弹簧测力计课件.ppt

1、弹簧测力计弹簧测力计 1、弹簧测力计的、弹簧测力计的使用方法使用方法1、测量前用手轻拉几下；防止卡壳2、测量时，刻度盘要竖直向下使弹簧轴线方向与所测力的方向在一条直线上，防止弹簧靠在刻度盘上。3、读数时，视线要与刻度盘垂直，与指针在同一直线上。4.使用弹簧时不能超出它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。小心喽！弹性限度弹性限度弹簧测力弹簧测力计倒拉计倒拉拉力方向与拉力方向与弹簧轴线不弹簧轴线不在一直线上在一直线上指针未指零指针未指零就使用就使用ABC评一评指出不当之处 若将两个弹簧测力计水平方向若将两个弹簧测力计水平方向 互拉，哪个读数大？为什么？互拉，哪个读数大？为什么？读数一样，因为力的作用读数

2、一样，因为力的作用是相互的。是相互的。测一测你的笔袋重多少测一测你的笔袋重多少牛？牛？钩码 1个2个3个 拉力(N)观察弹簧的伸长与观察弹簧的伸长与外力大小的关外力大小的关系！系！作用在弹簧上的外力作用在弹簧上的外力越大越大，弹，弹簧的伸长就簧的伸长就越长越长。根据弹簧伸长的长度可以测定根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小力的大小。结论结论弹簧测力计弹簧测力计的作用的作用2、弹簧测力计的原理弹簧测力计的原理 在弹性限度在弹性限度内，弹簧受到内，弹簧受到的拉力越大，的拉力越大，弹簧的伸长就弹簧的伸长就越长。越长。3、弹簧测力计的结构、弹簧测力计的结构3、弹簧测力计的构造、弹簧测力计的构造看一看这里

3、有好多不同用途、不同形这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦！状的测力计哦！课堂小练：1 1、实验室中最常用的测量力的工具是、实验室中最常用的测量力的工具是 _ _ 2 2、弹簧测力计是利用、弹簧测力计是利用_ 的性质制成的，弹簧测力计的刻度是的性质制成的，弹簧测力计的刻度是_ _ （填（填“均匀均匀”或或“不不均匀均匀”）的。）的。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧被拉得越长 弹簧测力计均匀3 3、使用弹簧测力计时，先要使测力、使用弹簧测力计时，先要使测力计的示数为零，这个过程叫计的示数为零，这个过程叫_ _，测量时要使弹簧的伸长方向与拉力测量时要使弹簧的伸长方向与拉力方向方向_.校零校

4、零在同一直线上在同一直线上B 4.在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是轻来回拉动几次，这样做的好处是()A试试弹簧的弹性试试弹簧的弹性 B可避免弹簧被卡壳可避免弹簧被卡壳 C是无意识的随便拉拉是无意识的随便拉拉 D看看能测多大的拉力，以便确定量程看看能测多大的拉力，以便确定量程B 5、某同学在用弹簧测力计测量力前，发现指、某同学在用弹簧测力计测量力前，发现指针指在针指在0.1N的位置上，为了使测量准确，他提的位置上，为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是出了以下调整方法，其中正确的是()A.必须将指针拨到必须将指针拨到“

5、0”刻度线，若不能使指刻度线，若不能使指针对准零刻度线，该弹簧测力计已不能使用针对准零刻度线，该弹簧测力计已不能使用 B仍可以直接测出拉力，然后再减去仍可以直接测出拉力，然后再减去0.1N C仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误差不可避免差不可避免 D.必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用已不能使用A6.关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中错误的是法中错误的是 ()A.弹簧的长度为零弹簧的长度为零 B.弹簧的伸长为零弹簧的伸长为零 C.弹簧所受的拉力为零弹簧所受的拉力为

6、零 D指针的初始位置指针的初始位置7 7、如图所示，弹簧测力、如图所示，弹簧测力计测量范围是计测量范围是 N N分度值是分度值是 N N；指针所示被测物重是指针所示被测物重是 N N050.21.6二、观察弹簧测力计二、观察弹簧测力计4、弹簧测力计的原理、弹簧测力计的原理1、弹簧测力计的作用、弹簧测力计的作用2、弹簧测力计的构造、弹簧测力计的构造3、弹簧测力计的使用、弹簧测力计的使用小结：小结：主要构造：弹簧、刻度盘、指针。主要构造：弹簧、刻度盘、指针。测量原理：在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到测量原理：在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。的拉力越大，弹簧的伸长

7、量就越大。正确的使用方法：正确的使用方法：a、了解弹簧测力计的测量范围、了解弹簧测力计的测量范围(量程量程)，不要测，不要测量超过它量程的力；量超过它量程的力；b、明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。每一、明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。每一大格表示多少牛，每一小格表示多少牛；大格表示多少牛，每一小格表示多少牛；c、校零：测力前要使指针对准零刻度线，如果、校零：测力前要使指针对准零刻度线，如果有偏差，要调节到两者对准为止；有偏差，要调节到两者对准为止；d、测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所、测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，弹簧不要靠到刻度盘上。测力的方向一致，弹簧不要

8、靠到刻度盘上。用手捏一个用手捏一个厚玻璃瓶，厚玻璃瓶，它会发生弹它会发生弹性形变吗？性形变吗？请设计一个请设计一个实验来验证实验来验证你的想法。你的想法。瓶中灌满水，把细瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻的橡皮塞插入玻璃瓶中，用手轻璃瓶中，用手轻轻捏厚玻璃瓶，轻捏厚玻璃瓶，观察细管中水面观察细管中水面的高度变化，就的高度变化，就知道厚玻璃瓶是知道厚玻璃瓶是否发生了变化。否发生了变化。课外探索，超越自我课外探索，超越自我 根据课本根据课本P88“迷你实验室迷你实验室”中的中的提示，自己或者和同学合作制作一个提示，自己或者和同学合作制作一个橡皮筋测力计，下节课带来，我们看橡皮筋测力计，下节课带来，我们看看谁做的既简易美观又刻度准确！看谁做的既简易美观又刻度准确！作业: