青岛版小学科学六年级下册课件（全册每课齐全）3.pptx

1、青岛版小学科学六年级下册课件【全册每课齐全】青岛版小学科学六年级下册课件青岛版小学科学六年级下册课件细胞是英国科学家罗伯特虎克于1665年发现的。草履虫是由一个细胞构成的 生物体都是由 细胞构成的，细胞是生物体 的基本单位 观擦洋葱表皮细胞目目镜镜载物台载物台调调焦焦螺螺旋旋物镜物镜反光镜反光镜洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞红细胞红细胞卵细胞卵细胞蓝藻蓝藻不同生物细胞结构不同，不同生物细胞结构不同，生物体生长发育的过程生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡衰老、死亡创设情境创设情境1.1.视频视频 西游记西游记中美猴王出世的视频片断中美猴王出世的视频片断 2.2.

2、视频视频 精子和卵子的结合精子和卵子的结合 思考：通过观看视频，你知道了什么？思考：通过观看视频，你知道了什么？探究活动探究活动3.3.各阶段胎儿的图片各阶段胎儿的图片 胎儿的发育胎儿的发育受精卵受精卵胎儿的发育胎儿的发育两天两天思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？每个人的生命都是从一个每个人的生命都是从一个细胞细胞开开始的始的。胎儿生长过程包括：受精卵、胚胎、胎儿（婴儿）思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？3.3.各阶段胎儿的图片各阶段胎儿的图片 胎儿的发育胎儿的发育一个月一个月胎儿的发育

3、胎儿的发育一个半月一个半月有脑、脊椎有脑、脊椎骨的胚胎骨的胚胎各种器官已各种器官已经形成经形成思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？3.3.各阶段胎儿的图片各阶段胎儿的图片 胎儿的发育胎儿的发育2个月个月胎儿的发育胎儿的发育3个月个月思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？3.3.各阶段胎儿的图片各阶段胎儿的图片 胎儿的发育胎儿的发育4个月个月胎儿的发育胎儿的发育5个月个月脐带脐带，通过它妈妈把自己的，通过它妈妈把自己的营养不断送给宝宝。营养不断送给宝宝。思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点

4、？思考：观察图片，试着说一说各阶段胎儿的特点？3.3.各阶段胎儿的图片各阶段胎儿的图片 胎儿的发育胎儿的发育6个月个月胎儿的发育胎儿的发育7个月个月一个月：脐带发育、神经管形成一个月：脐带发育、神经管形成二个月：心开始跳动，主要关节正在形成二个月：心开始跳动，主要关节正在形成三个月：发育加快，成为胎儿三个月：发育加快，成为胎儿四个月：已能辨认，指甲长出四个月：已能辨认，指甲长出五个月：能有力运动，眉毛也长出来了五个月：能有力运动，眉毛也长出来了六个月：外生殖器可辩出六个月：外生殖器可辩出七个月：发育较成熟，眼睛能睁开七个月：发育较成熟，眼睛能睁开八个月：已接近成熟，听觉系统发育完成八个月：已接

5、近成熟，听觉系统发育完成九个月：具有呼吸能力，娩出后可在九个月：具有呼吸能力，娩出后可在暖箱中成长暖箱中成长双胞胎双胞胎练习练习胎儿在妈妈的胎儿在妈妈的肚子里吃什么肚子里吃什么试管婴儿试管婴儿我从哪里来我从哪里来胎儿发育概述胎儿发育概述返返 回回胎儿在妈妈的肚子里吃什么胎儿在妈妈的肚子里吃什么 妈妈的子宫就像是一个温暖的袋子，袋妈妈的子宫就像是一个温暖的袋子，袋子里有许多宝宝需要的液体养分。宝宝是通过子里有许多宝宝需要的液体养分。宝宝是通过一根叫做脐带的管子从妈妈的身体里吸收营养一根叫做脐带的管子从妈妈的身体里吸收营养和氧气慢慢长大的。胚胎的生长也离不开胎盘和氧气慢慢长大的。胚胎的生长也离不开

6、胎盘的供养，胎儿每天长的供养，胎儿每天长1 1毫米，离不开羊水中丰富毫米，离不开羊水中丰富的养料。的养料。返返 回回双胞胎双胞胎 双胞胎，指胎生动物一次怀胎生下两个个体的双胞胎，指胎生动物一次怀胎生下两个个体的情况。双胞胎一般可分为同卵双胞胎和异卵双胞情况。双胞胎一般可分为同卵双胞胎和异卵双胞胎两类。同卵双胞胎指两个胎儿由一个受精卵发胎两类。同卵双胞胎指两个胎儿由一个受精卵发育而成，异卵双胞胎是由不同的受精卵发育而成育而成，异卵双胞胎是由不同的受精卵发育而成的。全世界双胞胎平均出生率为的。全世界双胞胎平均出生率为189189。返返 回回试管婴儿试管婴儿 试管婴儿最初由英国产科医生帕特里克试管婴

