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格式:PPTX , 页数:15 ,大小:1.64MB ,
文档编号:4326098      下载积分:19 文币
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人教版五年级数学下册253的倍数的特征.pptx

1、人教版五年级数学下册21 12 23 34 45 56 67 78 89 91111121213131414151516161717181819192121222223232424252526262727282829293131323233333434353536363737383839394141424243434444454546464747484849495151525253535454555556565757585859596161626263636464656566666767686869697171727273737474757576767777787879798181828283

2、83848485858686878788888989919192929393949495959696979798989999情境导情境导入入横着看横着看,圈起来的前圈起来的前1010个数个数,个个位分别是哪些数字位分别是哪些数字?上表中哪些数是上表中哪些数是3 3的倍数的倍数?把它们圈起来。把它们圈起来。探究新知探究新知1 12 23 34 45 56 67 78 89 91111121213131414151516161717181819192121222223232424252526262727282829293131323233333434353536363737383839394141

3、424243434444454546464747484849495151525253535454555556565757585859596161626263636464656566666767686869697171727273737474757576767777787879798181828283838484858586868787888889899191929293939494959596969797989899993 3的倍数个位上可以是任的倍数个位上可以是任意数。意数。斜斜着看,各位上数的和都是着看,各位上数的和都是3 3的倍数。的倍数。任意找几个任意找几个3 3的倍数,把各位数的倍数

4、,把各位数上的数相加,看看你有什么发现。上的数相加,看看你有什么发现。2 24=4=6 63 30=0=3 39 99=9=1818一个数一个数各位上数的和各位上数的和是是3 3的倍数,的倍数,这个数就是这个数就是3 3的倍数。的倍数。2 2、3 3的倍数的倍数个位上是个位上是0,2,4,6,8,0,2,4,6,8,且各个数位上的数字之和且各个数位上的数字之和是是3 3的倍数。的倍数。3 3、5 5的倍的倍数数个位上是个位上是0,5,0,5,且各个数位上的数字之和是且各个数位上的数字之和是3 3的的倍数。倍数。2 2、3 3、5 5的倍的倍数数个位上是个位上是0,0,且各个数位上的数字之和是且

5、各个数位上的数字之和是3 3的倍的倍数。数。下面用数字卡片摆出的数中,哪些是下面用数字卡片摆出的数中,哪些是3 3的倍数?在每个数后面增的倍数?在每个数后面增加一张卡片,使这个三位数成为加一张卡片,使这个三位数成为3 3的倍数。的倍数。2 2 4 4 5 5 8 8 4 4 6 6 3 3 2 2 5 5 课堂课堂练习练习在下面的数中圈出在下面的数中圈出3 3的倍数,并与同伴交流。的倍数,并与同伴交流。53 87 36 64 60 123 45253 87 36 64 60 123 4525 53=83=88 87=157=153 36=96=96 60=60=61 12 23=63=64 4

6、5 52=112=114 415157 70 09 9在里填数字在里填数字,使这个数使这个数是是3 3的的倍数。倍数。5002使各个使各个数位上的数字之和数位上的数字之和是是3 3的的倍数即可。倍数即可。既是既是2 2和和5 5的倍数的倍数,又是又是3 3的倍数的最小两位数是的倍数的最小两位数是()。30个位上是个位上是0,0,且各个数位上的数字之和且各个数位上的数字之和是是3 3的倍数。的倍数。个位上必须是个位上必须是0,2,4,6,80,2,4,6,8。既是既是2 2的倍数的倍数,又是又是3 3的倍数的最小三位数是的倍数的最小三位数是(),),最大三位数是最大三位数是()。各位上的数字之和必须各位上的数字之和必须是是3 3的倍数。的倍数。102996这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结一个数一个数各位上数的和各位上数的和是是3 3的倍数,这个数就是的倍数,这个数就是3 3的倍数。的倍数。2019/1/30课本:第11页第3、4、5题课后作业课后作业2019/1/30

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