1、同学们，你能看图猜猜是哪个成语吗？寓言故事和成语故事大多来自历史传统和民间故事。寓言故事最大的特点是：小故事 大道理 5 守株待兔统编版三年级语文下册 守守 1 1.树桩，树木露树桩，树木露出地面的根茎部分；出地面的根茎部分；2 2.植株：株距、植株：株距、幼株；幼株；3 3.棵：两株枣树。棵：两株枣树。株株 待待d di(i(待会儿待会儿)d di(i(等待等待)我国著名儿童文学家我国著名儿童文学家严文井严文井说：说：“寓寓言是一个魔袋，袋子很言是一个魔袋，袋子很小小，却能从里面取，却能从里面取出出很多很多东西来。东西来。”守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触宋人有耕者。田中有株。
2、兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。学习古文的方法：学习古文的方法：利用注释、对照插图、借助工具书、联利用注释、对照插图、借助工具书、联系上下文、已积累的经验等方法理解文中词系上下文、已积累的经验等方法理解文中词句句守株待兔守株待兔 宋人宋人/有耕者。田中有耕者。田中/有株。兔走有株。兔走/触株，折颈触株，折颈/而死。因而死。因/释其耒释其耒/而守株，而守株，冀冀/复得兔。兔复得兔。兔/不可不可/复得，而复得，而/身为身为/宋国宋国/笑。笑。1.守株待兔讲了一个什么故事？2.用“因为所以”说说
3、故事的前因后果。守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。得，而身为宋国笑。因释其耒而守株因释其耒而守株 我国著名儿童文学家我国著名儿童文学家严文井严文井说：说：“寓寓言是一个魔袋，袋子很言是一个魔袋，袋子很小小，却能从里面取，却能从里面取出出很多很多东西来。东西来。”寓言寓言 小小故事故事 大大道理道理 “寓言是生活的一面镜子。寓言是生活的一面镜子。”你拿他照一照自己或生活中的人和事，你能想到什么人和事？守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走
4、触株，折宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。可复得，而身为宋国笑。统编版三年级语文下册（5 5句话句话3939个字）个字）楷书楷书守株待兔守株待兔 宋有耕田者。田中有株。兔走触宋有耕田者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。隶书隶书繁体字古文繁体字古文守株待兔 宋人。田中。兔走，。因，。兔，而。背一背 学习文言文寓言的方法：学习文言文寓言的方法：反复诵读读懂故事明白道理 1.芦苇拔节的季节
5、，正是麦地出苗的时候，这时候的水乡是清闲的，河边往往是最热闹的地方。男人们会光着膀子修理渔具，将那些终年漂在水上的船抬到岸上，晒干后，顶着日头，一遍遍地给船体上桐油。2.织网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门，泥土一样朴实。3.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来。4.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙
6、碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中。5.在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。6.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。7.小说通过对马里诺在饭店和家里活动状态的对比，表达了作者对底层人民的同情和对社会的批判
