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(新教材)苏教版二年级上册科学 第6课 数星星 教学课件.ppt

1、第第6 6课课 数星星数星星苏教版苏教版 二年级上册科学二年级上册科学新知导入新知导入关于星空,你知道些什么?新知讲解新知讲解仔细观察这些星星,它们有什么不同?大小不同,明暗程度不同决定人们观察星星是明是暗的,主要有两个因素:一是由于星星发光能力的大小,二是星星和人们之间距离的远近。新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解为什么白天看不到星星呢?你认为有哪些原因?新知讲解新知讲解合作探究:探索白天看不到星星的秘密。实验目的实验类型实验器材注意事项探索白天看不到星星的秘密。探究性分组实验。每组大小不同的手电筒若干。教室要尽可能遮光。要准备大小不同的手电筒,以形成大小不同的“星星”。新知讲解新知讲解合作探

2、究:探索白天看不到星星的秘密。实验步骤 实验现象1.拉上窗帘,关上灯,用 手电筒照射“天空”。2.打开灯,观察“星空“有什么变化。3.再拉开窗帘,观察”星空“有什么变化。可以看到的“星星”最多最亮。看到的“星星”变暗了。一些本来就暗的“星星”看不见了,整个“星空”看到的“星星”寥寥无几。实验结论:新知讲解新知讲解实验结论:星星距离地球很远,光线很弱,白天太阳的光线强,基本看不见星星;晚上的光线弱,能看见星星。合作探究:探索白天看不到星星的秘密。新知讲解新知讲解两幅图中的星星,为什么一个少一个多?城市星空图旷野星空图新知讲解新知讲解两幅图中的星星,为什么一个少一个多?在强烈的阳光下,我们看不到天

3、空中的星星。在城市里面,灯光非常的明亮,所以我们看不到天上的星星;而在旷野里,四周一片黑暗,我们就能很清楚的看到天上无数颗星星。新知讲解新知讲解比较在月牙时和在满月时看到的星空图片,你有什么发现?满月时月光比较亮,它的亮度盖过了许多昏暗的星星的亮度所以我们能看到的的星星少。月牙时月光比较暗,我们就能很清楚的看到天上无数颗星星。新知讲解讨论交流:要想看到满天繁星,应该怎么做?给你选择打城市旷野晴天阴天月牙圆月新知讲解讨论交流:要想看到满天繁星,应该怎么做?观测星星要选择光比较少的旷野,选择没有月亮或月亮较小的晴朗的夜晚。新知讲解新知讲解你知道“月明星稀”的意思吗?月亮明亮的时候,天上的星星就显得

4、很稀疏。请解释一下这种现象产生的原因天上的月亮非常明亮,他的亮度盖过了许多昏暗的星星的亮度,所以我们抬头看天上星星的时候,就只能看到少数的明亮的星星了。拓展了解拓展了解 星星指的是肉眼可见的宇宙中的天体,大致可分为行星、恒星、彗星、白矮星等。星星内部的能量的活动使星星变的形状不规则。最亮的行星是金星,最快的恒星运行速度每小时超过240万千米。星星按种类分:恒星,行星,卫星,矮行星(此分类只在太阳系),小天体(小行星,彗星等)课堂总结课堂总结同学们,今天我们学习了数星星,知道了天上有无数的星星,他们有的亮,有的暗,有的大,有的小,并且我们还探索了白天看不到星星的奥秘,知道了当光线非常强烈的时候,我们会很难看到天上的星星。

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