1、(冀教版)二年级数学上册课件-统计-2学习目标：学习目标：1.1.使同学们学会统计。使同学们学会统计。2.2.能够正确地进行统计。能够正确地进行统计。下面是一个月的天气变化情况，你来帮圣诞老爷爷把天下面是一个月的天气变化情况，你来帮圣诞老爷爷把天气情况统计一下吧！气情况统计一下吧！我是这样统计的：我是这样统计的：我是这样统计的：我是这样统计的：我是这样统计的：我是这样统计的：你还有其它的统计方法吗？把你还有其它的统计方法吗？把数据填写在下表中。数据填写在下表中。把整理的数据用不同的颜把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。色在下图中表示出来。把整理的数据用不同的颜把整理的数据用不同的颜色在下
2、图中表示出来。色在下图中表示出来。调查你最喜欢的儿童节目。调查你最喜欢的儿童节目。你看过前面的儿童节目吗？你看过前面的儿童节目吗？把你觉得最有意思的内容把你觉得最有意思的内容介绍给大家，并统计一下介绍给大家，并统计一下你身边的小朋友对这些节你身边的小朋友对这些节目的看法。目的看法。有两个小朋友是这样统计的，如果有两个小朋友是这样统计的，如果是你，你会怎样统计呢？是你，你会怎样统计呢？这种方法叫做这种方法叫做画画“正正”字记字记录。录。从上表的数据中，你想从上表的数据中，你想到了哪些问题？到了哪些问题？这些都是日历，你还见过什么样的日历？这些都是日历，你还见过什么样的日历？你知道它们的用途吗？你知道它们的用途吗？你知道一星你知道一星期有几天吗？期有几天吗？星期歌星期歌一二三四五六七，一二三四五六七，七天就是一星期，七天就是一星期，星期一学到星期五，星期一学到星期五，周六、周日来休息。周六、周日来休息。将全班同学的生日按月份统计，并填在下将全班同学的生日按月份统计，并填在下表中。表中。从上面的统计结果中你了解从上面的统计结果中你了解到哪些情况？到哪些情况？试着完成下面的统计表。试着完成下面的统计表。根据上面的统计结果，你能提出哪些根据上面的统计结果，你能提出哪些问题呢？问题呢？
