ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:16 ,大小:1.54MB ,
文档编号:4322080      下载积分:19 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4322080.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(三年级数学下册-用两位数乘课件-沪教版.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

三年级数学下册-用两位数乘课件-沪教版.ppt

1、三年级数学下册-用两位数乘课件-沪教版1.理解用因数十位上的数去乘,得数的末位和因数的十位对齐的道理。3.通过让同学们亲历两位数乘两位分析过程,培养他们的算法思维。2.掌握因数是两位数乘法的计算方法,并能正确地进行乘法笔算。4.在计算过程中,促使同学们养成良好的计算习惯。每盒蛋糕每盒蛋糕1212元,每人元,每人买一盒,一共用去多买一盒,一共用去多少元?少元?12124=4=4848(元)(元)=10=104+24+24 4=40+8=40+8=48=48(元)(元)12124 4484812124 4探究一探究一 探究二探究二探究三探究三探究一探究一1.1.每盒蛋糕每盒蛋糕1414元,小丁丁小

2、组共元,小丁丁小组共1414人,每人买一盒,一共用多少元呢?人,每人买一盒,一共用多少元呢?你们可以用分折的方法很快得出结果。(四人小组讨论)你们可以用分折的方法很快得出结果。(四人小组讨论)14141212=14=1410+1410+142 2=140+28=140+28=168=168(元)(元)14141212=5=512+912+91212=60+108=60+108=168=168(元)(元)14141212=20=2012-612-61212=240-72=240-72=168=168(元)(元)14141212=14=143 34 4=42=424 4=168=168(元)(元)

3、探究一探究一 探究二探究二 探究三探究三探究一探究一小结小结:利用分拆的方法可以使计算简便。利用分拆的方法可以使计算简便。1.1.两个因数相乘,可以把其中一个数拆成两个一位两个因数相乘,可以把其中一个数拆成两个一位数相加或者相乘的形式。数相加或者相乘的形式。2.2.也可以将一个因数拆成整十数与一位数相加或相减也可以将一个因数拆成整十数与一位数相加或相减的形式。的形式。探究一探究一 探究二探究二探究三探究三探究二探究二如果全班如果全班3737人,买人,买4343角一块方巾,共多少角?角一块方巾,共多少角?43433737小结:如果遇上这类数据通常采用把一个数拆成小结:如果遇上这类数据通常采用把一

4、个数拆成 整数与另一个数相加或相减的形式。整数与另一个数相加或相减的形式。=43=4330+4330+437 7=1591=1591=1290+301=1290+30143433737=50=5037+737+73737=1591=1591=1850-259=1850-259探究一探究一 探究二探究二探究三探究三探究三探究三除了利用分折方法,还有什么方法可以计算出结果?除了利用分折方法,还有什么方法可以计算出结果?43433737你看懂了什么?你看懂了什么?30130112912915911591(1 1)用个位上)用个位上7 7乘乘4343表示?表示?(2 2)用十位上的)用十位上的3 3乘

5、乘4343又表示?又表示?(3 3)如何得出结果?)如何得出结果?探究一探究一 探究二探究二探究三探究三小结:用两位数乘时应注意,用个位上的数去乘得小结:用两位数乘时应注意,用个位上的数去乘得 若干一。用十位上的数去乘得若干个十。用若干一。用十位上的数去乘得若干个十。用 哪一位上数去乘所得积与哪一位对齐。哪一位上数去乘所得积与哪一位对齐。0 0 0 0练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习一用分拆方法计算用分拆方法计算 练习一练习一 练习二练习二练习三练习三47477373=47=47 +47 +4717172929为什么拆为什么拆2929更方便?更方便?练习四练习四70703

6、3=329+141329+141=470470=171730-1730-171 1=510-17510-17=493493练习二练习一练习一 练习二练习二练习三练习三121223=23=272723=23=555544=44=把下面各题做完整把下面各题做完整练习四练习四12122323363627272323818155554444220220242427627627627674748218218218212202202420242024202420练习三练习一练习一 练习二练习二练习三练习三 练习四练习四45454954954545156156179417942342343513513705

7、3705195195练习四练习一练习一 练习二练习二练习三练习三小刺猬上场了!每行小刺猬上场了!每行1414只,排了只,排了2222行,共有多少只行,共有多少只小刺猬参加团体操比赛?小刺猬参加团体操比赛?练习四练习四141422=22=1414222228282828308308308308(只)(只)14142222=14=1420+1420+142 2=280+28=280+28=308(=308(只)只)答:共有答:共有308308只小刺猬参加团体操比赛。只小刺猬参加团体操比赛。本课小结3.3.用两位数乘时应注意,用个位上的数去乘得若干用两位数乘时应注意,用个位上的数去乘得若干 一。用十位上的数去乘得若干个十。用哪一位上一。用十位上的数去乘得若干个十。用哪一位上 数去乘所得积与哪一位对齐。数去乘所得积与哪一位对齐。1.1.两个因数相乘,可以把其中一个数拆成两个一位两个因数相乘,可以把其中一个数拆成两个一位数相加或者相乘的形式。数相加或者相乘的形式。2.2.也可以将一个因数拆成整十数与一位数相加或相减也可以将一个因数拆成整十数与一位数相加或相减的形式。的形式。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|