第六章力和机械课件.ppt

1、2022-11-26第六章力和机械第六章力和机械第六章力和机械第六章力和机械1、什么是力？、什么是力？2、力的作用效果：、力的作用效果：（1）改变物体的形状）改变物体的形状（2）改变物体的）改变物体的运动状态运动状态3、力的单位是：、力的单位是：4、力的作用是相互的、力的作用是相互的5、力的三要素：大小、方向、作、力的三要素：大小、方向、作用点用点6、力的示意图、力的示意图两个物体两个物体速度和方向速度和方向一定要接触吗？一定要接触吗？第六章力和机械弹簧测力计弹簧测力计原理：原理：在弹性限度内，在弹性限度内，弹簧弹簧的伸长与受到的拉力的伸长与受到的拉力成正比成正比2 2、看清它的量程和分度值、

2、看清它的量程和分度值4、所测力的方向与弹簧伸长方向、所测力的方向与弹簧伸长方向在同一直线上在同一直线上1 1、指针指针调零调零3 3、使用前来回轻轻拉动几次，防、使用前来回轻轻拉动几次，防止弹簧被卡住止弹簧被卡住使用：使用：第六章力和机械F F0 00 01 12 23 34 45 51 12 23 34 45 5NN如图所示，弹簧测力计测量如图所示，弹簧测力计测量范围是范围是 ，分度值是分度值是 ；指针所示力指针所示力F F是是 05N05N0.2N0.2N2.6N2.6N第六章力和机械 如图所示，一同学实验时在弹簧涮力如图所示，一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加计的两侧沿水平方向

3、各加6N拉力。并拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（数为（）A0NB3N C6ND12NC C第六章力和机械二、重力二、重力 一、重力一、重力 1 1、地面附近的、地面附近的一切物体一切物体都要受到地球的都要受到地球的吸引作用。吸引作用。由于地球的吸引而使物体受到由于地球的吸引而使物体受到的力的力叫做重叫做重力力 2 2、重力的施力物体是、重力的施力物体是地球地球二、重力的方向总是二、重力的方向总是竖直向下竖直向下 （与水平面垂直）（与水平面垂直）应用：应用：重垂线重垂线第六章力和机械三、重力的大小三、重力的大小1 1、物体所受的重力跟它的质量成、物体

4、所受的重力跟它的质量成正比正比2 2、关系式：、关系式：G=mg G=mg g=9.8 N/kg g=9.8 N/kg （重力跟质量的比值）（重力跟质量的比值）物理意义：物理意义：四、重力的作用点：四、重力的作用点：地球吸引物体每一部分，但对整个地球吸引物体每一部分，但对整个物体，重力作用的表现就好像作用在物体的物体，重力作用的表现就好像作用在物体的一个点上，这点就是一个点上，这点就是重心重心第六章力和机械练 习2、放在斜面上的、放在斜面上的方木块受到的重力方木块受到的重力是是60N，画出该重，画出该重力的示意图。力的示意图。G=60N 1、下列物体中，物重约为、下列物体中，物重约为10N的可

5、的可能是（能是（）A、一头牛、一头牛 B、一头羊、一头羊 C、一件棉衣、一件棉衣 D、一盒火、一盒火柴柴第六章力和机械在光滑墙壁上用网兜把足球挂在在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A A点，点，足球与墙壁的接触点为足球与墙壁的接触点为B B。在图中画出。在图中画出球受到的重力球受到的重力GGABGG第六章力和机械3、一桶水受到的重力是147N，它的质量是多少？解：解：m=G/g 147N/9.8N/kg 15kg答：它的质量为答：它的质量为15kg。4 4、重力约为、重力约为1N1N的物体可能是的物体可能是()()A.A.一只铅笔一只铅笔 B.B.一袋方便面一袋方便面C.C.一台电脑一台电脑 D.D

