中图版高中地理选择性必修二第一章区域类型与区域差异第二节区域差异和因地制宜.pptx

1、中图版高中地理选择性必修二第一章-区域类型与区域差异-第二节区域差异和因地制宜读教科书图1-2-1，思考回答下列问题：1.云南省元阳县的自然环境有哪些特征？2.元阳梯田的开垦适应了当地哪些自然条件？观察下图，说出两个区域的自然环境差异。一、区域比较比较区域差异的一般步骤自然环境：地理位置自然环境：地理位置、地形、气候、地形、气候、土壤土壤、水文和生物水文和生物等等人文人文环境：人口环境：人口、工业、农业、工业、农业、城、城 市、交通市、交通、旅游、商业、旅游、商业、文化、文化、历史和政治历史和政治等等明确区域明确区域优势和劣势等优势和劣势等明确区域发展明确区域发展状况状况选择区域发展选择区域发

2、展方向方向调整区域产业结构调整区域产业结构评估区域发展潜力评估区域发展潜力区域比较的内容分析和整理目的和意义文字文字整理，整理，数据分析，图表绘制数据分析，图表绘制二、长江上、中、下游地区之间的区域差异与因地制宜发展（一）长江（一）长江上、中、下游上、中、下游地区之间的区域差异地区之间的区域差异长江上、中、下游的长度及流域面积比较山山高谷深高谷深，地形，地形以以高原高原、山地、山地、盆地盆地为主为主地形以山地地形以山地、平、平原为主原为主地形以平原地形以平原和低和低山丘陵为主山丘陵为主项项目目长江上游长江上游长江中游长江中游长江下游长江下游水水文文特特点点项项目目长江上游地区长江上游地区长江中

3、游地区长江中游地区长江下游地区长江下游地区气气候候特特点点大部分地区大部分地区季风季风气候气候，多样性和，多样性和垂直差异垂直差异季风气候，降水季风气候，降水年际变化大年际变化大季风气候，受海季风气候，受海洋洋影响影响大大 上上 游游 水文特征：水文特征：多峡谷、急流和险滩多峡谷、急流和险滩开发利用：开发利用：建设水电站（二滩、龚嘴、三峡建设水电站（二滩、龚嘴、三峡水利枢纽、葛洲坝等）水利枢纽、葛洲坝等）中中 游游 水文特征：水文特征：多曲流多曲流,多支流多支流,多湖泊多湖泊 开发利用：开发利用：航运、灌溉等航运、灌溉等 下下 游游 水文特征：水文特征：水流平稳水流平稳,江阔水深江阔水深开发利

4、用：开发利用：航运、灌溉等航运、灌溉等上上 游游中中 游游下下 游游项项目目长江上游地区长江上游地区长江中游地区长江中游地区长江下游地区长江下游地区水水文文特特点点河流深切，滩多河流深切，滩多弯急；流经盆地，弯急；流经盆地，支流众多，水流支流众多，水流有缓有急；高原有缓有急；高原湖泊多湖泊多河流曲折河流曲折蜿蜒，蜿蜒，湖泊众多湖泊众多江阔水深，水流江阔水深，水流平稳，河网密布平稳，河网密布项目长江上游地区长江上游地区长江中游地区长江中游地区长江下游地区长江下游地区经经济济发发展展条条件件差差异异自自然然资资源源差差异异区区位位条条件件差差异异自然资源自然资源丰富丰富，类型，类型多样，多样，能源

5、和矿产资能源和矿产资源空间组合好源空间组合好水资源丰富，水能资水资源丰富，水能资源源丰富；矿产丰富；矿产密集，密集，品种品种丰富、丰富、类型多样类型多样地势低平地势低平，河网稠密；，河网稠密；滩涂、浅海、滩涂、浅海、海湾较海湾较多；海洋资源丰富，多；海洋资源丰富，非金属矿产资源非金属矿产资源丰富丰富“黄金水道黄金水道”长江支流众多，干流横贯东西，终年不冻长江支流众多，干流横贯东西，终年不冻，宜宾以下，宜宾以下四季四季通航通航。长江水系通航。长江水系通航里程达里程达8 8万千米，占全国内河航运万千米，占全国内河航运里程的里程的2/32/3，其理论，其理论运量相当于运量相当于1414条京广铁路。条

