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六年级上册《生命与健康》教学计划、教案.docx

1、六年级上册生命与健康教学计划、教案一、学生情况分析:本班共有学生38人,绝大部分同学的学习习惯很好,个人卫生较好,大多养成了好的卫生习惯。但由于独生子女和农民工子弟的原因,很多学生受到家长的溺爱,以我为中心,集体意识不强,心理素质较差,经不住打击,应加强心理健康教育,帮助学生学会正确调适,引导学生认清自己的潜力与特长,使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。二、教材分析:本册教材共有篇课文。它们有的是教育学生知道简单的生理知识,有的是告诉学生为什么要爱惜生命。有的是交给学生怎样做人。还有的是告诉学生怎样去培养良好的卫生习惯等等。这些内容注意了培养学生既要有健康的身体又要有良好的心理;既要学会

2、爱惜自己的生命又要学会关心他人,创造良好的生活环境,希望通过这门课程的学习,能够让学生懂得尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。让学生学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。三、教学重点、难点:、教育学生为什么要去关心自己和他人的道理。、怎样去拒绝毒品预防爱滋病等卫生知识。、怎样去做情绪的主人。、怎样去寻找自己的特长,做有利于社会的人。四、教学目标:1、通过学习,学生知道在学会珍爱自己生命的同时,善待他人的生命,并且能够热爱和敬重生命。2、通过学习,学生知道拥有健康,才能更好地学习、生活;拥有健康,才会更快乐。3、通过学习,学生知道真正的长高,不光是身高的增加,更是心灵

3、的成长。4、通过学习,学生明白控制自己的情绪,让自己始终保持积极的心态,做情绪的主人。5、通过学习,学生明白校园,我们学习的乐园,称赞的摇篮,我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习、健康快乐地成长。6、通过学习知道在纷繁复杂的社会里,我们要学会分清良莠,抵制诱惑,警惕不法分子的侵害。7、火给人类带来光明与温暖,带来健康与智慧,然而失去控制的火却可能烧掉茂密的森林,高大的楼层,甚至夺去人的生命,所以学生要掌握一定的消防知识。8、了解毒品的危害,远离毒品,生命才能焕发本真的色彩。9、爱滋病侵扰我们的顽固敌人之一,学生必须掌握预防爱滋病的基本知识,共同抵制全人类的敌人。10、通过学习正确认识自己,

4、找到自己的特长,对自己充满信心。四、教学措施:1、面向全体学生,通过借助多媒体等辅助手段进行生命与健康常识教育,帮助学生养成正确的适应学校与社会的行为。2、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。4、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。5、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。五、教学进度安排:(共篇课文。每篇课文一课时。)1.生命本无价1课时2.呵护自己的健康1课时3.我又长高了1课时4.做情绪的主人1课时5.和谐校园拒绝暴力1课时6.小心上当遇险不惊1课时7.消防安全行1课时8.远离毒品1课时9.艾滋病红丝带1课时10.天生我才必有用1课时

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