1、语文人教版六年级下第一课时设疑谈话，导入新课设疑谈话，导入新课01 同学们，请大家思考一下，一个人要生存需要哪些最基本的条件？如果失去了这些基本的条如果失去了这些基本的条 件，还能生存下去吗？件，还能生存下去吗？让我们先来认识一个人。让我们先来认识一个人。他创造了一个奇迹，在一个荒岛上，他创造了一个奇迹，在一个荒岛上，没有吃的、住的，又有野兽出没，没有吃的、住的，又有野兽出没，竟然生活了很多年。竟然生活了很多年。标题文字添加鲁滨逊 这节课，就让我们一同走进这节课，就让我们一同走进鲁滨孙漂流记，跟随鲁滨孙去鲁滨孙漂流记，跟随鲁滨孙去体验一下那惊险的荒岛生涯。体验一下那惊险的荒岛生涯。鲁滨孙会遇到
2、哪鲁滨孙会遇到哪 些困难和危险？他是怎样生些困难和危险？他是怎样生存下来的？他是怎样克服困难存下来的？他是怎样克服困难的？是什么让他生存下来？的？是什么让他生存下来？初读感知初读感知,了解梗概了解梗概02 课前布置大家预习课文，借助课前布置大家预习课文，借助掌握的语文知识与技能，概括小说掌握的语文知识与技能，概括小说的主要内容，现在谁来汇报一下？的主要内容，现在谁来汇报一下？运用什么方法概括主要内容？运用什么方法概括主要内容？获救获救回国回国克服克服困难困难遇难遇难荒岛荒岛总 结 小 标 题总 结 小 标 题 鲁滨孙走遍荒岛，在山坡鲁滨孙走遍荒岛，在山坡上选择了一块地方，搭起一个上选择了一块地
3、方，搭起一个简陋的帐篷。简陋的帐篷。没有住的地方。没有住的地方。从破船上搬下来的东西吃从破船上搬下来的东西吃光了，就去打猎、捕鱼、养山光了，就去打猎、捕鱼、养山羊，到了第四年，吃到了自己羊，到了第四年，吃到了自己种的粮食。种的粮食。没有食物。没有食物。很孤独，有一条狗和两只很孤独，有一条狗和两只猫跟他作伴，后来救了一个野猫跟他作伴，后来救了一个野人教化他成为自己的帮手。人教化他成为自己的帮手。没有人陪伴。没有人陪伴。梗梗概 畏惧惧 桅桅杆 木筏筏 凄凄凉 简陋陋 寂寞寞 羊畜畜 野蛮蛮 宴宴会 叛叛乱生 字 生 词生 字 生 词交流精彩内容交流精彩内容03 我们读了小说的梗概，并概括我们读了小
4、说的梗概，并概括了主要内容，将一本巨著读薄了，原了主要内容，将一本巨著读薄了，原著中，有很多地方写的引人入胜，再著中，有很多地方写的引人入胜，再次走进文本把书读厚。浏览次走进文本把书读厚。浏览“精彩精彩片段片段”，看看这个片段大致在小说中，看看这个片段大致在小说中 的哪个部分，说出你的理由。的哪个部分，说出你的理由。坏处坏处我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。好处好处但我还活着，没有像我同船的同伴一样，被水淹死。坏处坏处我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难。好处好处但是，我免于死亡，而船上的其他人员都已丧命。坏处坏处我被从人类中分离出来，成为一个孤独的人。好处好处但是，我在这片荒芜的
5、土地上既没有挨饿，也没有奄奄待毙。坏处坏处我没有衣服穿。好处好处但是，我身在热带，即使有衣服也不用穿。坏处坏处我没有任何防御力量或者手段来抗拒人或者野兽的侵袭。好处好处但是，在这里我看不见会伤害我的野兽，在非洲海岸上，我却看见过。要是我的船在那倾覆，该怎么办呢？坏处坏处没有人可以同我说话，或者宽慰我。好处好处但是，船飘到了离岸很近的地方，我取出了很多必需品，有些甚至够我用上一辈子。读着读着，你们已经会有所发现，读着读着，你们已经会有所发现，好处和坏处对比的内容不是随意排列好处和坏处对比的内容不是随意排列的，在表达上有一定的奥妙。的，在表达上有一定的奥妙。一一 二二 按人生存的需要排列，最重要的
6、按人生存的需要排列，最重要的放在最前面。放在最前面。对于处于绝境中的鲁滨孙来说，对于处于绝境中的鲁滨孙来说，这种排列有什么作用？它给鲁滨孙这种排列有什么作用？它给鲁滨孙带来了什么？带来了什么？找到了活下去的理由找到了活下去的理由 “总得来说，这是世界上总得来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，少有的叫人受尽折磨的处境，但是但是”“其中也有一些值得宽慰的东西。其中也有一些值得宽慰的东西。”这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。你 从 中 听你 从 中 听懂了鲁滨孙怎懂了鲁滨孙怎样的心声？样的心声？存疑导向存疑导向,走向名著阅读走向名著阅读04 你们说得好，遇到困境的 时候要有积极乐观的人生态度。理智地面对现实，在绝望中看到希望的火花，从而获得心理安慰。我们的体会来自于鲁滨逊的话语，来自于精彩的故事 情节。一部名著除了有吸引人的情节，还有很多的句子引人深思，给 人们带来精神力量。作业设计作业设计05 英国作家笛福的鲁滨逊英国作家笛福的鲁滨逊漂流记是世界著名的长篇小说，漂流记是世界著名的长篇小说，情节曲折，向来拥有众多可读者，有情节曲折，向来拥有众多可读者，有兴趣的话，可以找原作读一读，情节兴趣的话，可以找原作读一读，情节 将比克文协的更具体、更有意思。将比克文协的更具体、更有意思。
