1、(最新)876加几教学ppt人教版一年级数学上册复习导入复习导入 92=1111011111想：想：9 9加（加（）得）得1010。1010加（加（）得（）得（）复习导入复习导入探究新知探究新知体育课上,同学们一起跑步。你会解答这个问题吗？前面：后面：8 8人人5 5人8 85 5探究新知探究新知方法一：点子图的方法方法二：摆小棒的方法方法三：圈一圈的方法852 31013方法四：算一算的方法探究新知探究新知比较85的计算方法与9（）的计算方法，你有什么发现？852 31013探究新知探究新知 男生：女生：7 7人6人7 76 6探究新知探究新知要求跑步的一共有多少个学生，还能怎么想呢？点子图
2、的方法点子图的方法摆小棒的方法摆小棒的方法算一算的方法算一算的方法763 31013探究新知探究新知这几个算式在计算时，到底分出几呢？见见7想想398 83 75见见9想想1见见8想想2如果是6加几应该分出几呢？2 18310117510123 29810171 7探究新知探究新知1.圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。31114111基础练习基础练习2.算一算，找规律。算一算，找规律。131312121212基础练习基础练习3.3.填一填。填一填。10121416111213141112基础练习基础练习86786144.找找看。找找看。和 一共有多少朵？和 一共有多少朵？和 一共有多少朵？78156713拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结