7、儿最初由英国产科医生帕特里克斯特普斯特普托和生理学家罗伯特托和生理学家罗伯特爱德华兹合作研究成功的。试管爱德华兹合作研究成功的。试管婴儿一诞生就引起了世界科学界的轰动，甚至被称为人婴儿一诞生就引起了世界科学界的轰动，甚至被称为人类生殖技术的一大创举。类生殖技术的一大创举。试管婴儿是让精子和卵子在试管中结合而成为受试管婴儿是让精子和卵子在试管中结合而成为受精卵，然后再把它送回女方的子宫里，让其在子宫腔里精卵，然后再把它送回女方的子宫里，让其在子宫腔里发育成熟，与正常受孕妇女一样，怀孕到足月，正常分发育成熟，与正常受孕妇女一样，怀孕到足月，正常分娩出婴儿。娩出婴儿。19441944年，美国人洛克和

8、门金首次进行这方面年，美国人洛克和门金首次进行这方面的尝试。世界上第一个试管婴儿布朗的尝试。世界上第一个试管婴儿布朗路易丝于路易丝于19781978年年7 7月月2525日日2323时时4747分在英国的奥尔德姆市医院诞生，此后该项分在英国的奥尔德姆市医院诞生，此后该项研究发展极为迅速，到研究发展极为迅速，到19811981年已扩展到年已扩展到1010多个国家。现在多个国家。现在世界各地的试管婴儿总数已达数千名。我国已有几所医世界各地的试管婴儿总数已达数千名。我国已有几所医学院开始这项研究，学院开始这项研究，19851985年北京医学院已首获成功。年北京医学院已首获成功。返返 回回我从哪里来我

9、从哪里来同学们，了解了生命诞生的过程，你们有什么同学们，了解了生命诞生的过程，你们有什么问题吗？问题吗？有同学能解释这个问题吗？有同学能解释这个问题吗？你们有什么感想呢？都可以说说。你们有什么感想呢？都可以说说。拓展延伸拓展延伸返返 回回1每个人的生命都是从一个每个人的生命都是从一个 开始的。开始的。2在妈妈子宫里，胎儿通过在妈妈子宫里，胎儿通过 从妈妈的身体里吸收营养和氧气。从妈妈的身体里吸收营养和氧气。3说一说你今年几岁了？你是从什么时候开始算起的呢？说一说你今年几岁了？你是从什么时候开始算起的呢？4下面的图是胚胎发育的过程，你能排列他们的顺序吗？下面的图是胚胎发育的过程，你能排列他们的顺

10、序吗？当堂达标受精卵受精卵精子精子卵子卵子子宫子宫对对错错错错 1、以自己的方式对母亲表示感谢，可以给以自己的方式对母亲表示感谢，可以给妈妈倒水、洗脚、洗衣服等。妈妈倒水、洗脚、洗衣服等。2、把自己的感触体会写在科学日记里。、把自己的感触体会写在科学日记里。课后践行课后践行 与时间与时间赛跑，赛跑，我是最我是最棒的！棒的！人的一生人的一生魁星路小学魁星路小学 栾东梅栾东梅 人的一生首先要经过婴儿、人的一生首先要经过婴儿、儿童、青年、中年和老年儿童、青年、中年和老年人时期，在这些时期中身人时期，在这些时期中身体逐渐长大、发育完善。体逐渐长大、发育完善。人的一生中，人的一生中，身体会发生哪些身体会

11、发生哪些变化？变化？第一时期：发育期第一时期：发育期 发育期发育期0-20岁，这个时期身体的男女性特岁，这个时期身体的男女性特征逐渐发育成熟。征逐渐发育成熟。第二时期：成熟期第二时期：成熟期 20-40岁，这岁，这个时期男女性特征明显，心理个时期男女性特征明显，心理和生理性发育成熟，和生理性发育成熟，20岁以后岁以后开始有异性相吸的正常心理反开始有异性相吸的正常心理反应。应。第三时期：渐衰期第三时期：渐衰期 40-60岁，这岁，这个时期逐渐面部逐渐出现皱纹，个时期逐渐面部逐渐出现皱纹，开始显现衰老的特征，走路、开始显现衰老的特征，走路、工作等速度逐渐显慢。工作等速度逐渐显慢。第四时期：衰老期第

12、四时期：衰老期 60岁以后，岁以后，这个时期老年特征逐渐明显，这个时期老年特征逐渐明显，头发逐渐变白，皱纹遍布面部，头发逐渐变白，皱纹遍布面部，筋骨脆弱，走路缓慢，老年病筋骨脆弱，走路缓慢，老年病接踵而来。接踵而来。从上学到现在，我从上学到现在，我们的身体发生了哪们的身体发生了哪些变化？些变化？青少年在青少年在1020岁时，身岁时，身高、体重增长较快，这个高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。青春期阶段称为青春期。青春期开始的年龄因人而异，一开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩早两年。青般女孩比男孩早两年。青春期是由儿童发育到成人春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发的过渡时期，是人身心发

13、展的关键阶段。展的关键阶段。那么，如何健那么，如何健康地度过青春康地度过青春期？期？首先思想要健康向上，不首先思想要健康向上，不交垃圾朋友，学会坚强的交垃圾朋友，学会坚强的做人，对于父母根据我的做人，对于父母根据我的经验，可以和父母平生静经验，可以和父母平生静气交谈，尽量不要争吵，气交谈，尽量不要争吵，心里想着世上只有父母不心里想着世上只有父母不会背叛你，他们才是真心会背叛你，他们才是真心实意对你的人，选个好的实意对你的人，选个好的环境上学、生活也很重要！环境上学、生活也很重要！保持一颗宽容、不轻易惹保持一颗宽容、不轻易惹事、乐观的心事、乐观的心!其次其次 加强锻炼加强锻炼 合理饮食合理饮食