6、.一张桌子一张桌子第六章力和机械三、摩擦力一、摩擦力：一、摩擦力：一个物体在另一个物体表面上一个物体在另一个物体表面上滑动滑动时，时，就会产生就会产生滑动摩擦力滑动摩擦力，这个力，这个力阻碍阻碍物体的运物体的运动。动。第六章力和机械关于滑动摩擦力关于滑动摩擦力滑动摩擦力大小滑动摩擦力大小跟跟压力大小有关压力大小有关接触面粗造程度有接触面粗造程度有关关测测量量方法：方法：用弹簧测力计拉木块沿水用弹簧测力计拉木块沿水平木板做匀速直线运动平木板做匀速直线运动原理：原理：木块做匀速直线运动时，木块做匀速直线运动时，拉力和摩擦力是一对平衡力拉力和摩擦力是一对平衡力实验探究实验探究比较甲乙比较甲乙比较甲丙

7、比较甲丙接触面粗糙程度一接触面粗糙程度一定，压力越大，摩定，压力越大，摩擦力越大擦力越大压力一定，接触面压力一定，接触面越粗糙，摩擦力越越粗糙，摩擦力越大大第六章力和机械 某同学做了如下实验，每次都用弹簧秤拉某同学做了如下实验，每次都用弹簧秤拉同一木块作水平匀速直线运动。其中能证明同一木块作水平匀速直线运动。其中能证明“摩擦力的大小与受力面积的大小无关摩擦力的大小与受力面积的大小无关”的的实验是（实验是（）和）和().().乙和丙证明乙和丙证明()()乙和丁证明乙和丁证明()()甲甲 乙乙 丙丙 丁丁木板侧放木板侧放第六章力和机械增大有益摩擦的方法：增大有益摩擦的方法：列举相关的事例：列举相关

8、的事例：1、自行车用越大力刹车，就停得越快、自行车用越大力刹车，就停得越快2、拔河时用力握绳子、拔河时用力握绳子6、上单杠，手上摸镁粉、上单杠，手上摸镁粉3、冬天在结冰的路面上撒沙、冬天在结冰的路面上撒沙 4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链 5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹第六章力和机械减小摩擦的方法：减小摩擦的方法：列举相关的事例：列举相关的事例：1、手握单杆不能太紧、手握单杆不能太紧3、机器转动的部分加滚动轴、机器转动的部分加滚动轴承承4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起2、加润滑油、加润滑油第六章力和机械

9、 分析以下摩擦，属于有害摩擦的是A写字时，手与笔之间的摩擦B走路时，鞋底与地面之间的摩擦C骑车时，车轮与车轴之间的摩擦D皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦第六章力和机械 用用50N的力水平向右沿水平地面匀的力水平向右沿水平地面匀速推重速推重100N的箱子，箱子受摩擦的箱子，箱子受摩擦力是力是_，方向；若，方向；若改用改用60N的力水平向右推该箱子，的力水平向右推该箱子，箱子受摩擦力是箱子受摩擦力是_.50N50N水平向左水平向左50N50N第六章力和机械 如图所示，重如图所示，重100的木块在的木块在150的压力作用下沿墙壁匀速下滑，则的压力作用下沿墙壁匀速下滑，则木块受到的摩擦力是及方向（木

10、块受到的摩擦力是及方向（）A150N，竖直向上，竖直向上 B150N，竖直向下，竖直向下 C100N，竖直向上，竖直向上 D100N，竖直向下，竖直向下F Fc c第六章力和机械 日常生活中，摩擦有利也有弊。下图日常生活中，摩擦有利也有弊。下图中属于有害摩擦并需要减小的（中属于有害摩擦并需要减小的（）A叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的B手拿起杯子时，手与杯子间的手拿起杯子时，手与杯子间的C人爬杆时，人与杆的摩擦人爬杆时，人与杆的摩擦 D轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦D DA B C D第六章力和机械 在探究在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因滑动摩擦力

11、的大小与哪些因素有关素有关”的活动中的活动中(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示根据弹簧测力计示数如图所示根据_知识可知，木块所受的知识可知，木块所受的滑动摩擦力为滑动摩擦力为_N二力平衡二力平衡2.82.8第六章力和机械(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出：滑动摩擦力的大一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为小随接触面积的减小而减小你认为他的

