部编版教材《买东西的学问》全文课件1.ppt

1、学习目标：学习目标：1研读文本并结合实际，能够说出如何购买合研读文本并结合实际，能够说出如何购买合格的商品。格的商品。2分析案例，总结出避免购物小麻烦的技巧。分析案例，总结出避免购物小麻烦的技巧。3与同学分享，你网购时要注意的问题。与同学分享，你网购时要注意的问题。同学们，我们都有过购物的经历。怎样同学们，我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不才能买到称心如意的商品，这里面可有不少学问。刚好，我们班级要开联欢会，需少学问。刚好，我们班级要开联欢会，需要购买许多物品，生活班长想让你帮忙出要购买许多物品，生活班长想让你帮忙出主意，让我们先来探究一下购物的学问。主意，让我们先

2、来探究一下购物的学问。再来帮出主意吧！再来帮出主意吧！新课导入新课导入活动一：学会看包装活动一：学会看包装看一看，辩一辩：比较两幅零食的包装图，说说哪种可以购买，看一看，辩一辩：比较两幅零食的包装图，说说哪种可以购买，哪种不可以购买，为什么？哪种不可以购买，为什么？（1 1）第一种商品有生产日期、生产厂家、产品的名称、）第一种商品有生产日期、生产厂家、产品的名称、配料、保质期、安全标志以及绿色食品标志。所以第一配料、保质期、安全标志以及绿色食品标志。所以第一种商品是可以购买的。种商品是可以购买的。（2 2）第二种商品不可以购买。因为包装上没有产品商标、）第二种商品不可以购买。因为包装上没有产品

3、商标、生产厂家、厂址和保质期，这样的商品是生产厂家、厂址和保质期，这样的商品是“三无三无”产品，产品，没有安全保障，会危害我们的健康。没有安全保障，会危害我们的健康。比较两幅零食的包装图，说说哪种可以购买，哪种不可以比较两幅零食的包装图，说说哪种可以购买，哪种不可以购买，为什么？购买，为什么？探究一探究一在食品、衣服、文具、家电产品、药品等商品中任选一类，收集他们的商品标签、外包装、说明书商品标签、外包装、说明书等，比较一下同类产品有哪些共同的信息。完成下表。观察记录表观察记录表商品种类商品种类我观察到的信我观察到的信息息我关注信息我关注信息观察记录表观察记录表商品种类商品种类食品食品我观察到

4、的信我观察到的信息息1产品名称、配料、证编号产品名称、配料、证编号2厂家、产地、地址、二维码厂家、产地、地址、二维码3生产日期、保质期、储存条件生产日期、保质期、储存条件我关注信息我关注信息正规厂家、生产日期、保质期、配料、储存正规厂家、生产日期、保质期、配料、储存条件条件补充：同类产品有哪些共同的信息。（1）食品食品的包装上有生产日期、保质期、生产生产日期、保质期、生产厂家、厂址和生产许可证编号、注册商标厂家、厂址和生产许可证编号、注册商标，此外还有配料、营养成分、食用方法。（2）家电产品家电产品有商标、厂名厂址、联系电话，还有产品型号、额定功率、食用方法、仓储条件和注意事项。（3）文具的包

5、装文具的包装上有产品名称、生产企业名称、厂址、规格型号、生产日期或批号、商标、执行标准编号。补充：你还特别关注了哪些信息？说说你的理由。你还特别关注了哪些信息？说说你的理由。（1）食品类我特别关注的信息是配料，因为食品中添加剂过多，利于我们的身体健康。比如亚硝酸盐、反式脂肪酸的食品就要谨慎食用。（2）服装类的产品，我特别关注衣服的型号，洗涤方法成分。这样才能选择适合自己的衣服尺寸，才能知道衣服是用什么料做的，便于清洗。认一认：你在哪里看到过这样的标志，你知道认一认：你在哪里看到过这样的标志，你知道这些标志的含义吗这些标志的含义吗?探究二探究二第一个：第一个：绿色食品标志，它由三部分构成，即上方

6、的太阳、绿色食品标志，它由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿色，下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为保护。象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为保护。第二个：第二个：能效标识，又称能源效率标识，是附在耗能产品能效标识，又称能源效率标识，是附在耗能产品或其最小包装物上，它能帮我们判断同类产品中哪些型号或其最小包装物上，它能帮我们判断同类产品中哪些型号能效更高、使用成本更低。能效更高、使用成本更低。第三个：第三个：食品质量安全标志，食品质量安全标志，QSQS是英文是英文 质量安全质量安全(Qualit

7、y Safety)(Quality Safety)的字头缩写，是工业产品生产许可的字头缩写，是工业产品生产许可证标志的组成部分，也是取得工业产品生产许可证的企证标志的组成部分，也是取得工业产品生产许可证的企业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。形式。第四个：第四个：十环标志，是指在产品或其包装上的一种十环标志，是指在产品或其包装上的一种“证证明性商标明性商标”。它表明产品不仅质量合格，而且符合特定。它表明产品不仅质量合格，而且符合特定的环保要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资的环保要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源

