1、文明校园文明校园 你我共建你我共建绽放校园文明之花创/建/文/明/平/安/和/谐/校/园/人/人/有/责/你/我/共/建文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因学校而骄傲，学校因文明而美好。目录壹校园不文明现象贰学习文明“八礼四仪”叁创建文明校园从我做起第一部分校园不文明现象【创/建/文/明/平/安/和/谐/校/园/人/人/有/责/你/我/共/建】校 园 不 文 明 行 为 1.出脏话、打架殴2.购物、打饭时随意插队校 园 不 文 明 行 为3.乱扔垃圾、随地吐痰4.取车时将他的车推倒，不做善后处理校 园 不 文 明 行 为5.公交车上不给弱病
2、残主动让座6.上课不遵守纪律，影响他学习7.对师、同学不够尊敬礼貌8.骑车在校园内横冲直撞第二部分学习文明“八礼四仪”【创/建/文/明/平/安/和/谐/校/园/人/人/有/责/你/我/共/建】学习文明“八礼四仪”中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。学 习 八 礼讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅具体要求：1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。2.夹菜时不在盘中挑拣。3.等候家人一起吃饭。4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。一、餐饮之
3、礼学 习 八 礼二、游览之礼善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德具体要求：1.便后及时冲水，不随地大小便。2.不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。3.不追、捉、打、喂动物。4.不攀爬景区设施。5.带走自己产生的所有垃圾。学 习 八 礼遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩1.提前入场，对号入座。2.不随意走动，不高声讲话。3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。4.不站立和在通道观看。5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。三、观赏之礼学 习 八 礼四、仪表之礼面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方具体要求：1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。2.指甲里无污垢。3.不当众挖鼻孔、
4、掏耳朵。4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。6.保持书包和个人物品整洁。7.公共场合不脱鞋。8.站立时抬头挺胸。学 习 八 礼五、行走之礼遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座具体要求：1.认识交通标识，遵守交通规则。2.上学放学时走规定路线。3.乘车有序排队，不拥挤、不插队。4.上下楼梯靠右行,不并排前行，不推挤他人。5.乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。学 习 八 礼六、言谈之礼用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善具体要求：1.对师长不直呼其名，使用敬语。2.不用带侮辱性的绰号称呼别人。3.在校园和公共场所讲普通话。4.不说脏话谎话。学 习 八 礼七
5、、待人之礼尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人具体要求：1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。2.尊重老师劳动，上课认真听讲。3.遇人面带微笑。4.进别人房间先敲门，得到应允再进入。5.用他人的东西，应先征得同意，用后及时归还并致谢。学 习 四 仪入 学 仪 式7岁入学仪式；重点让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。成 长 仪 式10岁成长仪式;重点让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。学 习 四 仪青 春 仪 式14岁青春仪式；重点让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。成 人 仪 式18岁成人仪式
6、;重点让年满18岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。第三部分创建文明校园从我做起【创/建/文/明/平/安/和/谐/校/园/人/人/有/责/你/我/共/建】古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。因此，我们要从身边的小事做起，从我做起！自觉、自由、善良、修养、担当，努力营造和谐文明的校园环境和城市环境！做文明的主人，让文明与你我同行！创 建 文 明 校 园如 何 建 设 文 明 校 园讲文明,不要随便骂人.侮辱人。不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋.发现校园内有垃圾要主动清理。1.培养良好素质,树立良好形象2.自觉维护学校、班级的卫生如 何 建 设 文 明 校 园全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习。谦虚谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让。3.端正学习态度4.自重自律,自尊自爱
