《卖炭翁》课件(部编教材).ppt

1、卖炭翁卖炭翁 白居易白居易 1.1.反复诵读，体会古体诗在句式、用韵等方反复诵读，体会古体诗在句式、用韵等方面的特点。面的特点。古体诗在句式、用韵等方面均与近体诗有着明显的差异，要通过诵古体诗在句式、用韵等方面均与近体诗有着明显的差异，要通过诵读、比较来体会。读、比较来体会。2.2.结合注释理解诗歌内容，感受诗中描述的结合注释理解诗歌内容，感受诗中描述的社会现实，体会诗人的情感。社会现实，体会诗人的情感。与此前学过的多数诗歌侧重描绘自然最物不同，这首诗有较强的叙与此前学过的多数诗歌侧重描绘自然最物不同，这首诗有较强的叙事性，应当结合注释理解诗中所叙之事，并感受诗人从中传达出的事性，应当结合注释

2、理解诗中所叙之事，并感受诗人从中传达出的忧国忧民的情怀。忧国忧民的情怀。3.3.品味诗中的精彩描写。品味诗中的精彩描写。卖炭翁中对卖炭老人外貌、心理的刻画，都非常精卖炭翁中对卖炭老人外貌、心理的刻画，都非常精彩，应当引导学生细细品味，并在写作中有所借鉴彩，应当引导学生细细品味，并在写作中有所借鉴.学习目标学习目标新课导入新课导入江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？春来江水绿如蓝。能不忆江南？请同学们读一读这首诗，说说这首诗的作者是谁？请同学们读一读这首诗，说说这首诗的作者是谁？这首诗主要说了什么？表达了诗人怎样的情感？这首诗主要说

3、了什么？表达了诗人怎样的情感？白居易白居易(772-846)(772-846)，字，字乐天乐天，自，自号号香山居士香山居士，是杜甫之后，唐朝的又，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的一杰出的现实主义诗人现实主义诗人，是唐代诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他主张中作品最多的一个。他主张“文章合文章合为时而著，诗歌合为事而作。为时而著，诗歌合为事而作。”倡导倡导了了“新乐府运动新乐府运动”，他曾将自己的诗，他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。他的诗，他的诗，语言通俗易懂语言通俗易懂，被称为，被称为“老老妪能解妪能解”。白居易留给后人的诗近三白居易留给后人的诗

4、近三千首，著作有千首，著作有白氏长庆集白氏长庆集。卖炭翁卖炭翁是一首叙事讽喻诗是一首叙事讽喻诗作者简介 这首诗是白居易这首诗是白居易新乐府新乐府五十首中的第三十二首。五十首中的第三十二首。题下自注：题下自注：“苦宫市也苦宫市也”，说明了诗的主旨：，说明了诗的主旨：一是指一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺；二是指宦官的恶行，败坏百姓苦于宫市的巧取豪夺；二是指宦官的恶行，败坏了宫市之名，毁了皇家的声誉。既为民生叫屈，又为了宫市之名，毁了皇家的声誉。既为民生叫屈，又为皇上担忧。皇上担忧。“宫宫”指皇宫，指皇宫，“市市”是买的意思。自唐是买的意思。自唐德宗贞元末年起，宫中日用所需，不再经官府承办，德宗贞元末

5、年起，宫中日用所需，不再经官府承办，由太监直接向民间由太监直接向民间“采购采购”，谓之，谓之“宫市宫市”，又称，又称“白望白望”。太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街。太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索进奉的坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索进奉的“门户钱门户钱”及及“脚价钱脚价钱”，百姓深受其害。韩愈，百姓深受其害。韩愈顺顺宗实录宗实录一语道破：一语道破：“名为宫市，其实夺之。名为宫市，其实夺之。”写作背景写作背景文体介绍文体介绍新乐府新乐府 “新乐府新乐府”在古代文学史上，即在古代文学史上，即“新题新题乐府乐府”，相对于古乐府而言，指的是一种