14、保证睡眠保证睡眠 心理咨询心理咨询课外拓展课外拓展 了解不同国家、不了解不同国家、不同各族人的体貌特同各族人的体貌特征。征。4 我像谁我像谁金龟子一家家庭成员特征调查表家庭成员特征调查表观察比较观察比较观察比较观察比较观察比较观察比较（1）单双眼皮）单双眼皮（2）是否能卷舌）是否能卷舌（3）是否卷发）是否卷发（4）有无耳垂）有无耳垂（5）有无酒窝）有无酒窝1.人的遗传特征：人的遗传特征：动植物中有没有这样的现象呢？动植物中有没有这样的现象呢？动植物中有没有这样的现象呢？动植物中有没有这样的现象呢？我家小狗的毛色我家小狗的毛色和它妈妈的一样和它妈妈的一样同一棵树上结的同一棵树上结的果实也不相同果

15、实也不相同遗传和变异遗传和变异 2.（1）生物的）生物的形态特征形态特征或或生理生理特性特性传给后代的现象叫做传给后代的现象叫做遗传遗传。（2）生物的生物的亲代亲代与与子代之间子代之间以及以及子代个体之间子代个体之间在在形态特征或生形态特征或生理特性上理特性上的差异，叫做的差异，叫做变异变异。（3）遗传）遗传和和变异变异是生物界普是生物界普遍存在的现象。遍存在的现象。（1）遗传 生物将自身的生物将自身的形形态特征态特征或或生理特性生理特性传传给后代的现象叫遗传给后代的现象叫遗传龙生龙，凤龙生龙，凤生凤，老鼠生凤，老鼠生儿会打洞生儿会打洞观察猫妈妈和小猫的体色，（从变异）猜一猜猫爸爸什么颜色？种

16、瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆（2）变异生物生物亲代与子代亲代与子代之间以及之间以及子代的个体子代的个体之间在生态特之间在生态特征或生理特性上的差异叫征或生理特性上的差异叫变异变异。一娘生九子，连娘十个样一娘生九子，连娘十个样生物将自身的形态特征或生理特性生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。生物的传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特征上的差异间在形态特征或生理特征上的差异叫做变异。遗传和变异是生物界普叫做变异。遗传和变异是生物界普遍存在的现象。遍存在的现象。你认同这种说法吗你认同这种说法吗?你愿意到

17、你愿意到生活中去验证一下吗生活中去验证一下吗?达尔文达尔文曾经说过，在这个世界上没有曾经说过，在这个世界上没有两片完全相同的叶子。两片完全相同的叶子。（3）遗传和变）遗传和变异是生物界普异是生物界普遍存在的现象遍存在的现象下列谚语说明的生物现象下列谚语说明的生物现象遗传和变异是遗传和变异是生物界普遍存在的现象生物界普遍存在的现象。遗传遗传的意义：使生物种群得以的意义：使生物种群得以延续保存延续保存。变异变异的意义：的意义：使生物种群得以使生物种群得以进化发展进化发展。没有遗传，就没有物种的延续；有了变异，生没有遗传，就没有物种的延续；有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。命世界才能够像现

18、在这样丰富多彩。3谚语：谚语：（1）种瓜得瓜，种豆得豆。种瓜得瓜，种豆得豆。（2）龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。）龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。（3）一母生九子，九子各不同。）一母生九子，九子各不同。（4）一娘生九子，连娘十个样）一娘生九子，连娘十个样 练习练习 1生物的形态特征或生理特性传给生物的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做后代的现象叫做 。2生物的亲代与子代之间以及子代生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做的差异，叫做 。练习练习 1生物的形态特征或生理特性传给生物的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做后代的

19、现象叫做 遗传遗传 。2生物的亲代与子代之间以及子代生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做的差异，叫做 变异变异 。练习练习 3当好小法官。当好小法官。（1）任何生物都存在遗传和变异现象。（）任何生物都存在遗传和变异现象。（）（2）现在科技发达了，可以人为地改变遗传和）现在科技发达了，可以人为地改变遗传和变异的规律。（变异的规律。（）（3）同一棵树上结的果实都是相同的。（）同一棵树上结的果实都是相同的。（）（4）遗传也可能发生在爷爷、奶奶与孙子、孙）遗传也可能发生在爷爷、奶奶与孙子、孙女之间。（女之间。（）（5）生物依靠变异不断

20、产生新的品种，不断进）生物依靠变异不断产生新的品种，不断进化。（化。（）练习练习 3当好小法官。当好小法官。（1）任何生物都存在遗传和变异现象。（）任何生物都存在遗传和变异现象。（）（2）现在科技发达了，可以人为地改变遗传和变）现在科技发达了，可以人为地改变遗传和变异的规律。（异的规律。（）（3）同一棵树上结的果实都是相同的。（）同一棵树上结的果实都是相同的。（）（4）遗传也可能发生在爷爷、奶奶与孙子、孙女）遗传也可能发生在爷爷、奶奶与孙子、孙女之间。（之间。（）（5）生物依靠变异不断产生新的品种，不断进化。）生物依靠变异不断产生新的品种，不断进化。（）4、“世界上没有完全相同的两片树叶世界上

