1、1.4 有理数的乘除法第一章 有理数第1课时 有理数的乘法法则1.4.1 有理数的乘法学习目标:1.掌握有理数的乘法法则并能进行熟练地运算.2.掌握多个有理数相乘的积的符号法则.3.经历探索有理数乘法法则的过程,发展观察、归纳、猜想、验证的能力.4.会进行有理数的乘法运算.重点:有理数的乘法法则,多个数相乘的符号法则.难点:积的符号的确定.导入新课导入新课情境引入 甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少?第一天第一天第二天第二天第三天第三天第四天第四天 第一天第一天 第二天第二天 第三天第三天 第四天第四天如图,一只蜗牛沿直线 l爬行,
2、它现在的位置在l上的点l1.如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm,那么向左爬行2cm应该记为 .2.如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分钟以前应该记为 .-2cm-3分钟讲授新课讲授新课有理数的乘法运算一合作探究()如果蜗牛一直以每分cm的速度向右爬行,分后它在什么位置?()如果蜗牛一直以每分cm的速度向左爬行,分后它在什么位置?()如果蜗牛一直以每分cm的速度向右爬行,分前它在什么位置?()如果蜗牛一直以每分cm的速度向左爬行,分前它在什么位置?(5)原地不动或运动了零次,结果是什么?规定:向左为负,向右为正现在前为负,现在后为正为了区分方向与时间:思考探究探究1 120264l结果:3分
3、钟后在l上点 边 cm处表示:.右6(+2)(+3)=6(1)(1)如果蜗牛一直以每分钟 cm的速度向右爬行,分钟后它在什么位置?()如果蜗牛一直以每分钟 cm的速度向左爬行,分钟后它在什么位置?探究探究2 2-6-40-22l结果:3分钟后在l上点 边 cm处左6表示:.(-2)(+3)(2)()如果蜗牛一直以每分钟 cm的速度向右爬行,分钟前它在什么位置?探究探究3 32-6-40-22l结果:3分钟前在l上点 边 cm处表示:.(+2)(-3)左6()()如果蜗牛一直以每分钟 cm的速度向左爬行,分钟前它在什么位置?探究探究4 420264-2l结果:3钟分前在l上点 边 cm处右6表示
4、:.(-2)(-3)(4)答:结果都是仍在原处,即结果都是 ,若用式子表达:探究探究5 5(5)原地不动或运动了零次,结果是什么?03=0;0(3)=0;20=0;(2)0=001.正数乘正数积为数;负数乘负数积为数;2.负数乘正数积为数;正数乘负数积为数;3.乘积的绝对值等于各乘数绝对值的.正正负负积(同号得正)(异号得负)4.零与任何数相乘或任何数与零相乘结果是 .零根据上面结果可知:()()()()()()()()200 (2)00有理数乘法法则 1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.2.任何数同0相乘,都得0.讨论:(1)若a0,b0,则ab 0;(2)若a0,b0,则ab
5、 0;(3)若ab0,则a、b应满足什么条件?(4)若ab0,则a、b应满足什么条件?a、b同号a、b异号 例1 计算:(1)96;(2)(9)6;解:(1)96 (2)(9)6 =+(96)=(96)=54;=54;(3)3(-4)(4)(-3)(-4)=12;有理数乘法的求解步骤:先确定积的符号再确定积的绝对值 =(3 4)=+(34)=12;典例精析判断下列各式的积是正的还是负的?234(-5)23(-4)(-5)2(-3)(-4)(-5)(-2)(-3)(-4)(-5)7.8(-8.1)0(-19.6)负正负正零思考:几个有理数相乘,因数都不为 0 时,积的符号怎样确定?有一因数为 0
6、 时,积是多少?议一议几个不等于零的数相乘,积的符号由_决定.当负因数有_个时,积为负;当负因数有_个时,积为正.要点归纳:几个数相乘,如果其中有因数为0,_负因数的个数奇数偶数积等于0奇负偶正591(1)(3)()();65441(2)(5)6()54例2 计算:解:(1)原式591(3)654278 (2)原式4156546先确定积的符号再确定积的绝对值计算并观察结果有何特点?(1)2;(2)(-0.25)(-4)要点:有理数中,乘积是1的两个数互为倒数.思考:数a(a0)的倒数是什么?(a0时,a的倒数是 )121a倒数二说出下列各数的倒数:,-,-,-,0.75,-13131,3,-3
7、,1,51-,53124,33-7练一练例3 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km,气温的变化量为-6,攀登3km后,气温有什么变化?解:(-6)3=-18答:气温下降18.三 有理数的乘法的应用 商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化?练一练解:(-5)60=-300(元)答:销售额减少300元.被乘数乘数积的符号 积的绝对值结果571563064251.填表:3535+9090+180180100100当堂练习当堂练习解:112()2(-4)=-(2.5 4)=-10;75751);1021
8、10 216(2)(-(-)=55452;27527(3)(-10.8)(-)=112()2(-4);75)1021(2)(-(-);527(3)(-10.8)(-);13)0.2(4)(-2.计算:043327823146573282125).()()()()()()(3.计算(1)(2)(3)35 020004.气象观测统计资料表明,在一般情况下,高度每上升1km,气温下降6.已知甲地现在地面气温为21,求甲地上空9km处的气温大约是多少?解:(-6)9=-54();21+(-54)=-33().答:甲地上空9km处的气温大约为-33.课堂小结课堂小结1.有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.2.几个不是零的数相乘,负因数的个数为奇数时积为负数偶数时积为正数3.几个数相乘若有因数为零则积为零.4.有理数乘法的求解步骤:有理数相乘,先确定积的符号,再确定积的绝对值.5.乘积是1的两个数互为倒数.板书设计1有理数的乘法法则(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘(2)任何数与0相乘都得0.
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