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年 级 五年级课 题 20 建筑物造型 课 时 1课时学习领域 造型.表现学习目标 1、通过欣赏立体造型的作品，了解立体造型的作品基本知识。 2、通过学习，了解立体造型作品基本知识。教学重点 了解卡纸造型的设计与制作。教学难点 卡纸折、剪、切、割的技法。教学方法 展示法、演示法教师教具 图片、课件、范画学生学具 制作卡纸、彩色纸等用具教学过程引导阶段 1、同学们，这些是什么，谁能说说卡纸都可以做什么？ 2、出示课件，欣赏卡纸造型建筑。 建筑 图例 3、这么美的建筑，我们要用巧手尝试搭建出来吗？ 板书课题：建筑物造型发展阶段 1、我们已经学过了用其他材料进行立体组合，回忆一下立体组合一些方法：设计、剪裁、组装、美化。 2、讨论上节课纸立体搭建的方法？ 插接口、拼接、组合、等 3、出示范画，教师示范绘画过程 （1）设计纹样 （2）用折，剪，切。割等技法。 （3）卡纸通过这些方法，组合新的作品。 实践阶段 学生根据教师的示范过程完成自己的作业，教师巡视指导。1、 用剪刀剪出插接口，剪出多张备用。 2、扑克牌通过横向、纵向进行拼摆， 3、横向、纵向、交叉，组合新的作品。评价阶段 展示全班同学作业，选取景色优美，设色干净的作业进行讲评。板 书 20 建筑物造型 1、打稿，设计 2、多种方法设计 3、设计、制作完成
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