21、没有完全相同的两片树叶”这这句话有什么道理？句话有什么道理？5、“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”和和“龙生龙，凤龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。生凤，老鼠的儿子会打洞。”说明了什么现说明了什么现象？象？练习练习练习练习 4、“世界上没有完全相同的两片世界上没有完全相同的两片树叶树叶”这句话有什么道理？这句话有什么道理？遗传变异是自然界普遍存在的现象。遗传变异是自然界普遍存在的现象。5、“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”和和“龙生龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”说明了什么现象？说明了什么现象？说明了遗传现象。说明了遗传现象。练习练习 6、“一母生

22、九子，九子各不同一母生九子，九子各不同”说明了什说明了什么现象？么现象？7、王阿姨生了一对双胞胎，双胞胎像妈妈、王阿姨生了一对双胞胎，双胞胎像妈妈一样有酒窝，说明了什么现象？可双胞的一样有酒窝，说明了什么现象？可双胞的高矮、胖瘦都很不同，这又高矮、胖瘦都很不同，这又 说明了什么现说明了什么现象？象？练习练习 6、“一母生九子，九子各不同一母生九子，九子各不同”说明说明了什么现象？了什么现象？说明了变异现象。说明了变异现象。7、王阿姨生了一对双胞胎，双胞胎像、王阿姨生了一对双胞胎，双胞胎像妈妈一样有酒窝，说明了什么现象？可妈妈一样有酒窝，说明了什么现象？可双胞的高矮、胖瘦都很不同，这又双胞的高矮

23、、胖瘦都很不同，这又 说明说明了什么现象？了什么现象？说明了遗传和变异现象。说明了遗传和变异现象。（青岛版）六年级科学下册课件（青岛版）六年级科学下册课件 我们觉得很冷时，有什么我们觉得很冷时，有什么办法使我们的身体热起来？办法使我们的身体热起来？晒太阳、温泉、烤火晒太阳、温泉、烤火（外界物质给予热量）（外界物质给予热量）吃食物吃食物 （外界物质吃进身体产生热量）（外界物质吃进身体产生热量）跑步等运动跑步等运动 （血液循环加快）（血液循环加快）加穿衣服加穿衣服、盖被子、盖被子 -？衣服能给我们增加热量吗衣服能给我们增加热量吗?我们能设计一个实验来进行我们能设计一个实验来进行观测吗观测吗?多穿衣

24、服身体怎么会觉得热起来了多穿衣服身体怎么会觉得热起来了?我们能解释其中的原因吗我们能解释其中的原因吗?衣服不能给我们身体提供热量衣服不能给我们身体提供热量!6 摆的秘密观察座钟观察座钟注意观察注意观察钟摆钟摆座钟座钟 摆的构成摆摆线线摆锤摆锤摆是什么？摆是什么？摆线摆线摆锤摆锤摆摆摆：悬挂于定点，能够往复摆动的物体。摆：悬挂于定点，能够往复摆动的物体。秋千是生活中一个典型的摆，秋秋千是生活中一个典型的摆，秋千的底座就是摆的千的底座就是摆的摆锤摆锤，秋千的绳子，秋千的绳子就是摆的就是摆的摆摆线线。1.一个摆由（一个摆由（摆锤）摆锤）和（和（摆摆线）线）两部两部分组成。分组成。2.生活中有哪些摆的

25、现象?答答:（1）秋千）秋千 （2）荡船）荡船 （3）教室班级牌子）教室班级牌子 （4）钟摆）钟摆 （5）悬吊的电灯）悬吊的电灯问题一：什么叫摆动一次？问题一：什么叫摆动一次？摆在摆动时，摆出摆在摆动时，摆出去，再回来，叫去，再回来，叫摆动摆动一次。一次。摆锤松开手又回到原来的位置叫摆动一次。答：摆在摆动时，摆出去，再回来，叫摆动一次。人类生活在时间的长河中，一直探索测量时间的方法。古人发明了用沙漏、水钟等测量时间的装置，到了17世纪还在沿用这种计时手段。1656年，惠更斯制造出人类历史上第一个摆钟，使人类对时间的测量进入崭新的时代。摆钟是利用单摆的等时性原理测量时间的。伽利略与摆伽利略与摆

26、人类生活在时间的长河中，一直探索测量时间的方法。古人发明了用沙漏、水钟等测量时间的装置，到了17世纪还在沿用这种计时手段。1656年，惠更斯制造出人类历史上第一个摆钟，使人类对时间的测量进入崭新的时代。摆钟是利用单摆的等时性原理测量时间的。那么，单摆的等时性是如何发现的呢？下面就讲一讲这个故事。17岁那年，已经在大学读书的伽利略又按期来到比萨大教堂岁那年，已经在大学读书的伽利略又按期来到比萨大教堂做礼拜。虽然这是意大利最大、最豪华的教堂，但还是使用那种做礼拜。虽然这是意大利最大、最豪华的教堂，但还是使用那种用油点的灯来照明。忽然，一阵风从外面吹进来，垂挂在教堂天用油点的灯来照明。忽然，一阵风从