6、，相对于古乐府而言，指的是一种用新题写时事的乐府诗，不再以入乐与否用新题写时事的乐府诗，不再以入乐与否作标准。作标准。新乐府诗始创于杜甫，为元结、顾新乐府诗始创于杜甫，为元结、顾况等继承，又得到白居易、元稹大力提倡。况等继承，又得到白居易、元稹大力提倡。中唐时期由白居易、元稹倡导的，以创作中唐时期由白居易、元稹倡导的，以创作新题乐府诗为中心的诗歌革新运动。新题乐府诗为中心的诗歌革新运动。原作题下有题注原作题下有题注“苦宫市也苦宫市也”叙事叙事讽喻诗讽喻诗 讽喻诗，首句标其目，讽喻诗，首句标其目，卒章显其志；反映国事民卒章显其志；反映国事民生，政治上的美刺作用；生，政治上的美刺作用；体现出对社会

7、、对政治、体现出对社会、对政治、对人民的强烈正义感和责对人民的强烈正义感和责任感。任感。这首诗想要讽刺谁？这首诗想要讽刺谁？读准字音读准字音鬓鬓 辗辗 辙辙 骑骑 敕敕叱叱 绫绫 将将 系系bnbnninninzhzhchchchchlnglng jingjingjjjj卖炭翁卖炭翁 唐唐 白居易白居易卖炭翁，卖炭翁，伐薪烧炭南山中。伐薪烧炭南山中。满面尘灰满面尘灰/烟火色，两烟火色，两鬓鬓苍苍苍苍/十指十指黑。黑。卖炭得钱卖炭得钱/何所营，身上衣裳何所营，身上衣裳/口中口中食。食。可怜身上可怜身上/衣正单，心忧炭贱衣正单，心忧炭贱/愿天愿天寒。寒。夜来城外夜来城外/一尺雪，晓驾炭车一尺雪，晓

8、驾炭车/辗辗冰冰辙辙。牛困人饥牛困人饥/日已高，市南门外日已高，市南门外/泥中泥中歇。歇。翩翩两翩翩两骑骑/来是谁，黄衣使者来是谁，黄衣使者/白衫白衫儿。儿。手把文书手把文书/口称口称敕敕，回车，回车叱叱牛牛/牵向牵向北。北。一车炭，千余斤，宫使驱一车炭，千余斤，宫使驱将将/惜不惜不得。得。半匹红纱半匹红纱/一丈绫，一丈绫，系系向牛头向牛头/充炭充炭直。直。诗歌朗读：诗歌朗读：卖炭卖炭翁翁，伐薪伐薪烧炭烧炭南山南山中。中。满面尘灰满面尘灰烟火色烟火色，两，两鬓鬓苍苍苍苍十指黑。十指黑。砍伐。砍伐。薪：木柴。薪：木柴。终南山。在长安城南终南山。在长安城南 烟火色：烟熏火烤的颜色。烟火色：烟熏火烤

9、的颜色。苍苍：灰白色。苍苍：灰白色。脸旁靠近耳朵的头发。脸旁靠近耳朵的头发。有位卖炭的老翁，在南山里砍柴烧炭。有位卖炭的老翁，在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火烤的颜色，他满脸灰尘，显出被烟熏火烤的颜色，两鬓头发灰白，十根手指乌黑。两鬓头发灰白，十根手指乌黑。老人。老人。卖炭卖炭得得钱钱何所营何所营，身上衣裳口中食。，身上衣裳口中食。可怜可怜身上衣正单，心忧炭贱身上衣正单，心忧炭贱愿愿天寒。天寒。做什么用。做什么用。得：得到。得：得到。可怜：使人怜悯。可怜：使人怜悯。愿：希望。愿：希望。卖炭得来的钱用来干什么呢？卖炭得来的钱用来干什么呢？是为了身上的衣裳和嘴里吃的食物。是为了身上的衣裳

10、和嘴里吃的食物。可怜他现在身上穿着单薄的衣裳，可怜他现在身上穿着单薄的衣裳，因为心里担忧炭的价格便宜，就宁愿天气寒冷。因为心里担忧炭的价格便宜，就宁愿天气寒冷。营，谋求。营，谋求。夜来城外一尺雪，夜来城外一尺雪，晓晓驾炭车驾炭车辗辗冰冰辙辙。牛牛困困人饥日已高，人饥日已高，市市南门外泥中歇。南门外泥中歇。翩翩翩翩两两骑骑来是谁，来是谁，黄衣使者白衫儿黄衣使者白衫儿。天刚亮的时候。天刚亮的时候。同同“碾碾”，轧。，轧。车轮轧出车轮轧出的痕迹。的痕迹。困倦，疲乏。困倦，疲乏。城市中划定城市中划定 的集中的集中进行交易的场所。进行交易的场所。轻快的轻快的的样子。的样子。一人一马的合称。一人一马的合称