12、探究过程中存在的问题是他的探究过程中存在的问题是_.没有保持压力一定没有保持压力一定第六章力和机械摩擦的利和弊第六章力和机械增大摩擦的方法压力越大，摩擦力越大。压力越大，摩擦力越大。第六章力和机械增大接触面的粗糙程度，增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。可以增大摩擦力。第六章力和机械增大摩擦的方法1、增大压力2、增大接触面的粗糙程度第六章力和机械减小摩擦的方法第六章力和机械减小摩擦的方法1 1、减小压力、减小压力2 2、减小接触面的粗糙程度、减小接触面的粗糙程度3 3、加润滑剂、加润滑剂4 4、用滚动代替滑动、用滚动代替滑动第六章力和机械四、杠杆四、杠杆概念：概念：在力的作用下绕固定点转动的

13、硬棒在力的作用下绕固定点转动的硬棒F2OOF1L1L2支点：杠杆绕着转动的点支点：杠杆绕着转动的点动力：使动力：使杠杆转动杠杆转动的力的力阻力：阻阻力：阻碍杠杆转碍杠杆转动的力动的力阻力臂：阻力臂：支点到阻支点到阻力作用线力作用线的距离的距离动力臂：支点到动力作用线动力臂：支点到动力作用线的距离的距离第六章力和机械画出图中新型核桃夹手柄受到力画出图中新型核桃夹手柄受到力F F的力臂的力臂 第六章力和机械第六章力和机械 研究杠杆的平衡条件：研究杠杆的平衡条件：杠杆平衡是指：杠杆平衡是指：杠杆杠杆静止静止或匀速转动或匀速转动 实验前：应调节实验前：应调节杠杆两端的螺母，杠杆两端的螺母，使使 杠杆在

14、杠杆在水平位置水平位置平衡平衡 目的是：目的是：方便从杠杆上测出力臂方便从杠杆上测出力臂 结论：杠杆的平衡条件是：结论：杠杆的平衡条件是：动力动力动力臂阻力动力臂阻力阻力臂阻力臂 公式：公式：F1L1=F2L2第六章力和机械杠杆杠杆平衡条件平衡条件动力动力动力臂动力臂=阻力阻力阻力臂阻力臂F F1 1L L1 1=F F2 2L L2 2分分类类省力杠杆省力杠杆动力臂大于阻力臂动力臂大于阻力臂省力费距离省力费距离费力杠杆费力杠杆动力臂小于阻力臂动力臂小于阻力臂省距离费力省距离费力等臂杠杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂动力臂等于阻力臂动力等于阻力动力等于阻力第六章力和机械常见的省力杠杆常见的省力杠杆瓶

15、起瓶起子子铡刀铡刀羊角羊角锤锤剪树枝剪剪树枝剪刀刀铁皮剪刀铁皮剪刀独轮独轮车车第六章力和机械抽水机抽水机第六章力和机械常见的费力杠杆常见的费力杠杆缝纫机踏板缝纫机踏板钓鱼杆钓鱼杆人的前臂人的前臂镊子镊子铁锹铁锹理发剪刀理发剪刀第六章力和机械常见的等臂杠杆常见的等臂杠杆天平天平第六章力和机械关于探究关于探究“杠杆平衡杠杆平衡条件条件”的实验的实验1 1、杠杆平衡时，为什、杠杆平衡时，为什么要在水平位置静止？么要在水平位置静止？便于测量力臂便于测量力臂2 2、实验中为什么要至少改变三次力、实验中为什么要至少改变三次力和力臂的数值？和力臂的数值？多次实验，寻找普遍规律，避免偶然多次实验，寻找普遍规律

16、，避免偶然性性使结论更具有普遍性、科学性使结论更具有普遍性、科学性第六章力和机械 如图所示，使用中属于费力杠杆的工如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（具是（）C C A B C D A B C D第六章力和机械 如图所示，是生活中的几种工具，其如图所示，是生活中的几种工具，其中属于省力杠杆的是（中属于省力杠杆的是（）B B第六章力和机械（09贵州安顺）如图是一种拉杆式贵州安顺）如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个旅行箱的示意图，使用时相当于一个_（填（填“省力省力”或或“费力费力”）杠杆，若箱和物品共重杠杆，若箱和物品共重100N，设此时，设此时动力臂是阻力臂的动力臂是阻力臂的5