27、外面吹进来，垂挂在教堂天花板上的吊灯左右摆动起来。伽利略不经意间注意到了这个现象，花板上的吊灯左右摆动起来。伽利略不经意间注意到了这个现象，他安静的凝视着吊灯，注意观察它们摇摆的规律。他发现，不论他安静的凝视着吊灯，注意观察它们摇摆的规律。他发现，不论吊灯摆动的幅度有多大，摆动的时间总是相等的。吊灯摆动的幅度有多大，摆动的时间总是相等的。回到家以后，陷入沉思的伽利略找来绳子，把它们剪成长短回到家以后，陷入沉思的伽利略找来绳子，把它们剪成长短不同的几段，在每段的下端都拴了一个重量不同的砝码，然后从不同的几段，在每段的下端都拴了一个重量不同的砝码，然后从天花板上吊下来，这样每根绳子就成了一个摆。接

28、着他摆动绳子，天花板上吊下来，这样每根绳子就成了一个摆。接着他摆动绳子，使它们像教堂里的吊灯一样匀速摆动。使它们像教堂里的吊灯一样匀速摆动。“我的天我的天!我发现了摆的秘密我发现了摆的秘密!”伽利略兴奋得脑袋上冒出了汗伽利略兴奋得脑袋上冒出了汗珠。珠。现在的钟摆和手表上时针、分针与秒针的原理，就是根据伽现在的钟摆和手表上时针、分针与秒针的原理，就是根据伽利略的利略的“摆的等时定律摆的等时定律”而来的。后来，伽利略又根据这一定律，而来的。后来，伽利略又根据这一定律，发明了测量脉搏的发明了测量脉搏的“脉搏器脉搏器”，在医学上发挥了重要的作用。，在医学上发挥了重要的作用。最初的发现最初的发现 156

29、4 1564年年2 2月月1515日，伟大的物理学家伽利略出生于意大利比萨城的一个日，伟大的物理学家伽利略出生于意大利比萨城的一个没落贵族家庭。他出生不久，全家就移居到佛罗伦萨近郊的一个地方。在没落贵族家庭。他出生不久，全家就移居到佛罗伦萨近郊的一个地方。在那里，伽利略的父亲万桑佐开了一个店铺，经营羊毛生意。那里，伽利略的父亲万桑佐开了一个店铺，经营羊毛生意。孩提时的伽利略聪明可爱，活泼矫健，好奇心极强。他从不满足别孩提时的伽利略聪明可爱，活泼矫健，好奇心极强。他从不满足别人告诉的道理，喜欢亲自探索、研究和证明问题。对于儿子的这些表现，人告诉的道理，喜欢亲自探索、研究和证明问题。对于儿子的这些

30、表现，万桑佐高兴极了，希望伽利略长大后从事既高雅、报酬又丰厚的医生职业，万桑佐高兴极了，希望伽利略长大后从事既高雅、报酬又丰厚的医生职业，15811581年，万桑佐就把伽利略送到比萨大学学医。可是，伽利略对医学没有年，万桑佐就把伽利略送到比萨大学学医。可是，伽利略对医学没有兴趣，他却把相当多的时间用于钻研古希腊的哲学著作，学习数学和自然兴趣，他却把相当多的时间用于钻研古希腊的哲学著作，学习数学和自然科学。科学。伽利略是一位虔诚的天主教徒，每周都坚持到教堂做礼拜。伽利略是一位虔诚的天主教徒，每周都坚持到教堂做礼拜。15821582年年的一天，伽利略到教堂作礼拜。礼拜开始不久，一位修理工人不经意触

31、动的一天，伽利略到教堂作礼拜。礼拜开始不久，一位修理工人不经意触动了教堂中的大吊灯，使它来回摆动。摆动着的大吊灯映入了伽利略的眼帘，了教堂中的大吊灯，使它来回摆动。摆动着的大吊灯映入了伽利略的眼帘，引起他的注意。伽利略聚精会神地观察着，脑海里突然闪出测量吊灯摆动引起他的注意。伽利略聚精会神地观察着，脑海里突然闪出测量吊灯摆动时间的念头，凭着学医的经验，伽利略把右手指按到左腕的脉搏上计时，时间的念头，凭着学医的经验，伽利略把右手指按到左腕的脉搏上计时，同时数着吊灯的摆动次数。起初，吊灯在一个大圆弧上摆动，摆动速度较同时数着吊灯的摆动次数。起初，吊灯在一个大圆弧上摆动，摆动速度较大，伽利略测算来回

32、摆动一次的时间。过了一阵子，吊灯摆动的幅度变小大，伽利略测算来回摆动一次的时间。过了一阵子，吊灯摆动的幅度变小了，摆动速度也变慢了，此时，他又测量了来回摆动一次的时间。让他大了，摆动速度也变慢了，此时，他又测量了来回摆动一次的时间。让他大为吃惊的是，两次测量的时间是相同的。于是伽利略继续测量来回摆动一为吃惊的是，两次测量的时间是相同的。于是伽利略继续测量来回摆动一次的时间，直到吊灯几乎停止摆动时才结束。可是每次测量的结果都表明次的时间，直到吊灯几乎停止摆动时才结束。可是每次测量的结果都表明来回摆动一次需要相同的时间。通过这些测量使伽利略发现：吊灯来回摆来回摆动一次需要相同的时间。通过这些测量使

