1、统计总复习一统计总复习一苏教版国标本数学六年级下册苏教版国标本数学六年级下册 1、我们学过的常用统计形式有（、我们学过的常用统计形式有（）和（和（）。）。2、一般情况下，数据整理时较常用的、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画（方法是画（）字。）字。3、条形统计图用（、条形统计图用（）的长短来表示）的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的（数量的多少，折线统计图用折线上的（）来表示数量的多少。来表示数量的多少。温故知新温故知新统计表统计表统计图统计图正正直条直条点点特点特点作用作用条条形形折折线线扇扇形形用一个单位长度表示一定用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短来的数量，用直条的长
2、短来表示数量的多少表示数量的多少易比较大小易比较大小用一个点用一个点 表示一定的数量表示一定的数量,用折线的上升和下降表示用折线的上升和下降表示数量多少及增减变化情况数量多少及增减变化情况既看出变化的过程，既看出变化的过程，又可以表示出数量又可以表示出数量的多少的多少用整个圆的面积表示总数，用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分数用扇形面积表示各部分数量占总数的百分数量占总数的百分数表示各部分和总数之表示各部分和总数之间，各部分和各部分间，各部分和各部分之间的关系之间的关系一、填空：一、填空：1、()可以清楚的表可以清楚的表示出数量增减变化的情况。示出数量增减变化的情况。2、统计表按表内
3、项目的多少可、统计表按表内项目的多少可以分为以分为()统计表和统计表和()统计表。统计表。折线统计图折线统计图单式单式 复复 式式3、要想清楚的表示出各部分、要想清楚的表示出各部分同总数的关系，选用同总数的关系，选用()统计图较好。统计图较好。4、只要求表示数量的多少，、只要求表示数量的多少，最好绘制最好绘制()统计图。统计图。扇形扇形 条形条形 某地某地5月月21日白天室外气温情况统计图日白天室外气温情况统计图5月月22日日单位：。c1212161621212424202015159 90 02 24 46 68 81010121214141616181820202222242426267:
4、007:009:009:00 11:0011:00 13:0013:00 15:0015:00 17:0017:00 19:0019:00想一想你能从这个统计图中能了解哪些内容？想一想你能从这个统计图中能了解哪些内容？校园校园新闻新闻音乐音乐欣赏欣赏学法学法交流交流故事故事天地天地4、林桥小学红领巾广播站每周播音、林桥小学红领巾广播站每周播音2小时。小时。右图表示各个节目的播音时间。右图表示各个节目的播音时间。（1）哪个节目的播音时间最长？）哪个节目的播音时间最长？估计大约有多少分钟？估计大约有多少分钟？（2）学法交流学法交流的播音时间是的播音时间是24分钟，占每周播音时间的百分之几？分钟，占
5、每周播音时间的百分之几？（3）音乐欣赏音乐欣赏的播音时间占每周播音时间的播音时间占每周播音时间的的15%，该节目的播音时间是多少分钟？，该节目的播音时间是多少分钟？（4）学校广播站每周都要用）学校广播站每周都要用1/4的时间播报的时间播报校园校园新闻新闻，你能分别求出，你能分别求出校园新闻校园新闻和和故事天地故事天地的播音时间吗？的播音时间吗？条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图1 1、这两个年、这两个年级学生牙齿级学生牙齿的健康情况。的健康情况。2 2、一年级和六、一年级和六年级学生龋齿年级学生龋齿的众数分别是的众数分别是多少？多少？1219105433149 3 1
6、一、一、12（12191054）=1250 =24%六、六、33（3314931）=3360 =55%一、一、191025344=70（颗）（颗）7050=1.4（颗）（颗）六、六、14923314=45（颗）（颗）4560=0.75（颗）（颗）你从图上看懂了什么？2512132515102491528141420066 我国我国6 6 1212岁男、女生平均身高统计图岁男、女生平均身高统计图145145115115平均身高平均身高/CM/CM6 6岁岁 在哪个年龄段男生的平均身高高于女生的平均身高？在哪个年龄段男生的平均身高高于女生的平均身高？7 7岁岁8 8岁岁1111岁岁9 9岁岁1010岁岁1212岁岁1401401201201251251301301351351101101501501551550 0118118124124134134138138129129148148142142117117123123128128133133139139144144150150男生男生女生女生20102010年年4 4月月在哪个年龄段女生的平均身高开始超过男生的平均身高？在哪个年龄段女生的平均身高开始超过男生的平均身高？你还能知道哪些信息你还能知道哪些信息?
