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六年级数学下册认识负数4课件人教新课标版-2.ppt

1、人教新课标六年级数学下册1.把握同学们的学习起点,根据已有的生活经验,认识正数和负数,知道正负数的写法和读法。2.以温度为载体,让同学们理解正负数的意义,明确正负数可以表示具有相反意义的量,知道0既不是正数也不是负数。科学家把科学家把水结冰水结冰的温度定为的温度定为00。读作:读作:0 0摄氏度摄氏度。比比0低低的温度用带的温度用带“”号号的数表示,的数表示,如:如:-15(表示比表示比00还低还低15)15)读作:零下读作:零下1515摄氏度。也可读作摄氏度。也可读作负负1515摄氏度。摄氏度。比比00高高的温度用带的温度用带“”号的数表示,号的数表示,如:如:1或或1,(“”号可以省略不写

2、)。号可以省略不写)。(表示比表示比00高出高出1)1)读作:读作:1 1摄氏度。摄氏度。人们是利用什么工具来测量人们是利用什么工具来测量温度的呢?温度的呢?-15-15-8-8-3-355-8-8-4-4读出水银柱所表示的温度。读出水银柱所表示的温度。读作:读作:0读出水银柱所表示的温度。读出水银柱所表示的温度。读作:读作:-10读出水银柱所表示的温度。读出水银柱所表示的温度。读作:读作:+14或或14像像+14+14、1919、+8844+8844这样的数都是这样的数都是正数正数。像像-4-4、-10-10、-7-155-7-155这样的数都是这样的数都是负数负数。+140C(140C)-

3、100C负数负数 0 正数正数所有正数比所有正数比0大,所有负数比大,所有负数比0小。小。0 0算正数还是算正数还是算负数呢算负数呢?0 0是自然数。是自然数。0 0是正负数。是正负数。它哪个都不是,是特殊的数。它哪个都不是,是特殊的数。结论:结论:0 0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表。月份盈亏/亏一二三四五六+3000+4200-1800+2700-900+3700通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。从表中你知道从表中你知道了什么?了什么?小华从学校出发,沿东西方向的大街走了2100米,到了什么地方?学校邮局2100米超市公园

4、少年宫北如果把向东走2100米记作+2100米,那么向西走2100米可以记作什么?你会填一填读一读吗?-5-2-10124-2接近2,还是接近0?电梯上去了电梯上去了1616层,又下层,又下来了来了1313层,上去可以用层,上去可以用+16+16来表示,下来用来表示,下来用()表示呢?)表示呢?1313刘翔在第十届世界田径锦刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,标赛半决赛中,110110米栏米栏的成绩是的成绩是13.4213.42秒,当时秒,当时赛场风速为每秒赛场风速为每秒-0.4-0.4米。米。讨论:风速怎么讨论:风速怎么会有负的?会有负的?玉山最高峰海拔3950米玉山最高峰是海平面玉山最高峰是海平面以上(以上()米。)米。台湾海峡最深处是海台湾海峡最深处是海平面以(平面以()米。)米。台湾海峡最深处海拔:-2311海平面海平面大海陆地陆地谢谢 谢!谢!

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