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苏少版小学美术配套教学课件苏少版小学美术配套教学课件四年级下册四年级下册说一说：设计师的作品巧在哪？说一说：设计师的作品巧在哪？想一想：这些巧妙的包装用了什么相同的材料？找一找：小朋友的作品又用了哪些巧妙的方法 和材料？装饰的方法:贴各种的材料、画丰富的内容、剪漂亮的花纹、折多样的形状、做可爱的立体、系配套的丝绳、刻适合的图形 作业：1、可以先画一个草图。2、可以在废旧包装盒上添画和拼贴，使旧的包装耳目一新。3、可以用纸和废旧材料做一个新的包装，争取有新奇的创意。要求：1、是否实用、携带开启便利；2、外观美观有创意；3、材料是否符合环保原则。注意：1、注意剪刀的安全；2、纸屑不乱扔；3、交流时不大声。装饰的方法:贴各种的材料、画丰富的内容、剪漂亮的花纹、折多样的形状、做可爱的立体、系配套的丝绳、刻适合的图形 评一评：最佳创意奖 最佳造型奖 最佳潜力奖 最佳手工奖 最佳设计稿
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