1、冀教版小学数学三年级下册冀教版小学数学三年级下册第1课 第八单元1.1.有有4 4块月饼，平均分给两个小朋友，每位块月饼，平均分给两个小朋友，每位小朋友分几块？小朋友分几块？2 2个个2 2个个导入新课导入新课2.2.有有2 2块月饼，平均分给两个小朋友，每位块月饼，平均分给两个小朋友，每位小朋友分几块？小朋友分几块？1 1个个1 1个个导入新课导入新课3.3.有有1 1块月饼，平均分给两个小朋友，每位块月饼，平均分给两个小朋友，每位小朋友分几块？小朋友分几块？导入新课导入新课认识几分之一认识几分之一导入新课导入新课（一）认识（一）认识12把一块月饼平均分成把一块月饼平均分成2 2份，每份是这
2、份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一块月饼的一半，也就是它的二分之一。新课学习新课学习（一）认识（一）认识12二分之一二分之一12新课学习新课学习（二）认识几分之一（二）认识几分之一四分之一14新课学习新课学习 想一想想一想：如果把那一个物体平均分成如果把那一个物体平均分成3 3份、份、5 5份份，表示其中的一份，又应该怎，表示其中的一份，又应该怎样用分数来表示呢？样用分数来表示呢？（二）认识几分之一（二）认识几分之一你会在作业纸上涂出长方形纸的你会在作业纸上涂出长方形纸的 吗？吗？1 14 4小结小结：像像 、这样的数，都是、这样的数，都是分数。分数。1 12 21 13 31 14
3、 41 15 5新课学习新课学习读作：三分之一读作：三分之一1 13 3 分数线分数线 分子分子 分母分母（二）认识几分之一（二）认识几分之一新课学习新课学习（三）（三）用用“形形”表表“数数”，深入认识，深入认识。想一想：拿一张正方形纸折一折，表示出它的想一想：拿一张正方形纸折一折，表示出它的 。1 14 4新课学习新课学习（四）比较分子是四）比较分子是1 1的分数大小的分数大小请你结合月饼图说一说这请你结合月饼图说一说这两个分数的意义。两个分数的意义。1 12 21 14 4请你说一说为什么大于。请你说一说为什么大于。新课学习新课学习1 14 41 16 6（四）比较分子是四）比较分子是1
4、 1的分数大小的分数大小和小组的同学说一说是怎样比较的和小组的同学说一说是怎样比较的。新课学习新课学习（四）比较分子是四）比较分子是1 1的分数大小的分数大小小结：当分子都是小结：当分子都是1 1，分母小，就是分的份数少，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。你发现了什么？你发现了什么？1 12 21 14 41 14 41 16 6新课学习新课学习1.1.完成第完成第8 81 1页页“试一试试一试”。2.2.完成完成练一练练一练第第1 1、2 2、3 3题。题。课堂练习课堂练习1.1.通过这节课的学习，你有哪些收获？通过这节课的学习，你有哪些收获？2.2.你还有什么不清楚的吗？你还有什么不清楚的吗？结论总结结论总结