33、伽利略发现：吊灯来回摆动一次需要的时间与摆动幅度的大小无关，无论摆幅大小如何，来回摆动动一次需要的时间与摆动幅度的大小无关，无论摆幅大小如何，来回摆动一次所需时间是相同的。即吊灯的摆动具有等时性，这就是伽利略最初的一次所需时间是相同的。即吊灯的摆动具有等时性，这就是伽利略最初的发现。发现。400400多年前，意大多年前，意大利科学家利科学家伽利略伽利略发发现了摆的秘密现了摆的秘密 伽利略发现了摆的等时性。伽利略发现了摆的等时性。4、摆摆动的快慢与什么因素有、摆摆动的快慢与什么因素有关？关？我的猜想：我的猜想：与摆绳长短有关？与摆绳长短有关？与摆锤重量有关？与摆锤重量有关？与摆幅大小有关？与摆幅

34、大小有关？快来设计实验验证猜想吧！快来设计实验验证猜想吧！我们来实验我们来实验铁架台铁架台小钩码小钩码大钩码大钩码短绳短绳长绳长绳实验器材实验器材摆摆线线长长度度不不同同摆线长度猜测摆动快慢实验现象（次/分钟）我们的结论长短方案一方案一:摆线长短不同摆线长短不同实验记录单一实验记录单一摆摆锤锤重重量量不不同同摆锤重量猜测摆动快慢实验现象（次/分钟）我们的结论大小方案二方案二:摆绳重量不同摆绳重量不同方案三方案三:摆动幅度不同摆动幅度不同摆动幅度猜测摆动快慢实验现象（次/分钟）我们的结论大小摆摆动动幅幅度度不不同同实验：摆动的快慢与什么有关？实验：摆动的快慢与什么有关？一分钟摆动次数一分钟摆动次

35、数比赛比赛游戏规则：一分钟计时，数出摆动的次数。游戏规则：一分钟计时，数出摆动的次数。温馨提示温馨提示 1 1、轻拿轻放器材，爱护身边的仪器；、轻拿轻放器材，爱护身边的仪器；2 2、你注意到实验中有不可以改变的量了吗？、你注意到实验中有不可以改变的量了吗？3 3、认真填好记录单，与实验过程要一致；、认真填好记录单，与实验过程要一致；4 4、要结合实验数据得出最终结论。、要结合实验数据得出最终结论。我们一起来揭秘我们一起来揭秘 答：摆的快慢只与摆线长短有关，答：摆的快慢只与摆线长短有关，与摆锤重量和摆动幅度无关。与摆锤重量和摆动幅度无关。摆线越短，摆得越快摆线越短，摆得越快;摆线越长，摆摆线越长

36、，摆得越慢。得越慢。速度为零、高度最高速度为零、高度最高速度最快、高度最低速度最快、高度最低能量的转换能量的转换 高点的时候势能转化为动能，然后往下摆，摆到最低点的时候也就是动能高点的时候势能转化为动能，然后往下摆，摆到最低点的时候也就是动能最大的时候，这个时候开始由动能往势能转化，当摆到最高点的时候，势最大的时候，这个时候开始由动能往势能转化，当摆到最高点的时候，势能达到最大，动能最小。然后再由势能转化为动能，如此反复。能达到最大，动能最小。然后再由势能转化为动能，如此反复。答：摆从静止到运动，再由运动到静止，答：摆从静止到运动，再由运动到静止，它在进行它在进行机械能机械能的转化。的转化。6

37、.摆为什么能长时间不停的摆动？摆为什么能长时间不停的摆动？6.过一段时间为什么会慢慢停下来？过一段时间为什么会慢慢停下来？静止的摆在外力作用下开始摆动，在摆动过程中，静止的摆在外力作用下开始摆动，在摆动过程中，能量不断转化。能量不断转化。答：普通的摆由于受到摩擦力以及空气阻力答：普通的摆由于受到摩擦力以及空气阻力的作用，能量损耗，因此摆会慢慢停下来；的作用，能量损耗，因此摆会慢慢停下来；1.同一摆球的摆动幅度越大，则摆球摆动的快慢（）A 长 B 短 C 一样 D 无法确定 2.同一摆球摆动的快慢与摆动的幅度的关系是（）A 摆动幅度越大，摆动越快 B 摆动幅度越大，摆动越慢 C 摆动幅度越小，摆

38、动越快 D 摆动幅度不影响摆动快慢 3、伽利略、伽利略伽利雷是意大利的伽利雷是意大利的_,_,_5、摆的摆动快慢与、摆的摆动快慢与_、_无关，与无关，与 _有有关。关。6摆的秘密摆的秘密1大约在400年前，意大利科学家 发现了摆的秘密。2下面说法正确的是（）。A同一个摆，摆动得快慢是没有规律的。B钟摆摆动得快慢取决于摆线的长短。C摆锤的轻重对摆动得快慢有很大影响。3说一说生活中类似摆的现象。4你知道伽利略研究摆的故事吗？查阅资料了解更多关于他的知识？5想一想为什么我们制作的摆会慢慢地停下来？而摆钟的摆可以摆很长很长时间？参考答案参考答案1伽利略2B3略。4略。5普通的摆由于受到摩擦力以及空气阻