8、能源等环境优势。可认证产品分类包括：办公设备、源能源等环境优势。可认证产品分类包括：办公设备、建材、家电、日用品、办公用品、汽车、家具、纺织品、建材、家电、日用品、办公用品、汽车、家具、纺织品、鞋类等。鞋类等。活动三：避免购物小麻烦活动三：避免购物小麻烦在购物中，我们可以通过一些方式来避免购在购物中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。物带来的麻烦和纠纷。i探究1图中的两位同学，说说他们在购物图中的两位同学，说说他们在购物中心出现了哪些问题，会给自己带中心出现了哪些问题，会给自己带来哪些麻烦。来哪些麻烦。2为了避免出现麻烦和纠纷，在购物为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意那些问题

9、时应注意那些问题。3你还有什么提醒大家的？你还有什么提醒大家的？1图中的两位同学，说说他们在购物中心出现了哪些问题，会给图中的两位同学，说说他们在购物中心出现了哪些问题，会给自己带来哪些麻烦。自己带来哪些麻烦。（1）左图同学买东西的时候，为了省钱，没有向商家索要发票。这样的商品缺乏售后保障。（2）右图同学没有去正规商家购买商品，商品的质量无法保证，很容易购买到假冒伪劣产品。（1 1）购买食品时，看生产日期和保质期，尽量）购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。购买绿色、天然的产品。（2 2）购买商品时如有）购买商品时如有“三包三包 卡，一定要保存好卡，一定要保存好“三包三包”

10、卡，以便维修和退换。卡，以便维修和退换。（3 3）购买文具和书包时，要选择正规厂家的产）购买文具和书包时，要选择正规厂家的产品。品。2 2为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题些问题?3 3你还有什么提醒大家的？你还有什么提醒大家的？（1）购买食品时，注意生产日期和保质期，牛奶、水果等食品越新鲜越好。（2）不能贪便宜，要去信誉好的商店购物。买贵重的商品一定要索要发票或者信誉卡，这样利于维修和退换。（3）购买商品时，最好选用有质量认证的合格商品，正规厂家的产品质量过硬。可以参考广告，但不能盲从。中华人民共和国消费者权益保护法中华人民共和国消费者权益

11、保护法规定，消费者有权索要发票。发票是消费规定，消费者有权索要发票。发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此，购买物品、接受服务时重要工具。因此，购买物品、接受服务时一定要索要发票。一定要索要发票。i拓展：方便的网购i 探究1网购给我们带来哪些方便？2购物又快有便宜，那么该关注哪些问题呢？3回忆网购经历，说说网购需要注意哪些问题，和同学们分享一下你的经验。1网购给我们带来哪些方便？网购给我们带来哪些方便？（1）网络购物可以节约时间，让我）网络购物可以节约时间，让我们足

12、不出户就可以买到需要的商品。们足不出户就可以买到需要的商品。（2）货比三家，网购让我们有更多）货比三家，网购让我们有更多的选择余地，最终买到物美价廉的的选择余地，最终买到物美价廉的商品。商品。2购物又快有便宜，那么该关注哪些问题呢？购物又快有便宜，那么该关注哪些问题呢？3回忆网购经历，说说网购需要注意哪些问题，和同学们分回忆网购经历，说说网购需要注意哪些问题，和同学们分享一下你的经验。享一下你的经验。判断判断1.1.我们在购物时，想买什么就买什么，不用考虑产品的质量。我们在购物时，想买什么就买什么，不用考虑产品的质量。（）2.2.知道商品的厂址有什么用，我们又不去实地考察，所以商品的包装知道商

13、品的厂址有什么用，我们又不去实地考察，所以商品的包装上不用标注商品的厂址。（上不用标注商品的厂址。（）3.3.每次购物我们都应该向商家索要发票。（每次购物我们都应该向商家索要发票。（）4.4.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（们便没有依据找商家赔偿。（）5.5.网购既便宜又快捷，而且还安全。（网购既便宜又快捷，而且还安全。（）6.6.网购时要了解商家的信用、销售量和顾客评价，同时还要货比三家。网购时要了解商家的信用、销售量和顾客评价，同时还要货比三家。（）当堂检测当堂检测答：答：购物时应

14、该注意：购物时应该注意：（1 1）购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产）购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。品。（2 2）购买商品时如有）购买商品时如有“三包三包 卡，一定要保存好卡，一定要保存好“三包三包”卡，以便卡，以便维修和退换。维修和退换。（3 3）购买文具和书包时，要选择正规厂家的产品。）购买文具和书包时，要选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。生产日期、有效期。购物时应该注意些什么？购物时应该注意些什么？当堂检测当堂检测部编版1

15、.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求 3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也

16、即命题指向哪里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.