11、。两骑：两个人马。两骑：两个人马。指太监指太监夜里城外下了一尺深的大雪，夜里城外下了一尺深的大雪，天刚亮，老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙上路了。天刚亮，老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙上路了。牛疲乏了，人也饿了，太阳已经升得很高了，牛疲乏了，人也饿了，太阳已经升得很高了，老翁就在集市南门外泥泞中休息。老翁就在集市南门外泥泞中休息。两个骑着马轻快前来，是什么人呀？两个骑着马轻快前来，是什么人呀？穿黄绸衣的是宦官，穿白绸衫的是差役。穿黄绸衣的是宦官，穿白绸衫的是差役。指太监指太监手下的手下的爪牙。爪牙。手手把把文书口文书口称敕称敕，回回车车叱叱牛牛牵向北牵向北。一车炭，一车炭，千余斤千余斤，宫使宫使驱将惜不

12、得驱将惜不得。半匹半匹红纱红纱一丈一丈绫绫，系系向牛头充炭向牛头充炭直直。拿。拿。说。说。皇帝的皇帝的命令。命令。调转。调转。吆喝吆喝指牵向指牵向宫中。宫中。不是实指，不是实指，形容很多。形容很多。这里指赶牛。这里指赶牛。助词。用在助词。用在动词后。动词后。吝惜不吝惜不得得挂挂通通“值值”，价钱。价钱。有花纹的丝织有花纹的丝织品。品。红色红色薄绸薄绸 宫廷宫廷使者使者他们手持文书凭证，自称奉旨办货，他们手持文书凭证，自称奉旨办货，拉转车头，大声呵斥着牛，往北面皇宫方向而去。拉转车头，大声呵斥着牛，往北面皇宫方向而去。一车木炭重一千多斤，一车木炭重一千多斤，被皇宫来的使者赶着牛拉走了，老翁舍不得

13、也没有办法。被皇宫来的使者赶着牛拉走了，老翁舍不得也没有办法。他们把半匹红绸和一丈花绫朝牛头上一挂，他们把半匹红绸和一丈花绫朝牛头上一挂，当作木炭的价钱。当作木炭的价钱。解题：解题：乐府诗乐府诗叙事诗叙事诗讽喻诗讽喻诗原作题下有小序原作题下有小序“苦宫市也苦宫市也”什么是什么是“宫市宫市”呢？呢？所谓所谓“宫市宫市”，本指宫廷中设立的买，本指宫廷中设立的买卖货物的场所，唐代中期以后，宫中派宦卖货物的场所，唐代中期以后，宫中派宦官到民间市场低价强买物品，也称官到民间市场低价强买物品，也称“宫宫市市”。就是宫廷派宦官到市上去购买物品，任意就是宫廷派宦官到市上去购买物品，任意勒索、掠夺。名为勒索、掠

14、夺。名为“宫市宫市”，实际上是一，实际上是一种公开的掠夺，是一种极其残酷的剥削方种公开的掠夺，是一种极其残酷的剥削方式。式。细节解读细节解读围绕卖炭翁卖炭，诗歌写了几围绕卖炭翁卖炭，诗歌写了几个层次的内容？个层次的内容？苦苦烧炭烧炭运炭运炭抢炭抢炭 卖炭翁卖炭翁 宫使宫使根据内容，可以把诗歌分为前后两部分：根据内容，可以把诗歌分为前后两部分：层次清晰，文笔简练层次清晰，文笔简练第一节写卖炭翁劳苦悲惨的生活。第一节写卖炭翁劳苦悲惨的生活。第二节写第二节写“宫使宫使”对卖炭翁的掠夺。对卖炭翁的掠夺。品读诗文品读诗文1 诗中刻画了两组人物，请分别用诗中刻画了两组人物，请分别用一个词概括人物形象。一个