39、力的作用，能量损耗，因此摆会慢慢停下来；而摆钟的摆虽然也受到摩擦力和空气阻力的影响，但是我们定期上发条，储存了势能（弹性势能）补充了摆的能量损耗，因此摆钟的摆可以摆动很长时间。青岛版六年级科学下册青岛版六年级科学下册准备材料 一般以质地柔软易燃的木头为佳，干燥的白杨、柳树等等会是不错的选择还要配以细小干燥的引火物品譬如某些草类的小纤维毛。能量的转化 能量以多种形式出现，包括辐射、物体运动、处于激发状态的原子、分子内部及分子之间的应变力。所有这些形式的重要意义在于其能量是相等的，也就是说一种形式的能量可以转变成另一种形式。宇宙中发生的绝大部分事件，例如，恒星的崩溃和爆炸、生物的生长和毁灭、机器和

40、计算机的操作中都包括能量由一种形式转化为另一种形式。能量的形式可以用不同的方法来描述。声能主要是分子前后有规律的运动；热能是分子的无规则运动；重力能产生于分隔物体的相互吸引；储存在机械应力中的能量，则是由于分离的电行相互吸引的结果。尽管各种能量的表现形式大不相同，但是，每种能量都能采用一种方法来测量，这样就能够搞清楚，有多少能量由一种形式转化为另一种形式。不论什么时候，一个地方或一种形式的能量减少了，另一个地方或另一种形式就会增加同样数量的能量。在一个系统中不论发生渐变还是骤变，只要没有能量进入或者离开这个系统，那么系统内部各种能量立和将不发生变化。机械能的转化 机械能能转化成 电能 内能 光

41、能 化学能机械能转化成电能 说到这个问题 就要先知道安培环路定理。大概就是 闭环电路的一部分（导线），切割磁感线的时候 会在导线的内部产生电流，电流的方向用法拉第右手定则。（大概就是，磁感线射入掌心，大拇哥方向是切割运动方向，手指方向为产生电流方向（大拇哥于其他四指垂直）由于发动机高速旋转，电路导线不停切割磁感线，所以就产生了电能，消耗了机械能。其实发电机就是这个原理，比如柴油发电机，消耗柴油的化学能转化成机械能，然后通过高速旋转的电机切割磁感线，产生了电能并存储起来，便形成了机械能到电能的转换。机械能转化成内能 物体的内能包括分子动能与分子势能，你压缩气体，就使分子势能增大了（分子有引力和斥

42、力的作用，分子间距离有1个度，这分子势能就增大了个度反映为斥力，这个度时反映为引力，压缩时由于分子间距变小反映为斥力，这个力做副功，那么分子势能就增大，内能相映的也大了。做功增大势能 分子势能能转化为分子动能（分子速度越大，分子动能就越大），分子动能的增大，宏观上就反映为温度的增大，温度增大，达到燃点，可燃物就燃烧了 机械能转化成光能 一个手摇发电机接导线连上小灯泡，就是机械能转化成光能。光能转化为机械能，生活中也有例如微波炉，光波炉。还有太阳能热水器等。用强光照射物体使之膨胀做功就是光能。机械能转化成化学能 机械能直接转化成化学能的例子很多，很多的化学反应都是可逆反应，而且其化学平衡跟压强有

43、关，用机械能改变压强就能改变化学平衡，也就是促进了化学反应。不过这个想运用在其他如能源等方面实在很困难。钻木取火 第一步，做好准备：长30CM，宽2CM左右的干木棒一只（去皮），用一头在石头上磨圆（重要），3CM厚干木板一块（如没有，找干木头用釜头劈去两边，取中间一块），干草一把（把草握成球状待用），干柴先架好待用！第二步：木板横放在地上，左脚踩在木板一侧（固定木板），用木棒玉的那头在靠木板右上一角开始钻，注意不要在木板边上钻，要留出3CM左右。待钻出一小凹后停下。第三步：用小刀从木板上边对凹处割下，以凹处为一点，把木板上边割成一个三角形缺口。用一张纸片放在木板的缺口下，如没有纸，用干树皮也可

44、。第四步：用木棒继续在凹处用力钻，中间最好不要停（最重要，最难，最费力）！待木棒快把木板钻通时，如无意外，你会看到有许多钻出来的木削，冒着烟由缺口处掉在纸上。第五步：小心收集木削，把它聚成团，轻轻吹一下，你会看到有火星冒出，然后把木削放入球状干草中，慢慢吹，小心吹，不一会，干草就会燃起来，钻木取火的道理 急速摩擦时，动能通过转换，产生大量热能,当产生热能的速度大于物体对外散热的速度时，温度就会不断升高，达到燃点就生火了 通电的线圈（一）诸城市石桥子小学赵 秀 明说课的九大方面 1、说教材 2、说学情 3、说教学目标 4、说教学重难点 5、说教法、学法 6、说教具学具准备 7、说教学过程 8、说

