1、水墨画鱼水墨画鱼鱼头鱼头鱼身鱼身鱼尾鱼尾鱼鳍（鱼鳍（q q）练习一练习一 将图片中你感兴趣的鱼用水墨的形式将图片中你感兴趣的鱼用水墨的形式快速快速表现在纸上。（限时三分钟）表现在纸上。（限时三分钟）注意：注意：1.1.线条要有粗细的变化线条要有粗细的变化 2.2.用墨要有浓淡的变化用墨要有浓淡的变化 他原是明朝王孙，他原是明朝王孙，1919岁时明朝灭亡岁时明朝灭亡，他的父，他的父亲亲、妻子、孩子都相继离世，悲愤交加。他一生、妻子、孩子都相继离世，悲愤交加。他一生对明朝忠心耿耿，拒绝与清政府合作，于是出家对明朝忠心耿耿，拒绝与清政府合作，于是出家为僧。为僧。为了为了反映自己孤愤的心境和坚毅的个性
2、。他反映自己孤愤的心境和坚毅的个性。他的花鸟画大多都借助画中的动物来抒发自己的情的花鸟画大多都借助画中的动物来抒发自己的情绪，用象征手法表达寓意，寄托自己的感情。比绪，用象征手法表达寓意，寄托自己的感情。比如，在画鱼、鸟时，常常表现出如，在画鱼、鸟时，常常表现出“白眼向人白眼向人”的的样子，抒发内心愤世嫉俗的情绪。样子，抒发内心愤世嫉俗的情绪。朱耷朱耷朱耷 白眼看人，对清朝不满，体现作者怪诞、冷漠、高傲、孤独的个性特征。人格精神练习二练习二 用水墨的形式对图片中的鱼进行用水墨的形式对图片中的鱼进行有思想的艺术创作。有思想的艺术创作。要求：要求：1 1抓住鱼的特征。抓住鱼的特征。2.2.并且通过
3、各种手段表现出水墨画并且通过各种手段表现出水墨画的韵味。的韵味。齐白石年年有余寓意吉祥乞求丰收 李苦禅 上游积极乐观，努力向上的进取精神 此幅长年从风格和手法来讲，当是80岁左右时期的作品。作品构图生动丰富，鲶鱼呈S形悠然游动于水中，鱼尾势上扬，直抒心胸。寥寥数笔，便能把鲶鱼极其特性表现出来，把鱼在水中的力量也充分表现，使观者在平面的纸上也能感到鱼儿的生动活泼，怡然自得。构图别致，九条鱼分成一、三、五三拨；三拨皆有墨色浓淡变化，每拨中亦有墨色的浓淡变化，甚至每条鱼，其背鳍、腹鳍、尾鳍以及身体都有墨色浓淡变化。其间交错杂处，别具匠心。每条鱼似乎都在水里游动。作业要求作业要求 用简练的笔法，有变化的墨色，画鱼，用简练的笔法，有变化的墨色，画鱼，使画面有童趣。使画面有童趣。