15、词概括人物形象。2本诗中有哪几种人物描写方法，本诗中有哪几种人物描写方法，举出诗句进行说明？举出诗句进行说明？卖炭翁是一个怎样的人？卖炭翁是一个怎样的人？请从多角度加以分析请从多角度加以分析卖炭翁，卖炭翁，伐薪伐薪烧炭烧炭南山南山中。中。开头先概括交开头先概括交代人物的基本代人物的基本情况。情况。介绍老翁的身份介绍老翁的身份和烧炭的地点和烧炭的地点写法探究写法探究继而对他的肖像做了精继而对他的肖像做了精练传神的描绘。练传神的描绘。满面尘灰满面尘灰烟火色烟火色两鬓两鬓苍苍苍苍十指十指黑黑 肖像描写肖像描写烧炭艰辛烧炭艰辛生活困苦生活困苦 年岁已老年岁已老 写法探究写法探究写写面庞、十指面庞、十指

16、可见其生活之可见其生活之艰辛。艰辛。写两鬓写两鬓可见其可见其苍老，苍老，卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。接着用一问一答，将老翁的接着用一问一答，将老翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧联系命运与他所烧所卖的炭紧紧联系在一起在一起-这是老翁的全部生活依托，但也这是老翁的全部生活依托，但也不过是换取起码的温饱而已。不过是换取起码的温饱而已。可怜可怜身上身上衣正单衣正单，心忧炭贱愿天寒。心忧炭贱愿天寒。心理描写心理描写 生活困苦、艰辛生活困苦、艰辛矛盾的心理矛盾的心理肖像描写肖像描写脍炙人口的名句：不仅是前后诗句过渡，而脍炙人口的名句：不仅是前后诗句过渡，而且细腻真切地描绘出

17、卖炭翁的艰难处境和复且细腻真切地描绘出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾心理活动。入木三分，尤为精彩。杂矛盾心理活动。入木三分，尤为精彩。“可怜可怜”二字倾注二字倾注着诗人深着诗人深切的同情。切的同情。这极度这极度反常、反常、扭曲的矛盾心理扭曲的矛盾心理，真实地反，真实地反映出老者的映出老者的悲惨境遇悲惨境遇，这一点与白居易观，这一点与白居易观刈麦诗中刈麦诗中“力尽不知热，但惜夏日长力尽不知热，但惜夏日长”的的心理如出一辙，而其根源都在于社会的不公心理如出一辙，而其根源都在于社会的不公平，平，年龄年龄职业职业劳动地点劳动地点外貌外貌心理心理伐薪烧炭伐薪烧炭南山中南山中满面（）两鬓（）十指（）满面（）两

18、鬓（）十指（）开篇从哪几方面交代开篇从哪几方面交代老翁的身份和老翁的身份和烧炭的地点烧炭的地点翁翁环境的恶劣环境的恶劣生活的艰辛生活的艰辛夜来城外夜来城外一尺雪一尺雪，晓晓 炭车炭车 冰辙。冰辙。牛困人饥牛困人饥日已高，市南门外日已高，市南门外泥中泥中 。动作描写动作描写运炭的艰难运炭的艰难路远、雪厚、车重、人苦路远、雪厚、车重、人苦“夜来城外一尺雪夜来城外一尺雪”呼应呼应“心忧炭贱心忧炭贱愿愿天寒天寒”接下来写老翁赶车卖炭的情景。诗人有意将接下来写老翁赶车卖炭的情景。诗人有意将他放在雪后这样一种他放在雪后这样一种极其寒极其寒冷的天气状况下冷的天气状况下(俗话说俗话说“下雪不冷化雪冷下雪不冷化

19、雪冷”),”),天气已如他天气已如他所愿，他强忍饥寒，满怀希望地所愿，他强忍饥寒，满怀希望地“晓驾炭车晓驾炭车辗冰辙辗冰辙”，挣扎着来到，挣扎着来到“市南门外市南门外”，“泥泥中歇中歇”更写出了老翁更写出了老翁精疲力竭的情态。精疲力竭的情态。作者是怎样描述卖作者是怎样描述卖炭翁运炭的艰苦的？炭翁运炭的艰苦的？雪厚雪厚一尺雪一尺雪车重车重碾冰辙碾冰辙人苦人苦人困牛饥、泥中歇人困牛饥、泥中歇路远路远晓驾炭车、日已高晓驾炭车、日已高第二节写第二节写“宫使宫使”对卖炎翁的掠夺。对卖炎翁的掠夺。前四句前四句 描绘描绘“宫使宫使”横行霸道的丑恶行径横行霸道的丑恶行径:后四句后四句 写写被掠夺的结果。被掠夺