17、倍，则抬起拉杆的倍，则抬起拉杆的力力F 为为_N。省省力力2020第六章力和机械汶川地震中，滚滚的山汶川地震中，滚滚的山 石挡住了道路。增援人石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是（方向用力，其中最省力的是（）A.沿沿F1方向方向 B.沿沿F2方向方向 C.沿沿F3方向方向 D.沿沿F4方向方向C C当力与杠杆垂直时，动力臂最长，动力最小，此时最省力第六章力和机械 园艺师傅使用如图所示园艺师傅使用如图所示 的剪刀修剪树枝时，常的剪刀修剪树枝时，常 把树枝尽量往剪刀轴把树枝尽量往剪刀轴O 靠近，这样做的目的是靠

18、近，这样做的目的是 为了（）为了（）A增大阻力臂，减小动力移动的距离增大阻力臂，减小动力移动的距离 B减小动力臂，减小动力移动的距离减小动力臂，减小动力移动的距离 C增大动力臂，省力增大动力臂，省力 D减小阻力臂，省力减小阻力臂，省力D D第六章力和机械 如图所示，将杠杆由水平位置转如图所示，将杠杆由水平位置转动到竖直位置，若力动到竖直位置，若力F始终与杠杆垂始终与杠杆垂直，则直，则F的大小（的大小（）A、变大、变大 B、不变、不变 C、变小、变小OOF FC C第六章力和机械3、如图的杠杆处于平衡状态。如果两、如图的杠杆处于平衡状态。如果两边各减少一个钩码，则边各减少一个钩码，则 ()A 杠

19、杆绕杠杆绕O点逆时针转动点逆时针转动 B 杠杆绕杠杆绕O点顺时针转动点顺时针转动C杠杆仍平衡杠杆仍平衡D无法判断无法判断A第六章力和机械 如图所示，如图所示，OA为轻质杠杆，为轻质杠杆，B点位点位置为中点，在置为中点，在B处挂一重物，处挂一重物，A端端始终受一水平拉力作用，杠杆慢慢始终受一水平拉力作用，杠杆慢慢提高，在此过程中提高，在此过程中F大小的变化情大小的变化情况是（况是（）A、逐渐变大、逐渐变大 B、逐渐变小、逐渐变小 C、保持不变、保持不变 D、选变小后变大、选变小后变大OABF FA A第六章力和机械滑轮滑轮定滑轮定滑轮特点特点 不能省力，能改不能省力，能改变动力方向变动力方向实质

20、实质 等臂杠杆等臂杠杆动滑轮动滑轮特点特点 能省力，不能改能省力，不能改变动力方向变动力方向实质实质 动力臂是阻力臂动力臂是阻力臂2 2倍的杠杆倍的杠杆若不计动滑轮重及摩擦若不计动滑轮重及摩擦1 12 2F=GF=G第六章力和机械定定滑滑轮轮1）定义：）定义：2）特点：）特点：_力，力，_改变力的方向。改变力的方向。F1 F2 G不省不省能能=_距离，距离，不省不省GF1F2拉力的方向不影响力的大小拉力的方向不影响力的大小第六章力和机械动动滑滑轮轮1）定义：）定义：2）特点：）特点：_力，力，_改变力的方向。改变力的方向。F G省省不能不能 _距离，距离，费费S=_h2F=G12GF拉力的方向

