机械能和内能的相互转换-新课程课件.ppt

1、机械能和内能的相互转换复习复习:1.什么是内能什么是内能?2.改变物体内能的方式改变物体内能的方式有哪种有哪种?为什么汽车高速行驶时为什么汽车高速行驶时,轮胎轮胎的温度会升得很高的温度会升得很高?提问提问:猜想猜想 :对物体对物体做功做功可以改变物体的内能可以改变物体的内能活动一活动一:将铁丝快速弯将铁丝快速弯折十余次折十余次,然后然后用手指触摸弯用手指触摸弯折处折处,有何感觉有何感觉?物体的内能变物体的内能变化了吗化了吗?弯折处变热弯折处变热,内能增大内能增大活动二活动二:空气压缩引火仪空气压缩引火仪在厚壁玻璃筒在厚壁玻璃筒的底部放一小的底部放一小撮干燥的棉絮撮干燥的棉絮,用力将活塞迅用力将

2、活塞迅速下压速下压,你看到你看到了什么了什么?议一议议一议:1.在前面活动中，物体内能增加是从何而在前面活动中，物体内能增加是从何而来来?能量的如何转化的能量的如何转化的?2.还有什么办法可以使铁丝的温度升高还有什么办法可以使铁丝的温度升高?这些方法中这些方法中,哪些是热传递改变物体内能哪些是热传递改变物体内能?哪些是通过做功来改变物体内能的哪些是通过做功来改变物体内能的?3.还能再举些通过做功来改变物体内能的还能再举些通过做功来改变物体内能的例子吗例子吗?做功改变内能做功改变内能搓手时手变热了搓手时手变热了滑下时滑下时摩擦摩擦发烫了发烫了钻木取火钻木取火内能增加了内能增加了活动三活动三:来回

3、不停来回不停拉动布条拉动布条,你观察到你观察到什么现象什么现象?实验中通过摩擦对管壁做功实验中通过摩擦对管壁做功,管壁管壁温度升高温度升高,_能转化为能转化为_能能,管壁通过管壁通过_使得其中的空使得其中的空气温度升高气温度升高,内能增加内能增加.气体推开活塞气体推开活塞,气体的气体的_能转能转化为活塞的化为活塞的_能能讨论讨论:做功能改变物体的内能。并且做功能改变物体的内能。并且对物体做功对物体做功时，有机械能转化时，有机械能转化为内能，物体内能增加。为内能，物体内能增加。物体对外做功物体对外做功时，有内能转化时，有内能转化为机械能，物体内能减少。为机械能，物体内能减少。结论结论:能的转化关

4、系能的转化关系思考思考:做功改变内能的实质是什么做功改变内能的实质是什么?改变物体内能的两种方式改变物体内能的两种方式:做做 功功热传递热传递两者区别两者区别:做功改变内能做功改变内能:实质上是其它形式的能和实质上是其它形式的能和内能之间转化内能之间转化.热传递热传递:实质上是各物体间内能的转移实质上是各物体间内能的转移.做功和热传递在改变内能效果上是等效做功和热传递在改变内能效果上是等效的的1.内能的定义内能的定义物体内部所有分子无规则运动的物体内部所有分子无规则运动的 和分子相互和分子相互作用的作用的 的总和的总和.叫物体的内能叫物体的内能.动动 能能势势 能能2.改变内能的方法改变内能的

5、方法A.热热传递传递.B.做功做功3.内能改变多少的量度内能改变多少的量度A.热传递热传递传递的热量来量度传递的热量来量度B.做做 功功做功的多少来量度做功的多少来量度4.热传递和做功改变物体的内能是等效的热传递和做功改变物体的内能是等效的.小结小结:课堂练习课堂练习:1.改变物体内能的方式有改变物体内能的方式有 和和 .热热传递传递做功做功2.物体内部物体内部 和和 的总和叫做物体的的总和叫做物体的内能内能.物体温度升高物体温度升高 必定必定增加增加,因而这个物体的内能因而这个物体的内能 .所有分子作无规则运动的动能所有分子作无规则运动的动能分子势能分子势能所有分子的动能总和所有分子的动能总

6、和增加增加3.冬天冬天,用嘴对手呵气用嘴对手呵气,手会暖和手会暖和,这是用这是用 的的方法增加了手的内能方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体而它的实质是内能在物体之间之间 .两手摩擦也能使手暖和两手摩擦也能使手暖和,这是这是用用 的方法增加手的内能的方法增加手的内能,在这过程在这过程中中,能转化为内能能转化为内能.转转 移移 热热传递传递做做 功功机械能机械能请请回回答答3、关于物体内能、关于物体内能,下列说法中正确的是下列说法中正确的是:A.手感到冷时手感到冷时,搓搓手就会感到暖些搓搓手就会感到暖些,这是利用这是利用做功来改变物体内能做功来改变物体内能;B.将物体举高或使它们的速度增大

7、将物体举高或使它们的速度增大,是利用作是利用作功来使物体内能增大功来使物体内能增大;C.阳光照晒衣服阳光照晒衣服,衣服的温度升高衣服的温度升高,是利用热传是利用热传递来改变物体内能的递来改变物体内能的;D.用打气筒打气用打气筒打气,筒内气体变热筒内气体变热,是利用热传递是利用热传递来改变物体的内能来改变物体的内能.下面哪个事例说明做功改变物下面哪个事例说明做功改变物体的内能体的内能A、用热水袋给予取暖用热水袋给予取暖B、用又手磨擦给手取暖用又手磨擦给手取暖C、用嘴对手呵气给手取暖用嘴对手呵气给手取暖D、把手放在炉火旁边取暖把手放在炉火旁边取暖下列事例中下列事例中,属于热传递增加属于热传递增加物

8、体内能的是物体内能的是:A、铁棒放在炉子里被烧红铁棒放在炉子里被烧红B、锯条锯木头时会发热锯条锯木头时会发热C、古时候的猿人钻木取火古时候的猿人钻木取火关于内能、热量和功的概念中，下列说法正关于内能、热量和功的概念中，下列说法正确的是确的是()A.质量大、温度高的物体热量多质量大、温度高的物体热量多B.克服摩擦力做功，可以使物体的热量增加克服摩擦力做功，可以使物体的热量增加C.热量、功和内能都有相同的单位热量、功和内能都有相同的单位焦耳，焦耳，所以三者的定义没有实质上的差别所以三者的定义没有实质上的差别D.热传递和做功是改变物体内能的两种方式热传递和做功是改变物体内能的两种方式 下列现象属于用做功的方法改变物下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是体内能的是A、放在火炉边的物体温度升高了；放在火炉边的物体温度升高了；B、把一杯热水放在冷水中冷却；把一杯热水放在冷水中冷却；C、用铁锤锻打工件，工件会变热；用铁锤锻打工件，工件会变热；D、拉弯的弓把箭射出去。拉弯的弓把箭射出去。10、热量和功都能量度物体内能的热量和功都能量度物体内能的_。对物体。对物体做功，物体的内能会做功，物体的内能会_；物体对外做功，本身的；物体对外做功，本身的内能会内能会_。在热传递过程中，物体吸收热量，内。在热传递过程中，物体吸收热量，内能能_，物体放出热量，内能，物体放出热量，内能_。4.请回答