年世界性的经济年世界性的经济危机。图为美国一加油站危机。图为美国一加油站“今日无油可售今日无油可售”牌子。牌子。石油价格猛涨，使生产成本增加，引发世石油价格猛涨，使生产成本增加，引发世界范围的经济危机。危机期间，美国的工业生产界范围的经济危机。危机期间，美国的工业生产持续下降，导致工厂处于半停产状态，失业人数持续下降，导致工厂处于半停产状态，失业人数猛增。图为美国加

6、油站等待加油的的车队猛增。图为美国加油站等待加油的的车队美国失业工人游行，美国失业工人游行，标语上写着：我们要工作标语上写着：我们要工作二、危机和经济调整1、时间：20世纪七八十年代2、原因：经济发展弊端显露；受到危机严重打击；通货膨胀，债务沉重。新经济时代新经济时代2020世纪九十年代的美国经济世纪九十年代的美国经济IBM 电脑笔记本电脑笔记本美国实现美国实现“信息高速公路信息高速公路”战略规划的示意图战略规划的示意图信息产业信息产业电讯电讯计算机计算机网络网络人类认识领域的革命人类认识领域的革命 独立的信息产业形成独立的信息产业形成对传统产业全面改造对传统产业全面改造改变经济活动的方式改变

7、经济活动的方式新经济时代新经济时代网络互联网络互联视频点播视频点播视频会议视频会议远程办公远程办公远程医疗远程医疗远程教育远程教育高速上网高速上网家庭办公家庭办公新经济时代新经济时代西方国家劳动增长率中西方国家劳动增长率中科技进步的因素科技进步的因素新经济时代经济结构新经济时代经济结构示意图示意图70%30%80%20%20世纪世纪70年代年代20世纪世纪80年代年代“科技是第一生产力科技是第一生产力”三、新经济的出现1、时间：20世纪九十年代以来2、原因：改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造。3、新经济的主要特征：信息化和全球

8、化 美国学生在使用计算机 信息高速公路 美国计算机专家和实业家比尔盖茨 互联网 硅谷硅谷,位于美国加利福尼亚州圣克拉拉县的谷地，宽位于美国加利福尼亚州圣克拉拉县的谷地，宽16千米，西北千米，西北东南向延伸东南向延伸48千米。全世界最大的千米。全世界最大的100家高科技公司中有差不多家高科技公司中有差不多20%把公司总部设在这里。有人统计，把公司总部设在这里。有人统计，1996年，这里每年，这里每24小时就产生小时就产生62名百万富翁；名百万富翁；1998年，硅谷的国民生产总值达年，硅谷的国民生产总值达2400亿美亿美元。元。小结小结:二战后美国经济发展概况二战后美国经济发展概况98765432

9、1-1-21950195519651975198219851994 1999年份年份增长率增长率8.75.66.3-0.8-1.93.33.94第二次世界大战后美国经济的发展情况图第二次世界大战后美国经济的发展情况图 时时 期期表表 现现 (特特 点点 )五十年代五十年代70年代初年代初持续发展，西部和南部繁荣持续发展，西部和南部繁荣七八十年代七八十年代70年代危机，经济地位下降；年代危机，经济地位下降；80年代年代调整，经济发展受限调整，经济发展受限90年代年代持续稳定发展，进入新经济时代持续稳定发展，进入新经济时代 总的来看，战后美国国内生产总值年均增长率起伏总的来看，战后美国国内生产总值

10、年均增长率起伏变化大，经济发展呈现出周期性调整状态。变化大，经济发展呈现出周期性调整状态。二战后美国经济发展的特点二战后美国经济发展的特点时时 期期表表 现现(特特 点点)原原 因因20世纪世纪五十年代五十年代七十年代初七十年代初持续发展，西部和持续发展，西部和南部繁荣南部繁荣二战对美国经济的影响；二战对美国经济的影响；大力拓展国际市场；大力拓展国际市场；科技革命的推动。科技革命的推动。20世纪世纪七八十年代七八十年代70年代危机，经年代危机，经济地位下降；济地位下降；80年代调整，经济发年代调整，经济发展受限展受限中东的阿拉伯国家因为反对美国中东的阿拉伯国家因为反对美国等资本主义国家支持以色

11、列，大等资本主义国家支持以色列，大幅度提高了石油价格，结果引发幅度提高了石油价格，结果引发了世界范围的经济危机。了世界范围的经济危机。20世纪世纪90年代年代持续稳定发展，进持续稳定发展，进入新经济时代入新经济时代进一步改革经济政策，加速经济进一步改革经济政策，加速经济增长增长；以信息产业为代表的高科以信息产业为代表的高科技产业一越成为国民经济的主导技产业一越成为国民经济的主导产业。产业。检测题检测题1.二战后成为世界经济霸主的国家是（二战后成为世界经济霸主的国家是（）A.美国美国 B.英国英国 C.法国法国 D.日本日本2.20世纪世纪70年代年代80年代初美国经济的特点是（年代初美国经济的

12、特点是（）A.持续快速发展持续快速发展 B.利用高科技成果换代产品利用高科技成果换代产品 C.出现出现“滞胀滞胀”D.高科技产业成为主导产业高科技产业成为主导产业3.20世纪世纪70年代初美国政府调整经济政策的内容包括（年代初美国政府调整经济政策的内容包括（）降低税率降低税率 武力扩展市场武力扩展市场 加强对第三世界国家的掠夺加强对第三世界国家的掠夺 减少政府开支减少政府开支 A.B.C.D.4.二战后美国最大的经济萧条出现于二战后美国最大的经济萧条出现于（）A.1970年年 B.1990年年 C.1973年年 D.1983年年5.知识经济最早出现于（知识经济最早出现于（）A.日本日本 B.德

13、国德国 C.美国美国 D.英国英国6.20世纪世纪90年代，美国进入了新经济时代。新经济的基本特征是（年代，美国进入了新经济时代。新经济的基本特征是（）A.现代化现代化 B.智能化智能化 C.信息化信息化 D.自动化自动化ACDBCC2、请问：这个操作系统的发明人是（）他组建的公司是（）纽约曼哈顿的摩天大楼66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的

14、孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处

15、）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言

16、名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于

17、承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没

18、有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，

19、也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如

20、不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误

21、或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论

22、语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎

23、？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快