温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4311507.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。
1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户(哟普)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1,本文(五年级下册综合实践活动课件-包装的学问 全国通用(共8张PPT).pptx)为本站会员(哟普)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
包装的学问一起猜猜看,这里面装的都是什么?什么是物品的包装?包装就是盛装和保护产品包装就是盛装和保护产品的容器及包装物,我们所的容器及包装物,我们所看到的这些箱、瓶、盒等看到的这些箱、瓶、盒等都是物品的包装。都是物品的包装。2022-11-28 同学们,现在让我们把自己感兴趣的方案来一起研究下,同学们,现在让我们把自己感兴趣的方案来一起研究下,并把你们讨论的活动实施方案写到下面的表格里。并把你们讨论的活动实施方案写到下面的表格里。小组名称聪明的一休小组口号我学习,我快乐!组 长赵明研究子课题包装与销售研究成员赵明、王霞、陈红、于子晨研究方式通过调查问卷形式组内分工赵明负责制作调查问卷表格王霞负责打印调查问卷表格陈红、于子晨负责到各个单位调查填表
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。