20、的结果。翩翩翩翩两骑来是谁？两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。黄衣使者白衫儿。肖像描写肖像描写翩翩翩翩”写出宫使写出宫使_,_,_的动作和神态；的动作和神态；横冲直撞、横冲直撞、趾高气扬趾高气扬手把手把文书文书口称口称敕，敕，回回车车叱叱牛牛牵牵向北向北。动作描写动作描写“回回”“”“叱叱”“”“牵牵”这一连串动作。则刻这一连串动作。则刻画出其画出其_，_的面目。的面目。“手把手把”“”“口称口称”见其见其_,_,_。仗势欺人，专横跋扈；仗势欺人，专横跋扈；蛮不讲理蛮不讲理,霸道凶残霸道凶残仗势欺人，专横跋扈仗势欺人，专横跋扈蛮不讲理，霸道凶残蛮不讲理，霸道凶残外表外表黄衣、白衫、翩翩黄衣、白衫、翩

21、翩 行为行为手把文书口称赦，手把文书口称赦，回车叱牛牵向北回车叱牛牵向北 作者是如何描写宫使的神态和作者是如何描写宫使的神态和动作的？动作的？横冲直撞、趾高气扬横冲直撞、趾高气扬仗势欺人，专横跋扈仗势欺人，专横跋扈蛮不讲理，霸道凶残蛮不讲理，霸道凶残一车炭，一车炭，千余斤千余斤，宫使宫使驱将惜不驱将惜不得得。半匹半匹红绡红绡一丈一丈绫绫，系系向牛头充炭向牛头充炭直直。极言其多，而极言其多，而且是老翁生活且是老翁生活的一切依凭。的一切依凭。数量极少，数量极少，价值极低，价值极低，构成强烈的反差，构成强烈的反差，一车炭，一车炭，千余斤千余斤，宫使宫使驱将惜不驱将惜不得得。半匹半匹红绡红绡一丈一丈绫

22、绫，系系向牛头充炭向牛头充炭直直。心理描写心理描写炭被掠夺，炭被掠夺，虽然舍不得，虽然舍不得，多少无奈，多少无奈，多少悲情，多少悲情，多少绝望，多少绝望，尽在其中。尽在其中。“一车炭，千余斤一车炭，千余斤”却只却只因为是因为是“官使驱将官使驱将”，所，所以以“惜不得惜不得”看似轻描看似轻描谈写的三个字，多少无奈，谈写的三个字，多少无奈，多少悲情，多少绝望，尽多少悲情，多少绝望，尽在其中。在其中。“半匹红纱半匹红纱 一丈绫一丈绫，与，与“一车炭，千余斤一车炭，千余斤”构成构成强烈的反差，强烈的反差，宫使竟将其宫使竟将其“充炭直充炭直”，明明是光天，明明是光天化日之下赤裸裸的抢劫，化日之下赤裸裸的

23、抢劫，却要打着却要打着“官市官市“的旗号，的旗号，无耻的嘴脸更是暴露无遗，无耻的嘴脸更是暴露无遗，炭直炭直 半匹红绡一丈绫半匹红绡一丈绫一车炭，一车炭，千余斤千余斤 对比对比心理心理 宫使驱将惜不得宫使驱将惜不得地位悬殊地位悬殊 作者是如何描写卖炭翁的心理？作者是如何描写卖炭翁的心理？诗人没有直接发议论，对统治阶层诗人没有直接发议论，对统治阶层罪恶的揭露和控诉，对劳动人民的深切罪恶的揭露和控诉，对劳动人民的深切同情。都蕴含在情节的叙述和人物形象同情。都蕴含在情节的叙述和人物形象的描写中，这是卖炭翁感人至深的的描写中，这是卖炭翁感人至深的重要原因。重要原因。这篇卖炭翁感人至深的重要原因是什么？这

