优质课(照相机与眼球-视力的矫正)解析课件.ppt

1、郑集中心中学全体物理教师制作郝武顺学习目标：1了解照相机和眼睛成像的基本原理。2了解近视眼和远视眼的成因及其矫正办法。3养成自觉保护视力的良好习惯【实验与思考】实验与思考】2 2、用自制的照相机观察景物，当得到一个清晰的像，、用自制的照相机观察景物，当得到一个清晰的像，你能说出你能说出物体所成的像物体所成的像的性质吗的性质吗？倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像1 1、观察照相机的镜头，你一定会发现它是什么透镜？、观察照相机的镜头，你一定会发现它是什么透镜？3、凸透镜所成的像能呈现的光屏上，那么照相机的像、凸透镜所成的像能呈现的光屏上，那么照相机的像呈现的哪里了呢？呈现的哪里了呢？凸透镜凸透镜胶片

2、胶片=光屏光屏镜头镜头=【实验与思考】实验与思考】4、根据实验我们已经知道，照相机成、根据实验我们已经知道，照相机成倒立、缩小、实像，你能说出此时它应倒立、缩小、实像，你能说出此时它应满足的物距和相距吗？满足的物距和相距吗？U2f fV2f 5、你能够说出照相机的成像原理吗？、你能够说出照相机的成像原理吗？利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的6、动手做一做：、动手做一做：若要使胶片上的若要使胶片上的像像大一些，应如何调节相机到景物的大一些，应如何调节相机到景物的距离和暗相长度？距离和暗相长度？让让相机相机_（靠近（靠近/远离）远离）景物景物，_（增加（增加/减小

3、）减小）暗相长度暗相长度。即：即：_（增大（增大/减小）物距，减小）物距，_（增大（增大/减小）像距，像变大。减小）像距，像变大。反之也成立。反之也成立。靠近靠近增加增加减小减小增大增大快速阅读课本快速阅读课本9191页人的眼球，页人的眼球，3 3分钟内完成下列内容：分钟内完成下列内容：1 1、人的眼球，、人的眼球，_相当于照相机的镜头（凸透镜）相当于照相机的镜头（凸透镜）_相当于照相机内的胶片。相当于照相机内的胶片。2 2、来自物体的光通过、来自物体的光通过_成像于成像于_上，视觉上，视觉神经把信息传到大脑，从而人就产生了视觉。神经把信息传到大脑，从而人就产生了视觉。3 3、当被观察的物体与

4、人眼的距离改变时，人眼可以通、当被观察的物体与人眼的距离改变时，人眼可以通过过_来改变来改变_的弯曲程度，即改变的弯曲程度，即改变晶状体的晶状体的_，使物体仍能在，使物体仍能在_上成清晰的上成清晰的像。像。要求要求:认真看书，把要点画下来，理解并认真看书，把要点画下来，理解并 记忆，到黑板上的同学请书写工整，如记忆，到黑板上的同学请书写工整，如 有疑问可以小声讨论或问老师。有疑问可以小声讨论或问老师。自学指导自学指导1 1晶状体晶状体视网膜视网膜晶状体晶状体晶状体晶状体肌肉的松紧肌肉的松紧晶状体晶状体焦距焦距视网膜视网膜2、人眼看清远近物体的原理：当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会

5、聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。晶状体的调节作用正常眼睛正常眼睛三、视力缺陷及矫正三、视力缺陷及矫正有缺陷的眼睛成像有缺陷的眼睛成像有缺陷的眼睛成像有缺陷的眼睛成像近视眼近视眼三、近视眼及其矫正1、成因：2、矫正：晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。配戴用凹透镜做成的近视眼镜。换用远视眼镜，重复上述操作有缺陷的眼睛成像有缺陷的眼睛成像远视眼远视眼四、远视眼及其矫正1、成因：2、矫正：晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜）近视眼与远视眼的比较近视眼与远视眼的

6、比较 视网膜视网膜之前之前视网膜视网膜之后之后 凹透镜凹透镜 凸透镜凸透镜远处远处近处近处我们初中学生要保护好视力，避免我们初中学生要保护好视力，避免近视的发生近视的发生做到三个做到三个”一一”三个三个”不不”首先，读写姿势要端正首先，读写姿势要端正第一、写字时手指距离笔尖一寸第一、写字时手指距离笔尖一寸 第二、看书写字时眼睛距离书本一尺第二、看书写字时眼睛距离书本一尺 第三、前胸与桌沿要保持一个拳头的距离第三、前胸与桌沿要保持一个拳头的距离 一、一、不要在光线太强或太弱的地方看书写字不要在光线太强或太弱的地方看书写字 二、二、不要在走路、坐车的时候看书不要在走路、坐车的时候看书 三、三、不要

7、躺在床上、伏在桌上看书不要躺在床上、伏在桌上看书自学指导2：快速阅读课本快速阅读课本9191页的页的“生活生活 物理物理 社社会会”，3 3分钟内完成下列问题：分钟内完成下列问题：1 1、什么叫视觉暂留？、什么叫视觉暂留？2 2、通常人的视觉暂留时间是多少？、通常人的视觉暂留时间是多少？3 3、快速转动白色卡片，你看到了什么？、快速转动白色卡片，你看到了什么？4 4、银幕上活动影像的原因是什么？、银幕上活动影像的原因是什么？要求要求:认真看书，把要点画下来，理解并记忆，认真看书，把要点画下来，理解并记忆，如有疑问可以小声讨论或问老师。（注意合作）如有疑问可以小声讨论或问老师。（注意合作）学到了什么？学到了什么？1.1.照相机和人眼的成像的原理照相机和人眼的成像的原理.2.2.近视眼的成因近视眼的成因,及近视眼镜的及近视眼镜的作用作用(矫正方法矫正方法).).3.3.远视眼的成因远视眼的成因,及远视眼及远视眼镜的作用镜的作用(矫正方法矫正方法).).