温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4321437.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（晟晟文业）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（(北师大版)-六年级上册数学1.5圆的面积(一).ppt）为本站会员（晟晟文业）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
(北师大版)-六年级上册数学1教学目标1.知识目标：了解圆的面积的含义，经历圆知识目标：了解圆的面积的含义，经历圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积计面积计算公式的推导过程，掌握圆面积计算公式。算公式。2.能力目标：能正确运用圆的面积公式计算能力目标：能正确运用圆的面积公式计算圆的面积，并能运用圆面积知识解决一些圆的面积，并能运用圆面积知识解决一些简单实际的问题。简单实际的问题。3.情感目标：在估一估和探究圆面积公式的情感目标：在估一估和探究圆面积公式的活动中，体会活动中，体会“化曲为直化曲为直”的思想，初步的思想，初步感受极限思想。感受极限思想。以前我们已经学过平行四边形、三角形、梯形的面积 计算。大家想一想，这些平面图形的面积计算公式是如何推导出来的？圆所占平面的大小叫做圆的面积。=C2rrS=r结论：结论：因为因为:长方形面积长方形面积=长宽长宽 所以所以:圆圆 的的 面面 积积=r r=r 上一页下一页主页2=例1 一个圆的直径是20米。它的面 积是多少平方米？202=10(米)3.1410 =3.14100 =314平方米 答:它的面积是314平方米。判断对错：（1）两个圆的周长相等，面积也一定相等（）（2）圆的半径越大，圆所占的面积也越大（）（3）半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等（）
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