24、篇卖炭翁感人至深的重要原因是什么？中心主旨中心主旨 这是一首叙事诗。它通过完整的这是一首叙事诗。它通过完整的故事情节和人物描写。揭露了故事情节和人物描写。揭露了“宫市宫市 的掠夺本质，反映了中唐以后统治阶的掠夺本质，反映了中唐以后统治阶层直接剥削、压迫人民的社会现实，层直接剥削、压迫人民的社会现实，表达了对劳动人民的深切同情。表达了对劳动人民的深切同情。卖炭翁卖炭翁 宫使宫使烧炭艰辛烧炭艰辛运炭艰难运炭艰难炭被掠夺炭被掠夺生活困苦艰辛生活困苦艰辛夺炭夺炭（肖像、心理、动作描写）（肖像、心理、动作描写）对比对比 通过卖炭翁不幸遭遇，揭露了宫市通过卖炭翁不幸遭遇，揭露了宫市这一弊政对民生造成的危害

25、，表现了这一弊政对民生造成的危害，表现了诗人对下层民众的深切同情。诗人对下层民众的深切同情。（肖像、动作描写）（肖像、动作描写）仗势凌人仗势凌人蛮横冷酷蛮横冷酷写作特点写作特点（1 1）典型材料的选择与创作；）典型材料的选择与创作；（2 2）通过）通过肖像、语言、动作肖像、语言、动作等描写等描写刻画、塑造人物形象；刻画、塑造人物形象；（3 3）鲜明的）鲜明的对比对比表现人物的不幸遭表现人物的不幸遭遇，宫使掠夺的残酷。遇，宫使掠夺的残酷。简答题简答题1 1、“晓驾炭车辗冰辙晓驾炭车辗冰辙”中的中的“辗辗”有什么表达作用？有什么表达作用？“辗辗”字既写出了天寒冷，又字既写出了天寒冷，又生动形象写出

26、牛车的重量，从生动形象写出牛车的重量，从而突出说明了卖炭翁的艰辛。而突出说明了卖炭翁的艰辛。2 2、“翩翩两骑来是谁翩翩两骑来是谁”中的中的“翩翩翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？一词表现了宫使怎样的形象？“翩翩“本意是形容动作轻快洒脱的情状。这里表现了宫使得意忘形，骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。3 3、“宫使驱将惜不得宫使驱将惜不得”中的中的“惜不惜不得得”说明了卖炭翁怎样的心理？说明了卖炭翁怎样的心理？说明卖炭翁虽万般不舍说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。却又无可奈何的心理。4 4、全诗反映了封建社会怎样的情况？、全诗反映

27、了封建社会怎样的情况？反映了封建统治者的横暴反映了封建统治者的横暴掠夺，反映了宫市的弊端掠夺，反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。带给劳动人民不幸。5 5、本诗表达了作者怎样的思想感情？、本诗表达了作者怎样的思想感情？揭露了揭露了“宫市宫市 的掠夺本质，的掠夺本质，反映了中唐以后统治阶层直接反映了中唐以后统治阶层直接剥削、压迫人民的社会现实，剥削、压迫人民的社会现实，表达了对劳动人民的深切同情。表达了对劳动人民的深切同情。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑 他满脸灰尘，完全是烟熏火燎的颜色；他满脸灰尘，完全是烟熏火燎的颜色；两鬓花白，十个指头就如乌炭一样黑。两鬓花白，十

28、个指头就如乌炭一样黑。诗人用简练的笔触勾勒出人物外貌，抓诗人用简练的笔触勾勒出人物外貌，抓住三个部位（脸、鬓、手）、三种颜色住三个部位（脸、鬓、手）、三种颜色（脸是焦黄色，鬓发是灰白，十指是乌（脸是焦黄色，鬓发是灰白，十指是乌黑），形象地描绘出卖炭翁的生存状态：黑），形象地描绘出卖炭翁的生存状态：一是劳动的艰辛，一是年岁已老。一是劳动的艰辛，一是年岁已老。后一后一句中，句中，“苍苍苍苍”与与“黑黑”形成鲜明对照。形成鲜明对照。品读诗文品读诗文卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食 卖了炭得到一点钱，拿来做什么用呢？卖了炭得到一点钱，拿来做什么用呢？只不过是为了身上的衣裳和

