（人教版）细胞的分化教学全解1课件.ppt

1、第六章 第2节 细胞分化细胞分化个体发育（胚胎阶段）个体发育（胚胎阶段）在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。1.细胞分化的细胞分化的概念概念 细胞分化是个体发育的基础，使细胞趋向专门化，利于提高各种生理功能的效率。2.细胞分化的细胞分化的意义意义 研究发现：离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。这说明细胞分化具有3.细胞分化的细胞分化的特点特点稳定性稳定性资料资料1 在细胞分化过程中,假如当细胞分化形成细胞后,一般不会再表现出细胞反方向分化形成细胞,这说明细胞分化具有3.细胞分化的细胞分化的特点特点不可逆性不可

2、逆性资料资料2 细胞分化是仅仅发生在人的胚胎发育阶段,还是贯穿于整个生命进程中?这说明细胞分化具有什么特点?3.细胞分化的细胞分化的特点特点持久性持久性资料资料3细胞分化在胚胎发育过程中达到最大程度。细胞分化在胚胎发育过程中达到最大程度。4.细胞分化的细胞分化的实质实质下列能说明某细胞已经发生分化的是（下列能说明某细胞已经发生分化的是（）A进行进行ATP的合成的合成B进行组成核糖体的蛋白质的合成进行组成核糖体的蛋白质的合成（改编）（改编）C存在血红蛋白存在血红蛋白D存在纤维蛋白原基因存在纤维蛋白原基因C反馈练习反馈练习 基因的选择性表达。4.细胞分化的细胞分化的实质实质细胞分化是细胞分化是特定

3、基因特定基因在在一定的时间、空间一定的时间、空间表表达的结果。达的结果。【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载5.细胞分化与细胞分裂的细胞分化与细胞分裂的区别与联系区别与联系比较项目细胞分裂细胞分化不同细胞细胞数量数量形态结形态结构功能构功能相同联系联系增加增加相同相同不变不变稳定性差异稳定性差异正常情况下遗传物质都不变正常情况下遗传物质都不变共同完成生物个体发育过程共同完成生物个体发育过程细胞分裂是细胞分化的基础细胞分裂是细胞分化的基础；没有细胞分化，生物；没有细胞分化，生物体就

4、不能进行正常的生长发育体就不能进行正常的生长发育.【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载 谢谢你谢谢你们们2015.01.05【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载 细胞分化说课【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载教学目标1.理解细胞分化的概念2.理解细胞

5、分化的特点3.理解细胞分化的本质【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载教学重点1.理解细胞分化的本质【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载教学难点1.理解细胞分化的本质【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载教学策略本节教学内容可以安排1课时。在学习细胞分化时

6、，由于细胞分化在初中有简单的涉及，所以有些知识可以简述。着重是让学生理解细胞分化的本质。【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载教学策略基本教学过程及指导思想和策略如下。1.问题：有些学生不能很好地理解分化的本质以及细胞分裂和分化之间的区别。策略：通过回顾有丝分裂，让学生回忆起通过有丝分裂，亲代与子代，子代与子代细胞之间遗传物质都是相同的，为后面分化本质的讲解做铺垫。【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT

7、课件人教版部编版优秀公开课课件下载教学策略2.问题：怎么讲述细胞分化的意义。策略：通过对受精卵发育成个体的过程分析，旨在阐明分化的必要性和意义，并与人类社会的分工类比，强化理解。【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载教学策略3.问题：怎么理解分化的特点。策略：通过对3段资料的分析，让学生明白分化是一个不可逆转产生稳定性差异的变化过程，且在整个生命周期内一直在进行。【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课

8、件人教版部编版优秀公开课课件下载教学策略4.问题：有些学生不能很好地理解分化的本质。策略：通过制造（1）DNA决定细胞的结构、功能、形态（理论）（2）DNA相同，细胞结构、功能、形态却不同（现实）看似矛盾的逻辑，分析出，分化的实质是基因的表达在不同的细胞内存在差异。【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载教学策略基本教学过程及指导思想和策略如下。5.问题：有些学生不能很好地理解细胞分裂和分化之间的区别。策略：让学生对比分析，分化与分裂的区别与联系。让学生自己思考从哪些角度去分析区别。培养学生分析问题的能力。【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【人教版】细胞的分化PPT优秀课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载