6、京广铁路。结合所学知识，分析结合所学知识，分析长江长江上、中、下游上、中、下游地区地区的区位条件的区位条件差异，并差异，并讨论与区域发展的讨论与区域发展的关系。关系。项目项目长江上游地区长江上游地区长江中游地区长江中游地区长江下游地区长江下游地区经经济济发发展展条条件件差差异异自自然然资资源源差差异异区区位位条条件件差差异异自然资源丰富，类型自然资源丰富，类型多样，能源和矿产资多样，能源和矿产资源空间组合好源空间组合好水资源丰富，水能资水资源丰富，水能资源丰富；矿产密集，源丰富；矿产密集，品种丰富、类型多样品种丰富、类型多样地势低平，河网稠密；地势低平，河网稠密；滩涂、浅海、海湾较滩涂、浅海、

7、海湾较多；海洋资源丰富，多；海洋资源丰富，非金属矿产资源丰富非金属矿产资源丰富地处内陆，地处内陆，可开展边可开展边境贸易境贸易位于我国腹地中心地位于我国腹地中心地带，是沟通东西部带，是沟通东西部、南北方的交通枢纽南北方的交通枢纽濒江临海，港口数量濒江临海，港口数量多多，是国内和国际联，是国内和国际联系的交通枢纽；系的交通枢纽；国家重点国家重点建设区域建设区域长江上、中、下游地区的发展项目项目长江上游地区长江上游地区长江中游地区长江中游地区长江下游地区长江下游地区因因地地制制宜宜发发展展经经济济发发展展策策略略发发展展条条件件特色生态农业；休闲农特色生态农业；休闲农业和乡村旅游；开发水业和乡村旅

8、游；开发水能，建设全国能源、能，建设全国能源、原原材料加工基地材料加工基地；大力发；大力发展第三产业；加强展第三产业；加强交通交通设施建设设施建设发展种植业、发展种植业、林业、牧林业、牧业业和渔业和渔业；推进推进现代现代农农业业，打造打造粮食粮食生产核心生产核心区和主要农产品优势区；区和主要农产品优势区；大力大力发展发展第二产业第二产业，提提高第三产业水平；完善高第三产业水平；完善交通，开拓交通，开拓市场市场发展高效精品农业和都发展高效精品农业和都市农业；推进第二产业市农业；推进第二产业和第三产业高层次、高和第三产业高层次、高效益增长；国际化战略，效益增长；国际化战略，带动长江经济带和全国带动

9、长江经济带和全国经济经济发展发展自然环境多样，少数民自然环境多样，少数民族众多，族众多，矿产、水能矿产、水能优优势；势；地势崎岖地势崎岖，经济，经济社社会会发展发展相对相对落后落后耕地资源、耕地资源、水资源丰富；水资源丰富；矿产类型多样；水能资矿产类型多样；水能资源源丰富丰富；连接我国东西；连接我国东西南北南北的区位的区位优势明显优势明显资本、技术、人才、资本、技术、人才、科科技、技、信息、交通、资金信息、交通、资金优势明显；连接国内国优势明显；连接国内国际，区位优势突出；社际，区位优势突出；社会经济发展水平会经济发展水平高高三、因地制宜开发国土全国主体功能区（一）主体功能区（一）主体功能区（