45、板书设计导入新课认识电磁铁 利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁。电磁铁由铁芯和线圈两部分组成。电磁铁是将电能转化为电磁能的装置。制作电磁铁参考方案 1、把导线按照一个方向缠绕在铁钉上，注意紧凑，缠绕完后用胶带固定两端，还要留出一定长度接开关和电源。2、把包皮细电线两头的皮用刀削去，分别接在开关和电源的一端。我的实验记录实验方法（靠近垫圈）电磁铁通电时断电时实验现象结论拓展活动 生活中利用电磁铁来工作的物品很多，找一找，说说它们都有什么作用。板书设计 8 通电的线圈（一）铁芯 线圈 电磁铁 通电有磁性 断电无磁性 也有南北极 思考：开关闭合时，思考：开关闭合时，灯灯亮；开关断开，亮；

46、开关断开，灯亮。灯亮。1.结构：电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹结构：电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹 簧、静触点、动触点等组成。簧、静触点、动触点等组成。2.原理：电磁继电器是利用电流的磁效应工作的。原理：电磁继电器是利用电流的磁效应工作的。3.电磁继电器的实质就是利用电磁铁控制工作电磁继电器的实质就是利用电磁铁控制工作电路通、断的开关。电路通、断的开关。想想议议：电铃是怎样不停想想议议：电铃是怎样不停地发出声响的？地发出声响的？当开关闭合，电路被接通，电磁铁有了当开关闭合，电路被接通，电磁铁有了电流，把衔铁吸过来，在弹簧片下端的小锤电流，把衔铁吸过来，在弹簧片下端的小锤就在铃上敲一下。当衔铁被吸过

47、来后，它跟就在铃上敲一下。当衔铁被吸过来后，它跟螺钉的尖端分开，电路断开，电磁铁失去磁螺钉的尖端分开，电路断开，电磁铁失去磁性，弹簧片便弹了回去，衔铁刚触到螺钉，性，弹簧片便弹了回去，衔铁刚触到螺钉，使电路又接通，又把衔铁吸引过来，小锤又使电路又接通，又把衔铁吸引过来，小锤又敲一下。只要开关闭合，电流就这样一通一敲一下。只要开关闭合，电流就这样一通一断地循环下去，铃声就一直响个不停。断地循环下去，铃声就一直响个不停。1.结构：电磁阀由阀体、滑阀、衔铁、电结构：电磁阀由阀体、滑阀、衔铁、电磁线圈等组成。磁线圈等组成。2.工作原理：电磁阀车门是通过改变线圈工作原理：电磁阀车门是通过改变线圈中电流的

48、通断，实现磁性的中电流的通断，实现磁性的 有无，电磁有无，电磁铁的移动带动滑阀移动，完成车门的关闭铁的移动带动滑阀移动，完成车门的关闭和打开。和打开。3.电磁阀的其它应用：燃气热水器的电磁电磁阀的其它应用：燃气热水器的电磁阀门、全自动洗衣机的进、排水系统等阀门、全自动洗衣机的进、排水系统等 上海磁浮列车是中德合作的友好结晶上海磁浮列车是中德合作的友好结晶,2002年年12月月31日通车日通车,是全世界第一条商业运营是全世界第一条商业运营线线,连接市区和浦东机场连接市区和浦东机场,全程全程30千米千米,只需只需8 分钟分钟,最高时速高达最高时速高达430Km/h,单程仅需单程仅需50元。元。2.

49、磁浮列车的优点：高速、舒适、无噪音、无磁浮列车的优点：高速、舒适、无噪音、无污染、能耗低。污染、能耗低。1.磁浮列车的工作原理：磁浮列车主要依靠磁磁浮列车的工作原理：磁浮列车主要依靠磁场作用来实现支撑、导向、牵引和制动功能。场作用来实现支撑、导向、牵引和制动功能。列车运行时，列车上的电磁铁与轨道线圈产生列车运行时，列车上的电磁铁与轨道线圈产生的磁场发生相互作用使列车受到很大的向上的的磁场发生相互作用使列车受到很大的向上的托力，列车就会浮在轨道的上方。使列车运行托力，列车就会浮在轨道的上方。使列车运行的摩擦减小，大大提高车速。的摩擦减小，大大提高车速。下列事例中，没有利用电磁铁的是（下列事例中，

50、没有利用电磁铁的是（）A.发电机发电机 B.电动机电动机 C.电铃电铃 D.电热水器电热水器 思考：当水位超过警戒线时，控制电路是怎思考：当水位超过警戒线时，控制电路是怎样接通样接通 的，报警电路是怎样接通和报警的？的，报警电路是怎样接通和报警的？思考：恒温箱是如何工作？思考：恒温箱是如何工作？思考：当有人踩踏板时，报警器是思考：当有人踩踏板时，报警器是通过什么来报警的？通过什么来报警的？能量可以使火车行驶，电灯发光；能量能量可以使火车行驶，电灯发光；能量可以使小草变绿，小牛长大；能量还能使我可以使小草变绿，小牛长大；能量还能使我们更强壮、更有力们更强壮、更有力-各种生物在获取能量和营养物质时