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格式:PPT , 页数:34 ,大小:1.15MB ,
文档编号:4320976      下载积分:25 文币
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一年级下册数学课件5《100以内的加减法(一)》1青岛版(共34张).ppt

1、 30+630+6 5+20 5+20 60+4 60+4 9+40 9+40 30+6030+6050+2050+2060+4060+40 50+50 50+50 考考你考考你 36信息窗信息窗1256449907010010030+6 5+20 60+4 9+409+4030+60 50+2060+40 50+50362564499070100100考考你考考你 我浇了我浇了26棵。棵。亮亮亮亮我浇了我浇了3棵。棵。东东东东问题问题1:亮亮和东东一共浇了多少棵花?:亮亮和东东一共浇了多少棵花?26+3?6+3920+929亮亮亮亮东东东东百位十位个位26个一加个一加3个一。个一。6 926

2、+329我浇了我浇了3030棵。棵。亮亮亮亮问题问题2:亮亮和芳芳一共浇了多少棵花?:亮亮和芳芳一共浇了多少棵花?30+26芳芳芳芳我浇了我浇了2626棵。棵。5626+3020+305050+65656芳芳芳芳亮亮亮亮30+2656百位十位个位22个十加个十加3个十个十6526+3056开动脑筋,想一想开动脑筋,想一想计算计算26+3 和和 26+30时,有什么不同时,有什么不同?26+329926+3056235练一练练一练 32+4 4+44 2+26 42+5 7+72 51+3练一练练一练 32+4 4+44 2+26 42+5 7+72 51+3364828477954268237

3、723538 32+5 42+30 5+21 15+20 7+31 52+30 行动一:植树比赛行动一:植树比赛信息窗信息窗2一班一共要挂多少个牌子?一班一共要挂多少个牌子?27+6102767+61320+133333 百百 十十 个个二班一共要挂多少个牌子二班一共要挂多少个牌子?想一想:想一想:我们二班已经挂了我们二班已经挂了22个牌子,还有个牌子,还有8个没挂。个没挂。22 8 30(个)(个)下面的计算对吗?把不对的改正过来。下面的计算对吗?把不对的改正过来。64+8727+738036+8453+5860455 358+48 55826022397 335640446132算一算算一

4、算,比一比比一比7+67+6 27+6 27+69+59+5 39+5 39+56+46+4 56+4 56+4133314441060信息窗三信息窗三 一班捡了一班捡了4545个矿泉水瓶。个矿泉水瓶。二班捡了二班捡了2020个矿泉水瓶。个矿泉水瓶。三班捡了三班捡了2828个矿泉水瓶。个矿泉水瓶。一班捡了一班捡了1010个易拉罐。个易拉罐。二班捡了二班捡了1515个易拉罐。个易拉罐。三班捡了三班捡了6 6个易拉罐。个易拉罐。从表格中我们可以得到哪些从表格中我们可以得到哪些数学信息数学信息:根据数学信息,我可以提出的加法问题:根据数学信息,我可以提出的加法问题:一班和二班一共捡了多少个矿泉水瓶?

5、一班和二班一共捡了多少个矿泉水瓶?二班和三班一共捡了多少个矿泉水瓶?二班和三班一共捡了多少个矿泉水瓶?一班和三班一共捡了多少个矿泉水瓶?一班和三班一共捡了多少个矿泉水瓶?一班和二班一共捡了多少个易拉罐?一班和二班一共捡了多少个易拉罐?二班和三班一共捡了多少个易拉罐?二班和三班一共捡了多少个易拉罐?一班和三班一共捡了多少个易拉罐?一班和三班一共捡了多少个易拉罐?二班比一班多捡了多少个易拉罐?二班比一班多捡了多少个易拉罐?1510二班捡了15个易拉罐。一班捡了10个易拉罐。二班比一班多捡了多少个二班比一班多捡了多少个?15 10 5(个)(个)一班比二班少捡了多少个?15105(个)(个)一班捡了

6、一班捡了45个矿泉水瓶。个矿泉水瓶。二班捡了二班捡了20个矿泉水瓶。个矿泉水瓶。一班比二班多捡了多少个矿泉水瓶?一班比二班多捡了多少个矿泉水瓶?二班比一班少捡了多少个矿泉水瓶?二班比一班少捡了多少个矿泉水瓶?二班比一班少捡了多少个二班比一班少捡了多少个?百百 十十 个个45201、先看谁和谁比!、先看谁和谁比!2、再找较大数字!、再找较大数字!3、然后、然后大数减小数!大数减小数!一个数比另一个数多几或少几一个数比另一个数多几或少几信息窗信息窗4二年级比一年级多展出多少幅画?二年级比一年级多展出多少幅画?309109120+121二年级比三年级少来了多少人?二年级比三年级少来了多少人?248148610+616算算我能行算算我能行764573675325469578725462273749十位上的数不变十位上的数不变不退位减法不退位减法 十位上的数少一十位上的数少一退位减法退位减法379424647738636716313435你有什么收获?将你的收获你有什么收获?将你的收获讲给同桌听一听!讲给同桌听一听!

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