21、影响力的大小拉力的方向影响力的大小第六章力和机械滑滑轮轮组组1）定义：）定义：2）特点：）特点：_力：力：_改变力的方向，改变力的方向，F G省省能能_距离，距离，费费S=_hn如果不考虑摩擦、轮重如果不考虑摩擦、轮重F如果不考虑摩擦、考虑轮重如果不考虑摩擦、考虑轮重1n（G物物G动动）1n第六章力和机械甲乙甲乙甲图：甲图：n=_乙图：乙图：n=_54第六章力和机械怎样判断滑轮组能省多少力怎样判断滑轮组能省多少力?F=_G1/6第六章力和机械滑轮组滑轮组特特点点能省力，也可改变力方能省力，也可改变力方向向 S=nhS=nh1 1n nF=F=GG不计摩擦绳不计摩擦绳重重承担动滑轮（物体）的承担

22、动滑轮（物体）的绳子段数绳子段数F=F=GG1 12 2F=F=GG1 13 3F=F=GG1 14 4F=F=GG1 15 5第六章力和机械 如图所示，两滑轮组下挂等重的钩如图所示，两滑轮组下挂等重的钩码，则码，则F1和和F2之比之比_。（不计动滑轮重和摩擦）（不计动滑轮重和摩擦）F F1 1F F2 24 4：1 1F F2 2第六章力和机械 如图所示，重如图所示，重150N的物体在拉力的物体在拉力F的的作用下沿水面地面做匀速直线运动，作用下沿水面地面做匀速直线运动，受到的摩擦力受到的摩擦力180N；则拉力；则拉力F为为（）A50牛牛 B60牛牛 C110牛牛 D150牛牛B B第六章力和

23、机械如图所示，用三种不同方式分别拉同如图所示，用三种不同方式分别拉同一物体，均在水平面上匀速运动，所一物体，均在水平面上匀速运动，所用拉力分别为用拉力分别为F F1 1、F F2 2、F F3 3，则它们的，则它们的大小关系正确的是（大小关系正确的是（）A A、F F1 1F F2 2F F3 3B B、F F1 1F F2 2F F3 3C C、F F3 3 F F1 1F F2 2 D D、F F3 3F F1 1 F F2 2F1F3F2F1F3D D第六章力和机械轮轴轮轴rF1 R F2 概念：概念：由轮和轴组成由轮和轴组成特点：特点：使用轮轴可以省使用轮轴可以省力力常见轮常见轮轴轴第

24、六章力和机械斜面斜面特点：特点：使用斜面可以省力，但费距离使用斜面可以省力，但费距离常见的斜面常见的斜面第六章力和机械hS把重物从地面直接匀速提升到把重物从地面直接匀速提升到h的高处：所的高处：所用力是物重用力是物重G，经过的距离是，经过的距离是h把它沿长为把它沿长为S米的斜面推米的斜面推 到顶端，到顶端，经过的距离长了是经过的距离长了是S，但用的力却比物重但用的力却比物重G小得多了！小得多了！斜面也是一种简单机械斜面也是一种简单机械第六章力和机械1、将一圆锥体推上台阶，现分别在、将一圆锥体推上台阶，现分别在A、B、C点用力，力的方向如图，则最小点用力，力的方向如图，则最小的推力是（）的推力是

25、（）A、FA B、FB C、FC D、一样大、一样大ABCB第六章力和机械2、如果街边一些无良商贩想骗秤，、如果街边一些无良商贩想骗秤，使秤的读数比实际质量大，那么他们使秤的读数比实际质量大，那么他们可能是（可能是（）A、减少杆秤的砣重、减少杆秤的砣重 B、增加杆秤的砣重、增加杆秤的砣重C、减少杆秤的盘重、减少杆秤的盘重 D、都有可能、都有可能A第六章力和机械5 5、如图，地面上一物体重、如图，地面上一物体重100100牛顿，当牛顿，当物体做匀速直线运动时，物体与地面的物体做匀速直线运动时，物体与地面的摩擦力是摩擦力是6060牛顿，牛顿，则拉力则拉力F F=牛顿。牛顿。f=60Nf=60NF20第六章力和机械6、不计滑轮摩擦，当水平向右拉力、不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F5N时，物体时，物体m恰能匀速向右运动，求：恰能匀速向右运动，求：物体所受地面的摩擦力大小。物体所受地面的摩擦力大小。mF 5 NF=5Nmf=_f=_f2.5Nf10N2022-11-26第六章力和机械