1、克和千克的认识克和千克教学目标：教学目标：知识与技能：知识与技能：在具体生活情境中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立在具体生活情境中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1 1克和克和1 1千克的观念，知道千克的观念，知道1 1千克千克=1000=1000克。克。过程与方法：过程与方法：通过直观感觉，动手操作让学生逐步感知克和千克。通过直观感觉，动手操作让学生逐步感知克和千克。情感、态度与价值观：情感、态度与价值观：在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质量的意识。通过从实际生活在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质量的意识。通过从实际生活中引入质量单位的观念，让学生认识
2、到质量单位与实际生活是紧密联系的，激发中引入质量单位的观念，让学生认识到质量单位与实际生活是紧密联系的，激发学生学习数学的兴趣。学生学习数学的兴趣。游戏：游戏：请同学们掂一掂自己的数学书和铅笔，能说一请同学们掂一掂自己的数学书和铅笔，能说一说谁轻谁重吗？说谁轻谁重吗？刚才同学们感受到的物品刚才同学们感受到的物品有多重有多重，实，实际上就是指物品的际上就是指物品的质量质量是多少。是多少。饼干饼干 110 110 克克5 5 千克千克 同学们，生活中用什么同学们，生活中用什么单位表示物体的质量呢？单位表示物体的质量呢？要知道物体的轻重，可以采用秤称的方法。2 21 1100100200200300
3、300400400500500600600700700800800900900100100200200300300400400500500600600700700800800900900KgKg用台秤称一串葡萄，台秤的指用台秤称一串葡萄，台秤的指针如右图，那么葡萄有针如右图，那么葡萄有1 1千克千克。指针指着几，就表示所称的物指针指着几，就表示所称的物品有多重。品有多重。1 1千克千克有多重有多重?我们来称一称什么物我们来称一称什么物体大约是体大约是1 1千克吧！千克吧！用手掂一掂，用手掂一掂，感觉怎么样感觉怎么样?计量比较重的物品计量比较重的物品用用“千克千克”作单位。作单位。生活中有哪些物
4、品的质量比生活中有哪些物品的质量比1千克要大呢？千克要大呢？约约4 4千克千克5 5千克千克约约3030千克千克“净含量净含量”指桶里、指桶里、箱里的物品实际有箱里的物品实际有多重。多重。你还知道人们常用你还知道人们常用什么质量单位来表什么质量单位来表示物体有示物体有多多重吗？重吗？磅秤磅秤你知道吗？你知道吗？电子秤电子秤体重秤体重秤在生活中，人们习惯在生活中，人们习惯用用“斤斤”和和“两两”来来表示物体有多重。表示物体有多重。1斤斤10两两 2斤斤1千克千克看看看看1克黄豆大约有克黄豆大约有多少粒，并掂一掂。多少粒，并掂一掂。生活中还有哪些物品的生活中还有哪些物品的质量大约是质量大约是1克？
5、克？比较轻的物品常用天平比较轻的物品常用天平来称。来称。计量比较轻的物品计量比较轻的物品用用“克克”作单位。作单位。一袋盐500克,两袋重多少克?500500克克 +500+500克克 =1000=1000克克10001000克克 =1=1千克千克1 1千克千克=1000=1000克克 也就是说也就是说10001000个个1 1克就是克就是1 1千克千克质量单位的由来质量单位的由来 很早的时候，人们没有统一的质量单位，只能凭很早的时候，人们没有统一的质量单位，只能凭借感觉确定物体的质量，如以借感觉确定物体的质量，如以“手捧为升手捧为升”量粮食。量粮食。但这样很不方便。但这样很不方便。后来，慢慢
6、地就诞生了统一的质量单位，后来，慢慢地就诞生了统一的质量单位，如中国古时候的如中国古时候的“石石”、“钧钧”、“斤斤”、“两两”，还有英国的，还有英国的“磅磅”、“盎司盎司”等。等。直到直到1818世纪末，法国才诞生现在国际最常世纪末，法国才诞生现在国际最常用的质量单位用的质量单位“千克千克”和和“克克”。2、小小法官、小小法官（1 1）一个乒乓球约重三克。）一个乒乓球约重三克。（）（2 2）小胖今年七岁约重三十克。）小胖今年七岁约重三十克。（）（3 3）一袋洗衣粉约重）一袋洗衣粉约重280280千克。千克。（）（4 4）一包感冒冲剂约重）一包感冒冲剂约重1010克。克。（）1.说出下面的物品各有多重。说出下面的物品各有多重。3 3、下面的物品各有多重？连一连。、下面的物品各有多重？连一连。克克克克克克千克千克40004000（）克克 有一天，妈妈买回来有一天，妈妈买回来 棉花做被子，爸爸带棉花做被子，爸爸带回来回来 鹅卵石装饰鱼缸。哥哥帮妈妈拿棉花，鹅卵石装饰鱼缸。哥哥帮妈妈拿棉花，弟弟帮爸爸拿石头。弟弟就对哥哥说：弟弟帮爸爸拿石头。弟弟就对哥哥说：“哥哥，你就好哥哥，你就好了，拿棉花那么轻，我的石头重死了。了，拿棉花那么轻，我的石头重死了。”你觉得弟弟说的对吗？你觉得弟弟说的对吗？10001000克克1 1千克千克1 1千克千克10001000克克=
