二年级数学上册-角的初步认识(二)课件-新人教版三三角角形形五五角角星星角角角角角角角角这两个图形中都有角角 这是实物中的角这是实物中的角返回返回下页下页这是我们折的角这是我们折的角,请你看请你看边边顶点顶点边边一个角有一个一个角有一个顶点顶点 两条两条边边从一点起用直尺向不同方向画两条直线,就构成了一个角角的两边叉开越大角的两边叉开越大,角就越大角就越大21121 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11212121 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 112下列图形哪些是角？下列图形哪些是角？（1）(2)（3）（4）()()()()判断角的儿歌判断角的儿歌角的顶点尖尖的角的顶点尖尖的,角的两边直直的角的两边直直的,不尖不直不是角不尖不直不是角.1.1.一个角由一个顶点和两一个角由一个顶点和两条边组成条边组成;2.角的大小只与角的张开角的大小只与角的张开程度有关程度有关,与边的长短无与边的长短无关关.下面的图形各有几个角？下面的图形各有几个角？一共有一共有 6个角个角一共有一共有 7个角个角三角形去掉一个角后还有几个角三角形去掉一个角后还有几个角?请你尝试一下请你尝试一下