29、口中的饭食。卖只不过是为了身上的衣裳和口中的饭食。卖炭翁年老体衰，却仍不得不在深山从事繁重炭翁年老体衰，却仍不得不在深山从事繁重艰辛的体力劳动，究竟是为什么？这两句作艰辛的体力劳动，究竟是为什么？这两句作了回答。了回答。这一问一答，让文章不显呆板，文势这一问一答，让文章不显呆板，文势跌宕起伏。其贫困悲惨的境遇已经说明了生跌宕起伏。其贫困悲惨的境遇已经说明了生活的不幸，然而不幸还不止这些。因此，这活的不幸，然而不幸还不止这些。因此，这又为下文作了铺垫。又为下文作了铺垫。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 可怜他身上的衣服破旧又单薄，但他却担可怜他身上的衣服破旧又单薄，但

30、他却担心炭价太低，只盼望天气更加寒冷。心炭价太低，只盼望天气更加寒冷。“衣正衣正单单”，本该希望天暖，然而却，本该希望天暖，然而却“愿天寒愿天寒”，只因为他把解决衣食问题的全部希望都寄托只因为他把解决衣食问题的全部希望都寄托在在“卖炭得钱卖炭得钱”上。上。这两句写出了主人公艰难的处境和复杂矛这两句写出了主人公艰难的处境和复杂矛盾的内心活动。盾的内心活动。“可怜可怜”二字，倾注着诗人二字，倾注着诗人深深的同情，不平之感，自在不言之中。深深的同情，不平之感，自在不言之中。文中多处运用了对比，请分别找出，文中多处运用了对比，请分别找出，并说说各自的作用。并说说各自的作用。“一车炭，千余斤一车炭，千余

31、斤”与与“半匹红一丈绫半匹红一丈绫”对比，写出了宫使掠夺的残酷；对比，写出了宫使掠夺的残酷；“牛困人饥牛困人饥”与与“翩翩两骑翩翩两骑”对比，反衬对比，反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊：劳动者的出劳动者与统治者境遇的悬殊：劳动者的艰辛，宫使的得意忘形、骄横无理；艰辛，宫使的得意忘形、骄横无理；“衣正单衣正单”与与“愿天寒愿天寒”对比，写出卖炭对比，写出卖炭翁买衣食的迫切心情及艰难处境。翁买衣食的迫切心情及艰难处境。展开想象展开想象 从南山中到长安，路那么遥远，又那从南山中到长安，路那么遥远，又那么难行，当卖炭翁么难行，当卖炭翁“市南门外泥中歇市南门外泥中歇”的时候，已经是牛困人饥；如今，又的时候

32、，已经是牛困人饥；如今，又 “回车叱牛牵向北回车叱牛牵向北”，把炭送进皇宫，把炭送进皇宫，当然牛更困、人更饥了。那么，当卖炭当然牛更困、人更饥了。那么，当卖炭翁饿着肚子走回终南山时，又会想些什翁饿着肚子走回终南山时，又会想些什么？他以后的日子又该怎样过呢？么？他以后的日子又该怎样过呢？课后作业课后作业 卖炭翁遭到宫使掠夺后，在回家的路上卖炭翁遭到宫使掠夺后，在回家的路上会想到些什么？以后的日子怎么过？白居易会想到些什么？以后的日子怎么过？白居易为什么没有写这些内容？为什么没有写这些内容？卖炭翁卖炭翁检测题检测题一一.填空题填空题1.1.满面尘灰烟火满面尘灰烟火色，色，。2.2.，心忧炭贱愿，心

33、忧炭贱愿天寒。天寒。3.3.夜来城外一尺夜来城外一尺雪，雪，。4.4.，黄衣使者白衫，黄衣使者白衫儿。儿。5.5.半匹红绡一丈半匹红绡一丈绫，绫，。6.6.，回车叱牛牵向，回车叱牛牵向北。北。7.7.本诗歌的作者是本诗歌的作者是 （朝代）诗（朝代）诗人人 。8.“8.“卖炭得钱何所营卖炭得钱何所营”中的中的“何所营何所营”意思意思是是 。9.“9.“翩翩翩翩”本意是轻快洒脱的情状，这里形本意是轻快洒脱的情状，这里形容容 。10.“10.“黄衣使者黄衣使者”是指是指 ；“白衫儿白衫儿”是指是指 。11.11.诗中诗中“手把文书口称敕手把文书口称敕”的的“敕敕”意思意思是是 。12.12.诗中诗中

