1、思维的第一个魔力：思维的第一个魔力：如果我们从不同的角如果我们从不同的角度去设想，用不同方法去解决问题，就能度去设想，用不同方法去解决问题，就能促使问题迎刃而解。促使问题迎刃而解。在学习和生活中，你有过运用不同方在学习和生活中，你有过运用不同方法或是不同角度来解决难题的经历吗？法或是不同角度来解决难题的经历吗？如果让如果让你剪掉你剪掉长方形的一个长方形的一个角，还剩几个角呢角，还剩几个角呢?思维的第二个魔力：思维的第二个魔力：要有新颖、独特、要有新颖、独特、与众不同的想法。与众不同的想法。以小队为单位进行讨论：以小队为单位进行讨论：“曲别针有哪些用途呢？曲别针有哪些用途呢？”时间为三分钟，运用
2、思维导图的时间为三分钟，运用思维导图的形式进行总结。看哪队研究出的答案形式进行总结。看哪队研究出的答案最多，最新颖！最多，最新颖！温馨提示：讨论过程中，要注意队员之温馨提示：讨论过程中，要注意队员之间的相互合作。书写要工整，讨论声音间的相互合作。书写要工整，讨论声音级别是级别是2级声音。级声音。你想到的答案越多，说明你想到的答案越多，说明思维越流畅思维越流畅不仅想的答案多，而且还从不同方面不仅想的答案多，而且还从不同方面或是类别去想，说明或是类别去想，说明思维很有变通性思维很有变通性你能想出和别人不一样的想法，说明你能想出和别人不一样的想法，说明你的你的创新思维很棒创新思维很棒 我们的生活和学习离不开我们的生活和学习离不开思维，只要平时多注重思维的思维，只要平时多注重思维的培养和训练，不仅能提高我们培养和训练，不仅能提高我们的学习成绩，还能让我们的生的学习成绩，还能让我们的生活变得更美好！活变得更美好！
