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人美版五年级下册《美术》第13课:花鸟画(—)-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:5467a).docx

1、 人美版第十册美术教案 第第 1313 课课 花鸟画(一)花鸟画(一) 教学内容与目标:教学内容与目标: 知识与技能:知识与技能:初步了解中国花鸟画的相关知识以及画家借物抒情、托物言 志的特点。学习菊花的画法,运用中锋、侧锋等笔墨技巧画一幅简单的花鸟画作 品。 过程与方法:过程与方法:学习中国画的基本用笔、用墨,在体验、临摹、探究的学习过 程中,逐步学会花鸟画的表现方法。 情感态度价值观情感态度价值观:引导学生热爱我国传统文化,传承中国文化精神。培养学 生关注自然,热爱自然的情感,感悟绘画与自然之美。 教学重点:教学重点:通过对作品的欣赏、分析,以及教师的演示和师生互动,调动学 生学习的主动性

2、;感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。 教学难点教学难点:用浓、淡、干、湿的墨法表现物象的特征。 学习材料:学习材料:毛笔、书画墨汁、中国画颜料、宣纸、调色盘、毛毡、笔洗、教 学课件、微课视频。 课时安排: 1 课时 教学过程:教学过程: 一、激趣导入课题。 同学们, 喜欢看动画吗? (喜欢) 老师今天带一段特别的动画水墨动画。 想不想看?(想)那我们一起来欣赏吧!(边看教师边提问看到些什么?) 虽然视频很短,但动画中的内容和意境正是我们今天要学习的花鸟画。 板书课题:板书课题:花鸟画 二、学习新课。二、学习新课。 1、了解花鸟画。 大家觉得什么样的画才叫花鸟画? 出示课件:

3、介绍花鸟画 2、了解和认识工笔、写意花鸟画。 根据表现手法,又分为工笔和写意画。(这幅工笔画看上去工整、精细严谨 些。而写意画没有工笔那么工整严谨,比较注重用笔、用墨的变化,更注重意境 的表达。)也是今天我们要表达的内容。板书:板书:写意。 3、欣赏齐白石名家作品,学习国画的基本笔法和基本墨法。 下面我们来欣赏齐白石大画家的写意花鸟画菊花小鸟,感受大师笔下 的用笔、用墨的方法。板书:板书:用笔用墨。 a.用笔。欣赏花瓣、叶子,引入中锋、侧锋笔法,板书板书: :中锋、侧锋。(学 生不蘸墨试一试中锋、侧锋运笔。) b.用墨。这里的墨色深浅一样?(生答)用浓用淡,有干有湿,可以用四个 字概括一下,板

4、书:板书:浓、淡、干、湿。 c.意境。接下来,老师要考考大家,有谁还记得有关菊花的诗句? 过渡:菊花在深秋绽放,顶风傲霜,象征着君子高洁的品质,画家们不仅仅 是在画菊花,更是借花来抒发自己内心的情感和对真善美的追求! 4、欣赏微课视频,教师示范写意菊花的画法。 那同学们像不像也画一画菊花,老师带来了自己画菊花的视频,我们一起来 看一看? 三、三、听音乐,听音乐,学生实践。学生实践。 刚才老师画的漂亮不,想不想也和老师画得一样漂亮? (生答。) 现在咱们就来试一试, 让我们一起边听音乐边用自己喜欢的方式来画一组菊 花,教师巡视指导。 四、作业展评。四、作业展评。 学生画完后,师每一组挑选几幅作品让学生自己贴在展板上。 从用笔、用墨、构图上进行赏评!

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