10、1 1）根据教科书第根据教科书第1818页阅读页阅读材料材料“全国主体功能区规划的全国主体功能区规划的提出提出”，并结合下图，并结合下图，说明说明全国主体功能区划分的依据，并描全国主体功能区划分的依据，并描述图中四类区域的分布概况。述图中四类区域的分布概况。全国主体功能区（2 2）结合结合教科书教科书内容内容，分析我国优化开发区域的分析我国优化开发区域的分布特征分布特征。（3 3）结合结合教科书教科书内容内容，分析我国重点开发区域的分析我国重点开发区域的分布分布特征和特征和功能定位功能定位。（4 4）结合结合教科书教科书内容内容，分析比较分析比较我国我国农产品主产区和重点生农产品主产区和重点生

11、态功能区两者的功能定位有什么差异？为什么态功能区两者的功能定位有什么差异？为什么它们它们都成为限都成为限制开发区域制开发区域？（5 5）限制开发区域和禁止开发区域能够给全国提供什么服务）限制开发区域和禁止开发区域能够给全国提供什么服务功能？与其自然环境有何关系？功能？与其自然环境有何关系？（二）四类主体功能区功能定位（二）四类主体功能区功能定位主体功能区分类及其功能（6 6）结合下图确定区域主体功能结合下图确定区域主体功能的的意义意义。六大新开发理念五大开发原则四类主体功能区未来国土空间开发的主要目标和战略格局根据自然条件适宜性开发区分主体功能根据资源环境承载能力开发控制开发强度调整空间结构提

12、供生态产品优化结构保护自然集约开发协调开发陆海统筹优化开发重点开发限制开发禁止开发构建“两横三纵”为主体的城市化战略格局构建“七区二十三带”为主体的农业战略格局构建“两屏三带”为主体的生态安全战略格局四、因地制宜发展区域的意义 结合结合教科书教科书第第2020页活动页活动“分析菏泽市如何在鄄城县因地制分析菏泽市如何在鄄城县因地制宜，精准扶贫宜，精准扶贫”，思考思考当地当地因地制宜因地制宜发展的条件和取得成效的发展的条件和取得成效的原因原因。分组分组阅读并阅读并讨论：讨论：结合山东鄄城结合山东鄄城因地制宜因地制宜，精精准准扶贫扶贫事件事件，分析因地制宜发展区域的分析因地制宜发展区域的意义意义。1

13、.1.顺应自然规律，实现人地和谐顺应自然规律，实现人地和谐2.2.充分利用资源，提高综合效益充分利用资源，提高综合效益3.3.区域协调发展区域协调发展，缩小缩小区域区域差距差距4.4.增强区域可持续发展能力增强区域可持续发展能力总结一：板书设计 比较认识区域差异的基本方法自然环境：地理位置自然环境：地理位置、地形、气候、地形、气候、土壤土壤、水文和生物水文和生物等等人文人文环境：人口环境：人口、工业、农业、工业、农业、城、城 市、交通市、交通、旅游、商业、旅游、商业、文化、文化、历史和政治历史和政治等等明确区域明确区域优势和劣势等优势和劣势等明确区域发展明确区域发展状况状况选择区域发展选择区域

14、发展方向方向调整区域产业结构调整区域产业结构评估区域发展潜力评估区域发展潜力区域比较的内容分析和整理目的和意义文字文字整理，整理，数据分析，图表绘制数据分析，图表绘制总结二：板书设计总结二：板书设计 树立因地制宜的地理思想树立因地制宜的地理思想区域所在地理位置区域自然环境特征区域人类活动特征区域优势、环境问题区域关联、因地制宜区区域域可可持持续续发发展展影影 响响尊重尊重规律规律实现顺应自然顺应自然案例研究：四川盆地和吐鲁番盆地的比较 阅读教科书中的“四川盆地和吐鲁番盆地的比较”案例，完成下表。项目项目四川盆地吐鲁番盆地位置 气候 地形 人类活动水利工程 产业发展 交通状况 区域优势 因地制宜发展措施 发展方向 课后作业 查阅资料，举例说明四川盆地和吐鲁番盆地因地制宜发展区域的主要措施。