34、“驱将驱将”的意思的意思是是 。13.“13.“系向牛头充炭直系向牛头充炭直”的的“直直”意思意思是是 。14.“14.“半匹红绡一丈绫半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，半匹纱和一半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映这句诗反映了了 。15.15.卖炭翁卖炭翁中揭示中揭示卖炭翁卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句悲苦处境和矛盾心情的诗句是是 _,_._,_.二、选择题二、选择题1.1.下列对诗歌理解有误的一项是下列对诗歌理解有误的一项是 A.“A

35、.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。B.“B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。C.“C.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。D.“D.“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。3.3.下列

36、对下列对诗歌理解有误的一项是下列对下列对诗歌理解有误的一项是 A.A.卖炭翁卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同人民的深切同情。情。B.“B.“把把”、“称称”、“叱叱”、“牵牵”，几个简洁，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。蛮横掠夺。C.“C.“手把文书口称敕手把文书口称敕”中的中的“文书文书”是行政机构是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文文书书”和和“敕敕”，这两个词表

37、现了宫使的狐假虎威、，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。巧取豪夺。D.“D.“牛困人饥日已高牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是 A.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。C.全诗完整地记述了卖炭老人

38、烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。D.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。【20162016上海卷】上海卷】（二）阅读下面的诗，完成第（二）阅读下面的诗，完成第6-76-7题（题（4 4分）分）卖炭翁（节选）卖炭翁（节选）白居易白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中卖炭翁，伐薪烧炭南山中.心忧炭贱愿天寒。心忧炭贱愿天寒。6.6.卖炭翁卖炭翁“卖炭卖炭”是为了换得是为了换得 _和和 _。（2 2分）分）7.7.下列对诗歌内容理解正确的一项是（下列对诗歌内容理解正确的一项是（）（2 2分）分）A A“

39、伐薪烧炭伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B B“何所营何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C C“可怜可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D D“愿天寒愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。冻的精神。6 6身上衣裳身上衣裳 口中食口中食 7.C7.C（2 2分）分）A A（1 1分）分）遵义市遵义市20182018年（五）卖炭翁（年（五）卖炭翁（6 6分）白居易分）白居易2222赏析赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”一句。一句

40、。（3 3分）分）2222这一句话运用了心理描写（这一句话运用了心理描写（1 1分），细致刻画分），细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理（天气更寒冷的矛盾心理（2 2分）。（如果只答到分）。（如果只答到“表现诗人对卖炭翁的同情表现诗人对卖炭翁的同情”1”1分）分）2323下列对这首诗分析不正确的一项（下列对这首诗分析不正确的一项（）（）（3 3分）分）A A这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动人民的同情。达了诗人对劳动人民的同情。B B诗的前六句，点

41、出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象。也为后文写宫使的掠夺罪行作铺垫。老的形象。也为后文写宫使的掠夺罪行作铺垫。C C诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。市南门外的泥泞中歇息。D D“宫使驱将惜不得宫使驱将惜不得”的的“惜惜”是舍不得的意思，写出是舍不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。了老人的无可奈何和百般不舍。C C唐元和年间任左拾遗，因得罪权贵，唐元和年间任左拾遗，因得罪权贵，被贬为江州司马，后改任杭州刺史，被贬为江州司马，后改任杭州刺史，苏州刺史，官至刑部尚书。在文学苏州刺史，官至刑部尚书。在文学上，主张上，主张“文章合为时而著，歌诗文章合为时而著，歌诗合为事而作合为事而作”（文章应该为了反映（文章应该为了反映时代而写，诗歌应该为了反映现实时代而写，诗歌应该为了反映现实而作），是新乐府运动的倡导者。而作），是新乐府运动的倡导者。白居易留给后人的诗近三千首，著白居易留给后人的诗近三千首，著作有作有白氏长庆集白氏长庆集。卖炭翁卖炭翁就旋子其中。就旋子其中。走进作者走进作者