1、被压扁的沙子被压扁的沙子 恐龙无处不在通过南极发现恐龙的例子，提出恐龙如何越过大洋到另一个大陆的问题，引出了板块构造理论，从而证明了“在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”这一观点。那被压扁的沙子是否也与恐龙的谜案有关系呢？让我们先来阅读一遍这篇短文。复习导入复习导入自读提示自读提示一、事理说明文的要素。二、明确文章说明对象、说明顺序、说明方法。读后讨论读后讨论一、明确说明对象 被压扁的沙子，说明对象为“恐龙的灭绝”，说明角度为通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙灭绝的原因。二、检验快速阅读效果读后讨论读后讨论 在在被压扁的沙子被压扁的沙子里作者提到恐龙灭绝的两种理论，你能里作者提到恐龙灭
2、绝的两种理论，你能回忆起来吗回忆起来吗?你赞成哪一种，为什么你赞成哪一种，为什么?这篇文章中作者的看法是这篇文章中作者的看法是什么什么?根据又是什么根据又是什么?“撞击说”和“火山说”。“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。”读后讨论读后讨论 证据一：因为在恐龙灭绝的那个年代的岩层中，发现了斯石英压扁的沙子。结论：无疑是撞击毁灭了恐龙。证据二：斯石英只在被撞击后才形成，所以如果是火山爆发吞没了恐龙，就不会有“斯石英”存在。第一部分（14），提出问题。关于6500万年前的恐龙灭绝，目前存在的两种对立的解释，即“撞击说”和“火山说”。读后讨论读后讨论三、梳理说明顺序 第二部分（5-17）
3、分析问题。读后讨论读后讨论 通过对“被压扁的沙子”的反思，证明外星撞击导致恐龙灭绝，支持“撞击说”。四、小结内容，明确说明顺序读后讨论读后讨论逻辑顺序本文中作者是怎样证明“撞击说”的成立？疑难探究疑难探究 1.科学的实验证明 如，二氧化硅处在超高压下会变成斯石英；在850C的温度下把斯石英加热30分钟，它会变成普通的沙子，证明了自然界中不可能自然地产生斯石英。2.有力的事实证明 巨大的陨石撞击地球后，产生了斯石英；在进行过原子弹爆炸实验的场地发现过斯石英，证明了自然界存在的斯石英是由巨大的压力形成的。本文中作者是怎样证明“撞击说”的成立？疑难探究疑难探究 3.严密的推理证明 在6500万年前形
4、成的沉积物薄层中发现了稀有金属铱不可能来自地壳深处只能来自撞击6500万年前正是恐龙灭绝的年代 结论：恐龙灭绝是因为撞击，而不是因为火山活动。结论：恐龙灭绝是因为撞击，而不是因为火山活动。疑难探究疑难探究本文依然是事理说明文。这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击）。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一旦面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。品析语言品析语言句内括号：揭示出研究这一问题的重要意义。用一句半开玩笑的话说明天文研究的意义，括号中文字起强调说明的作用。分析下面句中括号的作用。
5、分析下面句中括号的作用。1961年，一位名叫SM斯季绍夫的原苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。品析语言品析语言 句内括号：强调只有非常纯的沙子才能称作“二氧化硅”，括号中的补充说明，使表述更严谨，表意更准确。句外括号：括号中文字起类比说明的作用。以金刚石通过高温加热可以变成普通的碳，类比斯石英经过高温加热可以变成普通的沙子，把事理说得简单透彻，通俗易懂。品析语言品析语言 如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能
6、量，使它们之间能够相互分离，返回到原始状态。因此，如果在850的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。（你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？）语言品语言品析析“你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？碳的状态，但谁愿意这样做呢？”这句话是以金刚石经过高温加热可以变成普通碳，类比斯石英经过高温加热可以变为普通的沙子。也许没有人会在意斯石英的还原问题，但没有人会愿意把金刚石变成碳的，因为金刚石太名贵了。作者在幽默风趣中，把事理说得简单透彻。恐龙灭绝的原因是什么？课文为我们提供了两种假说，其实还有多种相关的假说，课外搜集整理资料，写一篇小短文，阐述你的认识，并准备交流。布置作业布置作业
