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格式:PPTX , 页数:13 ,大小:1.12MB ,
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(冀人版 )四年级上册科学12让灯泡亮起来(课件).pptx

1、单击此处添加大标题内容课前准备:1.科学课本P35 2.科学学生活动手册P14 3.铅笔、橡皮、黑笔让灯泡亮起来 生活中有各种各样的灯,不仅可以照明,还可以使夜晚变得绚丽多彩。怎样让灯亮起来?情境与问题情境与问题提示:不能用金属线同时连接电池的正负极探究与发现探究与发现让灯泡亮起来1 观察电池、灯泡、金属线,试着将它们连接起来,把使灯泡发光的成功连接方式画下来。活动手册 连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。如果增加一个开关,用开关控制灯泡的亮和灭,怎样连,试着画下来。控制灯泡的亮和灭2活动手册电池电池盒开关小灯泡灯座导线实验提示 1.先把

2、电池装进电池盒、小灯泡放入灯座中;当小灯泡、电线、开关和电池像图中这样连成一圈时,就组成了电路,电就可以在电路里流动了,这就是简单电路。2.把电池盒、开关、灯座用导线串联起来。在连接电路的过程中,开关要处于断开状态,也就是要把开关的闸刀扳起来。3.检查电路连接正确以后,按下开关。模拟实验室开关的构造,用常见的材料做一个简易开关,并把它连接到电路中,检验开关的作用。电路断开 电路接通 电源、导线、用电器和开关是构成一个电路的必要元件,通过开关切断闭合回路是控制电路的一种方法。应用与拓展让多盏灯亮起来让多盏灯亮起来 根据前面的电路知识设计一个使多盏灯亮起来的电路,并试一试用实物连接。活动手册一个开关控制两盏灯应用与拓展让多盏灯亮起来让多盏灯亮起来每盏灯都有单独的开关谢谢 谢谢

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