1、青岛版小学数学二年级上册青岛版小学数学二年级上册教学课件教学课件第3课第6单元问题：从信息表中，你知道了哪些数学信息？问题：从信息表中，你知道了哪些数学信息？问题：你能提出哪些关于问题：你能提出哪些关于“倍倍”的问题的问题?新课导入新课导入求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍衔接起步衔接起步王丁：王丁：李飞：李飞：6 6里面有里面有2 2个个3 3 6 6是是3 3的的2 2倍倍 李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？可以用学具摆一摆，圈一圈。活动探究活动探究8 8里面有里面有2 2个个4 48 8是是4 4
2、的的2 2倍倍 王晶：王晶：刘林：刘林：刘林拾的贝壳数是王晶的多少倍？刘林拾的贝壳数是王晶的多少倍？可以用学具摆一摆，圈一圈。活动探究活动探究林杰拾的贝壳数是李飞的几倍？林杰拾的贝壳数是李飞的几倍？=3186活动探究活动探究就是求就是求8 8里面有几个里面有几个4 4？84=28 8是是4 4的几倍？的几倍？归纳概括归纳概括试一试试一试姓名姓名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个林杰拾贝壳数是王丁的几倍？林杰拾贝壳数是王丁的几倍？林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？丁明拾的贝壳数是王丁的几
3、倍？丁明拾的贝壳数是王丁的几倍？9 93=33=318189=29=218183=63=6归纳概括归纳概括老师拍XX，同学们拍的次数是老师的4倍。老师拍XXXX，同学们拍的次数是老师的2倍。1.1.热身游戏热身游戏 动手拍一拍。动手拍一拍。运用巩固运用巩固 =的个数是的个数是 的（的（）倍。）倍。39332.2.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。运用巩固运用巩固 =的个数是的个数是 的（的（）倍。）倍。28422.2.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。3.3.说一说，写一写。说一说，写一写。248824842运用巩固运用巩固4.4.想一想，填一填。想一想，填一填。35573666运用巩固运用巩固问题：你想怎样设计？问题：你想怎样设计？第一行的只数由你们决定第一行的只数由你们决定第二行的只数必须是第一行的第二行的只数必须是第一行的5 5倍倍设计设计队形。队形。你学会了你学会了吗？吗？感悟延伸感悟延伸你能用你能用“32324”4”讲一讲一个数学故事吗？个数学故事吗？故事会故事会。星期天，爸爸和我一起练字，爸爸写了星期天，爸爸和我一起练字，爸爸写了3232个字，我写了个字，我写了4 4个字。同学们，你知道爸个字。同学们，你知道爸爸写的字数是我的几倍吗？爸写的字数是我的几倍吗？总结启迪总结启迪
