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人教版四年级数学下册《第2课时加法的简便计算》课件.ppt

1、第2课时 加法的简便计算1.根据运算定律,在方框里填上适当的数。45+56=56+(145+52)+48=145+(+)64+(36+125)=(+)+125复 习 导 入一一45455252484864643636 两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。a+b=b+a 先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。(a+b)+c=a+(b+c)复 习 导 入一一下面是李叔叔后四天的行程计划。3探 索 新 知二二组内说一说李叔叔每天从哪里到哪里,要骑多少千米。下面是李叔叔后四天的行程计划。3根据上面的行程计划和路线图示,你能提出什么数学问题?探 索 新 知二二按照计划

2、,李叔叔后四天还要骑多少千米?11513211885怎么计算比较简便呢?探 索 新 知二二先独立思考,再在小组中相互交流。方法一:方法二:1.比较两种不同的解法,你喜欢哪种?2.后一种方法为什么计算起来比较简洁?115132118852471188536585450 1151321188585115132118(85115)(132118)200250450探 索 新 知二二按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米?115+132+118+85加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律85115132118(85115)(132118)450(千米)200250n答:李叔叔在后四天还要行450千米。

3、探 索 新 知二二同桌交流:同桌交流:计算加法时怎样比较简便?计算加法时怎样比较简便?探 索 新 知二二 在一个加法算式中,当某些加数可凑成整十数或整百数时,运用加法交换律、加法结合律来改变运算顺序,可以使计算简便。425+14+186=425+(14+186)=425+200=625 75+168+25=(75+25)+168=100+168=268 课 堂 检 测三三教材做一做 245+180+20+155=(245+155)+(180+20)=400+200=600 67+25+33+75=(67+33)+(25+75)=100+100=200课 堂 检 测三三教材做一做 66+113+

4、87+34=(66+34)+(113+87)=100+200 答答:一共花了一共花了300元钱。元钱。=300 课 堂 检 测三三教材做一做巩 固 练 习四四355 482 1068355 482 1068500 572 700500 572 700255 300255 300教材P22T1巩 固 练 习四四教材P22T2 在一个加法算式中,当某些加数可凑成整十数或整百数时,运用加法交换律、加法结合律来改变运算顺序,可以使计算简便。课 堂 小 结五五通过今天的学习,你有哪些收获?155元365元45元 1.小明想要一个滑板、一双运动鞋及一把玩具冲锋手枪。妈妈到商场里咨询了一下,要想买到这三件商

5、品,妈妈得花多少钱?155+365+45=(155+45)+365=565(元)答:妈妈得花565元。拓 展 练 习六六拓 展 练 习六六2.简算。564+68+3264 338+98 =(564-64)+(68+32)=500+100=600=338+(1002)=338+1002=436 同学们,你们听过数学家高斯小时候的故事吗?12399的和是多少?你知道高斯是怎样计算的吗?你还有别的方法吗?3.思考题:拓 展 练 习六六 你能试着用今天学习的知识来解决这个数学问题吗?1+2+3+4+99+100=(1+100)+(2+99)+(50+51)=10150=5050拓 展 练 习六六1.登录课 后 作 业七七

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