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五年级上册数学试题-倍数专项突破训练无答案苏教版.doc

1、五年级数学上册倍数专项突破训练1. 下面数中,( )既是2 的倍数,又是3的倍数。A .27B .36C .192. 下面三个连续自然数都是合数的是( )A .4、5、6B .7、8、9 C .14、15、16D .18、19、203. ( )即是3的倍数,也是5的倍数。A .50B .72C .754. 在60125中,12和5是60的( )。A .倍数B .偶数C .因数5. 两个质数的积一定是( )A .奇数B .偶数C .质数D .合数6. 古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还

2、有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是( )。A .12B .15C .287. 成为互质数的两个数( )A .没有公因数B .只有公因数1C .两个数都是质数D .都是质因数8. 如果a、b的最大公因数是8,那么a和b的公因数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个9. 甲数的质因数里有1个7,乙数的质因数里没有7,它们的最大公约数的质因数里应该( )A .有五个7B .没有7C .不能确定10. 已知:a是97的因数,那么( )。A .a只能是1B .a只能是97C .a是1或9711. 两个不同质数的和是10,他们

3、的最小公倍数是_。12. 下列各数分别是什么数?填入相应的圈里(可重复填写)0;1;2;27;15;33;35;37;45;47;49;54质数:_合数:_奇数:_偶数:_13. 填上一个合适的数字(1)8_,36_,既是3的倍数又是2的倍数(2)15_,37_,既是3的倍数又是5的倍数(3)2_,既是3的倍数,又是2和5的倍数14. 30以内同时是2、3的倍数有:_同时是2、3、5的倍数有: _。15. 个位上是_的数,都是5的倍数16. A23,B55,A和B的最大公因数是_。17. 既是2的倍数又是5的倍数的数,它的个位一定是 _。18. 它是一个三位数,同时是2、3和5的倍数,它最小是

4、_。19. (2014秋成都校级期中)一个两位数是5的倍数,各个数字的和是8,这个两位数是_或_20. 18是6的倍数,所以6是18的_21. 小红家卧室的开关最初在关闭状态,现在如果不断开关,开关13次后,灯处于哪种状态?为什么?如果开关200呢?22. 李丽每隔3天去一次图书馆,王芳每隔4天去一次图书馆。6月30日她们都去了图书馆。7月份她们同时去图书馆的日子有哪几天?23. 有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少个?24. 超市运来425千克面粉,如果每2千克装一袋,能正好装完吗?如果每5千克装一袋,能正好装完吗?25. 五(1)班有36人,五(2)班有32人。现在分别要把两才班的学生平均分成若干个小组。要使两个班的各个小组人数相等,每组最多多少人?

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