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四年级上册美术教案-第7课 树叶贴画丨赣美版 .docx

1、树叶贴画教学设计课型:工艺课课时:1课时 教学目的1激发学生创造性思维,培养设计制作能力。 2,掌握树叶贴画的方法技巧。 教学准备学具:(1)搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。(2)16开色卡纸作底板、剪刀、胶水(双面胶)。教学重点让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。教学难点在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。教学过程(-)组织教学(检查学具情况)。(二)导人新课:1。树叶的形状,老师带你们到秋天的小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。(让学生畅所欲言,活跃课堂气氛)2, ,认识树叶的不同形状。教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们

2、也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。3。教师小结,出示课题。教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品出示课题:树叶贴画 读画:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。1.首先让学生说说画面的内容及构思。2.接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。3.最后注意画面的完整、构图的合理性。(二) 树叶贴画的制作方法!1.构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。2

3、.把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。3.选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。4. 拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。(三) 教师示范首先做好工具和材料的准备,树叶、铅笔、剪刀、擦笔头等,然后提示学生做小松鼠第一步:构思主题,勾画草稿。构思设计画面主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 第二步:选择树叶,剪裁加工。选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。第三步:粘贴制作,完成作品。首先,将胶水或双

4、面胶均匀涂在叶片底面。我们先粘贴底层部分,再粘贴上层部分。现在,粘贴小松鼠的尾巴和粘贴小松鼠的爪子,其次粘贴小松鼠的头部及小松鼠的躯干,再粘贴小松鼠的底层耳朵和粘贴小松鼠的嘴巴,最后粘贴小松鼠的眼睛,作品完成。(四)学生制作,教师巡视指导。现在,同学们自己制作树叶粘贴画。看看哪个小组的同学做的最好!提示:第一步:构思主题,勾画草稿;第二步:选择树叶,剪裁加工;第三步:粘贴制作,完成作品。选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。(五)展评作品,欣赏小结。1将完成的作品贴在黑板上,学生自评,互评,老师评议2。总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。

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